HORÁRIO DE AVALIAÇÕES
1º ANO – AxBxC
DIAS
DISCIPLINAS
24/08/16
25/08/16
Tabuada
Língua Inglesa / História e Geografia
26/08/16
29/08/16
Língua Portuguesa
Ensino Religioso / Matemática
30/08/16
Ciências Naturais / Produção Textual
11/08 – Dia do Estudante
11/08 – Dia das Artes
14/08 – Dia dos Pais
15/08 – Assunção de Nossa Senhora
16/08 – Aniversário de Teresina
22/08 – Dia do Folclore
24/08 – Dia da Infância
25/08 – Dia do Soldado
27/08 – Dia do Psicológo
29/08 – Aniversário de Madre Savina
O Dia do Estudante é uma data especial, pois é uma
homenagem a todas as pessoas que valorizam o conhecimento e
o crescimento pessoal. É comemorado em 11 de agosto porque
esta é a data em que foram criados os dois primeiros cursos de
nível superior no país: ciências jurídicas e ciências sociais. Isto
ocorreu no ano de 1827, por decreto de D. Pedro I. A data
comemorativa foi instituída por ocasião da comemoração do
centenário de criação dos cursos.
PÁGINAS E / OU ASSUNTOS A SEREM ESTUDADOS – AGOSTO / 2016
TABUADA
LÍNGUA INGLESA
HISTÓRIA &
GEOGRAFIA
LÍNGUA
PORTUGUESA
PRODUÇÃO
DE TEXTO
ENSINO
RELIGIOSO
MATEMÁTICA
CIÊNCIAS
NATURAIS
Tabuada de Multiplicação por 2. / Dobro / Adição e Subtração de 1 até 6 (tabuadas). /
Resolução de continhas e problemas. / Adição com e sem reserva.
Estudar págs. 56 a 57 do livro de Língua Inglesa. / Unit 7: The Street / Atividades no
caderno.
Estudar págs. 80 a 111 / 243 a 259 do livro de História e Geografia / Vivências e
experiências. / Conviver e aprender. / As fases da vida. / A família faz parte da nossa história. /
A família / Diferentes famílias / você conhece o lugar onde mora? / O que existe no lugar onde
você mora! / Diferentes lugares diferentes moradias. / Dia dos Pais / Aniversário de Teresina. /
Lendas brasileiras e piauienses.
Estudar págs. 56 a 59, 68 a 71, 92 a 95, 100 a 107, 120 a 123 do livro de Português / Págs.
52 a 55, 133 a 171 do livro de Gramática / Leitura e interpretação de texto / Letra “Zz” e seu
grupo silábico / Sílabas complexas “an”, “en”, “in”...; “am”, “em”, “im”...; “as”, “es”, “is”... / O “ss”
e o “s” entre vogais / Uso do “m” antes de “b” e “p”./ Complementação e formação de palavras /
Ordenação e separação de palavras / Frases e Tipos de frases afirmativa e negativa /
Sinônimo e Antônimo / Elaboração de frases e texto.
Estudar págs. 82 a 127 do Interpretação de Texto / Leitura e interpretação do gênero textual
- “Lendas, história em quadrinhos e cartum. / Cap. 6 – O que você, criança, quer? / Cap. 7 –
Pratique esporte! / Cap. 8 – O que é diversão para você?
Estudar págs. 42 a 49 do Livro de Ensino Religioso / Unidade 5 – Confiança: Eu posso
confiar em Deus. / O pequeno corajoso. / Jeitos de confiar. / Atividades no caderno, impressas
e no livro. / Texto complementar: História e vida de Madre Savina Petrilli, na agenda escolar
páginas 03, 04 e 36.
Estudar págs. 136 a 156, 160 a 176 do livro de Matemática. / Leitura e interpretação de
gráficos. / Identificação das operações adição, subtração e multiplicação. / Termos das
operações. / Resolução de continhas e problemas envolvendo (+, – e x 2). / Dobro / Sequência
numérica de “0” até “659”. / Vizinhos / Pares e ímpares.
Estudar págs. 60 a 91 / 143 a 146 do Livro De Ciências Naturais / Diferentes ambientes /
Mantendo o ambiente limpo. / Para onde vai o lixo. / Recursos Naturais: água, ar e solo.
ATENÇÃO!
PAPAI E MAMÃE,
Verifiquem diariamente o material escolar de seus filhos e mui
especialmente em dias de avaliações.
Não os deixem chegar à escola sem a revisão da avaliação do dia.
EVITEM que as crianças se habituem ao NÃO cumprimento dos
compromissos e atividades escolares, bem como aos empréstimos tão
prejudiciais e NÃO permitidos pelo colégio.
Ajudem-nos a criar em nossas crianças, BONS hábitos de ordem, BOAS
atitudes e BOAS maneiras.
EVITEM faltas e não esqueçam que são necessários o preenchimento do
requerimento e o pagamento da taxa na tesouraria, para avaliação de 2ª
chamada.
Atenciosamente.
Coord. Pedagógica e Direção Geral.
