Sintaxe - libras
Propaganda
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LIBRAS PLANO DE DISCIPLINA CURSO: LETRAS LIBRAS DISCIPLINA: Sintaxe CARGA HORÁRIA GERAL: 60h CRÉDITOS: 3 PERÍODO: 4º PROFESSORA: Lou-Ann Kleppa 1. EMENTA CH TEÓRICA: 40h CÓDIGO: VER 30100 CH PRÁTICA: 20h ANO/SEMESTRE: 2017 - 1 Sintaxe da Língua Portuguesa - Abordagem gramatical das construções sintáticas e parâmetro para uma descrição morfossintática da língua portuguesa; Sintaxe do período simples - Estudo normativo e estrutural das estruturas simples: a oração e seus constituintes; Sintaxe do período composto Estudo normativo e estrutural das estruturas complexas: Período composto por coordenação e subordinação; Sintaxe e discurso: Regência (crase), Concordância Verbal, Concordância Nominal, Colocação das palavras em geral, Colocação Pronominal. 2. OBJETIVO GERAL Compreender a sintaxe como parte integrante da língua que estuda as relações que as palavras mantêm entre si nas estruturas simples e complexas em seus aspectos gramaticais e linguísticos. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Analisar as abordagens gramatical e linguística das construções sintáticas e suas relações numa descrição morfossintática da língua portuguesa; Identificar os constituintes oracionais nas estruturas simples; Caracterizar a coordenação e a subordinação nas estruturas complexas; Descrever como ocorrem as diferentes relações sintáticas dentro do discurso. 4. CONTEÚDOS Gramática e sintaxe Constituintes sintáticos e classes de palavras Concordância nominal e verbal Ordem de palavras Período simples e composto Coordenação Subordinação Estruturas de tópico-comentário 5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DIA/MÊS CRONOGRAMA CONTEÚDOS Apresentação do curso ATIVIDADES 23/03 30/03 Diferença entre gramática e sintaxe 06/04 Constituintes sintáticos e classes de palavras Exercícios 13/04 Papéis sintáticos e papéis temáticos Exercícios 20/04 O sujeito Exercícios 27/04 A grade argumental do verbo Exercícios 04/05 Concordância nominal e verbal Exercícios 11/05 Ordem de palavras e pontuação Exercícios 18/05 Estruturas de tópico-comentário Exercícios 25/05 Orientação sobre a coleta de dados Análise do material coletado 01/06 Seminário sobre tópico-comentário Seminário 08/06 Período simples e composto Exercícios 22/06 Coordenação e subordinação Exercícios 29/06 Revisão Exercícios 06/07 Prova final CARGA HORÁRIA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 20h Datas horas atividades 06/04, 13/04, 20/04, 27/04 1h em cada aula, total de 8 horas Exercícios em sala de aula 04/05, 11/05, 18/05, 08/06 01/06 4h Seminário 20/05, 27/05 – sábados letivos 4h em cada dia, total de 8 horas Trabalho de campo Cada data registrada corresponde a 4 horas aulas de 60 min. 6. SISTEMA DE AVALIAÇÃO Faremos exercícios em sala de aula a cada assunto novo. Os alunos farão um trabalho de campo para coletar material de fala em que apareçam estruturas de tópico na oralidade e posteriormente apresentarão seus resultados em formato de seminário valendo de 0 a 100. Ao final do curso, farão uma prova escrita valendo de 0 a 100. A média das duas avaliações será a nota final. Se o aluno não atingir a nota de corte (60), poderá fazer uma repositiva valendo de 0 a 100. A menor nota (seminário ou prova) será substituída pela nota da repositiva e a média será a nota final. 7. RECURSOS DIDÁTICOS Lousa 8. BIBLIOGRAFIA BÁSICA 1. BECHARA, Evanildo. Lições de Português pela Análise Sintática. Rio de Janeiro, RJ: Editora Lucema, 2001. 2. FERRAREZI JUNIOR, Celso. Sintaxe para a educação básica. São Paulo: Contexto, 2012. 3. SAUTCHUK, Inez. Prática de morfossintaxe: como e por que aprender análise (morfo) sintática. Barueri, SP: Manole, 2004. 9. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR PERINI, Mário A. Gramática Descritiva do Português. São Paulo: Ática, 1995. ASSINATURA PROFESSOR(A) ASSINATURA CHEFE DE DEPARTAMENTO Plano de disciplina analisado pelo Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras Libras e aprovado pelo Conselho do Departamento de LIBRAS.
