Estatística

PROGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Matemática
Disciplina: Estatística
Carga Horária: 60
Teórica: 44
Prática: 16
Semestre: 2013/02
Obrigatória: ( x )
Professor: Alzinete Diniz da Silva
Eletiva: ( )
EMENTA
Estatística e probabilidade: noções, etapas de um levantamento de dados,
amostragem, planejamento e execução de experimentos, planejamento de trabalho
de pesquisa, principais técnicas descritivas, interpretação de gráficos, tabelas,
medidas de posição e dispersão; noções de correlação.
OBJETIVOS
Objetivo Geral: Estudar os processos e técnicas da estatística, apoderando-se do
conhecimento, com a finalidade de analisar sistematicamente os fatos sociais e
educacionais de maneira mais precisa e estruturada.
Objetivos Especifico:
Conhecer as fases do método estatístico na elaboração e execução de dados
estatísticos
Interpretar tabelas e gráficos
Elaborar distribuições de frequências
Analisar as várias medidas estatísticas
Calcular medidas estatísticas
Estimar o grau de correlação entre variáveis
Calcular a probabilidade de um evento
Formular suposições construtivas sobre a estimativa de um fato futuro
Unidade
T
CONTEUDOS PROGRAMÁTICOS
P
Iª
Iª
Iª
Iª
Iª
IIª
IIª
IIª
IIª
Natureza da estatística: panorama histórico,
fases do método estatístico
Amostragem: população, variáveis, amostra,
técnicas de amostragem
Estatística descritiva: distribuição de
freqüência – elementos, tipos de frequência
Representação gráfica de uma distribuição de
frequência
Medidas de posição:
1- Médias - -aritmética, geométrica,
harmônica.
2- Mediana.
3- Moda.
4- Separatrizes – quartis, decis e percentis
Medidas de dispersão:
1 – amplitude inter quartilica.
2 – desvio médio.
3 – desvio padrão
4 – variância
5 – coeficiente de correlação
Assimetria e curtose
Correlação linear
Probabilidade: experimento aleatório, espaço
amostral, eventos, tipos de eventos, cálculo da
probabilidade de um evento
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
Aula expositiva, apostilhas, listas de exercícios, livro didático
AVALIAÇÃO
Téorica : testes escritos, provas escritas, exercícios em grupo e individual.
Prática: Elaboração de situação problema vivenciado no cotidiano
RECURSOS DIDÁTICOS
Quadro branco, pincel, exercícios digitados.
REFERÊNCIAS
MARTINS, Gilberto de Andrade, Estatística Geral e Aplicda. 3º Edição S.P Ed. Atlas
2005.
TIBONI, Conceição Gentil Rebelo. Estatística básica: para os cursos de
administração,ciências contábeis, tecnológicos e gestão/ Conceição Gentil Tiboni.—São
Paulo: Atlas, 2010.
LARSON, Ron e BETSY,Farber. Estatística Básica. 2ª Edição S.P Editora Pearson
2007
LEVIN, Jack. Estatística para ciências humanas/Jack Levin, James Alan Fox, David
R.Forde; tradução Jorge Ritter; revisão técnica Fernanda Bonafini.—11. Ed.—São Paulo:
Pearson Education do Brasil, 2012.
CRONOGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Matemática
Disciplina: Estatística
Carga Horária:
60
Teórica:
44
Prática:
16
Semestre: 2013/01
Obrigatória ( x )
Professor:Alzinete Diniz da Silva
Eletiva: ( )
Quant.
Aulas
01 e 02
Dia/Mês
12/08 Apresentação do conteúdo programático, bibliografia comentada,
03 e 04
14/08
05 e 06
07 e 08
19/08
21/08
09 e 10
26/08
11 e 12
13 e 14
15 e 16
17 e 18
19 e 20
21 e 22
23 e 24
25 e 26
27 e 28
29 e 30
28/08
02/09
04/09
09/09
11/09
16/09
18/09
23/09
25/09
30/09
02/10
07/10
31 e 32
CONTEÚDOS
objetivos do curso
Conceitos de estatística, fases do método estatístico, população,
amostra, variáveis
Técnicas de amostragem e aplicabilidade
Discussão socializada sobre a aplicabilidade das técnicas de
amostragem
Distribuição de freqüência – regras para elaboração de uma
distribuiçãode freqüência, elementos
Tipos de freqüências - exercicíos
Correção de exercícios com a participação de alunos
Representação gráfica de uma distribuição de frequência
Medidas de posição: média aritmética- simples, ponderada e geral
Média geométrica e harmônica dados agrupados e não agrupados
Listas de exercícios envolvendo médias
Moda e mediana – dados agrupados e não agrupados
Separatrizes – quartis e decis
Cálculo dos percentis
Revisão dos conteúdos vistos para a primeira avaliação
Primeira avaliação
Comentários explicativos sobre avaliação aplicada com algumas
Metod. T / P
T
T
P
T
T
T
P
P
T
T
P
T
T
T
T
T
Prof.
resoluções de questões
33 e 34
09/10 Medidas de dispersão: conceito, intervalo inter quartil, desvio
35 e 36
14/10
37 e 38
16/10
39 e 40
41 e 42
43 e 44
21/10
23/10
30/10
45 e 46
47 e 48
49 e 50
51 e 52
53 e 54
57 e 58
59 e 60
61 e 62
63 e 64
65 e 66
67 e 68
69 e 70
71 e 72
04/11
06/11
11/11
13/11
18/11
25/11
27/11
02/12
04/12
09/12
11/12
16/12
18/12
médio para dados agrupados e não agrupados
Desvio padrão,para dados agrupados, e não agrupados,
propriedades
Variância: para dados agrupados e não agrupados, exercícios
envolvendo medidas de dispersão absoluta
Continuação dos exercícios da aula anterior
Medidas de dispersão relativa: coeficiente de variação
Assimetria: definição , calculo do primeiro e do segundo
coeficiente de Pearson
Curtose: definição, cálculo do coeficiente de curtose
Atividade realizada em grupo
Probabilidade: espaço amostral, eventos,
Tipos de eventose definição de probabilidade
Calculo da probabilidade de um elemento equiprovável
Correlação linear e aplicabilidade
Lista de exercícios envolvendo os conteúdos da segunda unidade
Correção de exercícios.
2ª avaliação
Resolução de questões referentes a avaliação aplicada
Avaliação dos faltosos da 1ª unidade
Avaliação dos faltosos da 2ª unidade
Avaliação final
T
T
p
P
T
T
T
P
T
T
T
T
P
Petrolina ____/____/______.
_____________________
Assinatura do Professor:
_________________________
Assinatura do Coordenador:
PROGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Geografia
Disciplina: Estatística Aplicada à Geografia
Carga Horária: 60
Teórica:
Prática:
Semestre: 2013/02
Obrigatória: ( x )
Professor: Alzinete Diniz da Silva
Eletiva: ( )
EMENTA
Séries Estatística, População, Amostra. Tabulação de dados. Distribuição de
freqüências. Medidas de tendência central e Medidas de Dispersão.
OBJETIVOS
Objetivo Geral: Estudar os processos e técnicas da estatística, apoderando-se do
conhecimento, com a finalidade de analisar sistematicamente os fatos sociais e
educacionais de maneira mais precisa e estruturada.
Objetivos Especifico:
Diferenciar Séries Estatísticas observando segundo o tempo e a localização e o
fenômeno estudados;
Interpretar tabelas e gráficos
Elaborar distribuições de frequências
Representar graficamente uma distribuição de freqüência;
Fazer inferências à acerca de uma distribuição de freqüências;
Determinar e interpretar todos os elementos que compõe uma distribuição de
freqüência;
Calcular as medidas de Tendências Centrais para dados agrupados e não
agrupados;
Calcular e interpretar as medidas de Dispersão.
Unidade
T
CONTEUDOS PROGRAMÁTICOS
Iª
Séries estatísticas: Conceito – Classificação
P
Iª
Iª
Iª
Iª
Iª
IIª
IIª
IIª
IIª
Natureza da estatística: panorama histórico,
fases do método estatístico
Amostragem: população, variáveis, amostra
Séries Estatística
Gráficos estatísticos.
Distribuição de freqüência.
 Dados Brutos e Rol.
 Elementos de uma distribuição;
1- Amplitude de Classes,
amplitude Total, Nº de Classes –
Relação de Sturges, Ponto
médio.
2- Frequências: Simples, Relativas
e acumuladas.
3- Representação gráfica de uma
distribuição de freqüência.
Medidas de posição:
1- Médias - -aritmética, geométrica,
harmônica.
2- Mediana.
3- Moda.
4- Separatrizes – quartis, decis e percentis
Medidas de dispersão:
1 – amplitude inter quartilica.
2 – desvio médio.
3 – desvio padrão
4 – variância.
Assimetria
 Conceito
 Coeficiente de assimetria
 Tipo de Assimetria de acordo com a
distribuição.
Curtose;
 Conceito;
 Medidas de curtose
 Tipos de Curva
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
Aula expositiva, apostilhas, listas de exercícios, livro didático
AVALIAÇÃO
Téorica : testes escritos, provas escritas, exercícios em grupo e individual.
Prática: Elaboração de situação problema vivenciado no cotidiano
RECURSOS DIDÁTICOS
Quadro branco, pincel, exercícios digitados.
REFERÊNCIAS
MARTINS, Gilberto de Andrade, Estatística Geral e Aplicda. 3º Edição S.P Ed. Atlas
2005.
CARVALHO, Sergio. Estatística Básica. Ed.Impetus Rio de Janeiro 2004.
LARSON, Ron e BETSY,Farber. Estatística Básica. 2ª Edição S.P Editora Pearson
2007
CRESPO, Antonio Arnot. Estatística Fácil, 3º Edição Ed. Saraiva S.P.