7ºano

CENTRO EDUCACIONAL SIGMA
7ºano
LÍNGUA PORTUGUESA
3º período – Matutino
1.7
10 de setembro de 2015
INSTRUÇÕES, OBSERVAÇÕES & INFORMAÇÕES
1. O raciocínio que conduz a uma resposta deverá estar claramente exposto e organizado, com início, meio e fim. De outra
forma, a pontuação da questão será prejudicada, podendo até ser igual a zero.
2. Respeite os espaços delimitados pelas margens; eles são suficientes para respostas adequadas. Evite o uso de
abreviaturas e símbolos, pois poderão não ser reconhecidos e invalidar a resposta.
3. Cuide da apresentação da avaliação: use letra legível, evite rasuras, responda às questões no espaço adequado. Em caso
de erro, anule com um risco e refaça. O uso de corretivos (liquid paper ou similares) implica anulação da resposta.
4. Não empreste nem solicite emprestado material escolar (caneta, lápis, borracha, régua, etc.). É proibido o uso de
calculadora (inclusive relógio-calculadora).
5. Não serão permitidas consultas. Telefones celulares, MP3 player, ipod e similares devem ser DESLIGADOS e guardados na
bolsa ou colocados sobre a mesa do professor, longe do seu alcance.
6. A cada questão será atribuída uma pontuação de 0,0 a 1,0, em intervalos de 0,1. A pontuação da avaliação será o
somatório das pontuações nas questões, e a nota da avaliação será a pontuação multiplicada pelo fator de ajuste.
7. O respeito a estas instruções faz parte da avaliação e interfere na nota. A interpretação faz parte da avaliação.
Em 1844, Alexandre Dumas, escritor francês que começou a escrever muito cedo e tornou-se o mais fértil escritor de sua época,
publicou Os três mosqueteiros, primeiro livro da série de capa e espada que transformaria Dumas numa celebridade internacional. Os três
mosqueteiros são Athos, Porthos, e Aramis, coadjuvados por D’Artagnan, jovem que migra da província para Paris sonhando integrar a guarda
dos mosqueteiros do rei. Suas aventuras são cheias de humor, suspense e reviravoltas e continuam em dois outros livros: Vinte anos depois e
O visconde de Bragelonne.
1. Leia os trechos para responder à questão 1.
“Todos riam e faziam comentários pouco elogiosos sobre as qualidades do velho rocim.”
“– O ladrão! Por Deus que esse bandido não me escapa!”
“– O homem de Meung! Finalmente o encontro!
– Alto lá, cavalheiro, que temos uma conta a acertar!
– Não pretendo fugir – disse calmamente. – Aliás, por ordem de Sua Majestade, o rei, dou-lhe voz de prisão.
– Prisão? Mas quem é o senhor?”
a) Os trechos se referem a dois fatos que deixaram D’Artagnan muito irritado com um cavalheiro quando foi para Paris
com o sonho de pertencer aos mosqueteiros e a um desfecho surpreendente, em que ambos finalmente resolveram
selar a paz. Escreva que fatos são esses e como se deu o final dessa luta sem vencedor. (0,6)
b) Em “– O homem de Meung! Finalmente o encontro!”, explique as duas ocorrências da palavra “o”. (0,4)
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2. Faça o que se pede nos itens a seguir.
a) Escreva como se deu o encontro de D’Artagnan com os três mosqueteiros, relatando em que condição ele conheceu
cada um e como conseguiu mostrar que começara bem seu aprendizado de mosqueteiro. (0,4)
b) Escreva sobre cada um dos três mosqueteiros, agora amigos de D’Artagnan, descrevendo suas características
particulares. (0,6)
Athos: ______________________________________________________________________________________________________________________________
Porthos: ___________________________________________________________________________________________________________________________
Aramis: ____________________________________________________________________________________________________________________________
3. Escreva frases com os nomes de personagens do livro Os três mosqueteiros e com os verbos a seguir nos tempos e
pedidos. (1,0)
a) Aramis: verbo ser, pretérito imperfeito do indicativo.
b) Constance Bonacieux e seu esposo: verbo estar, pretérito perfeito do indicativo.
c) Duque de Buckingham e os três mosqueteiros: verbo ter, no presente do indicativo.
d) D’Artagnan: verbo ser, pretérito perfeito do indicativo.
e) Os três mosqueteiros: verbo haver, futuro do presente.
4. Faça a leitura das imagens e dos trechos para responder à questão.
“Uma dupla exclamação explodiu na sala: a de
D’Artagnan, de enorme surpresa; e a da inglesa, de ódio
incontido.”
“Fingindo também grande alegria, Lady Clark
abraçou-se à nova amiga e sugeriu:
– Vamos preparar uma mesa com bom vinho para
brindá-los!”
Escreva um parágrafo, contando os dois fatos apresentados nas imagens e o desfecho dessas ações, que culminaram na
morte de Lady Clark. (1,0)
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5. Faça o que se pede.
a) Em “Lady Clark abraçou-se à nova amiga...” e “– Vamos preparar uma mesa com bom vinho para brindá-los!”, a
classificação do sujeito não é a mesma. Explique a afirmação. (Atenção! A resposta só será considerada se a justificativa
estiver correta.) (0,5)
b) Copie os predicados das orações “Lady Clark fez um gesto negativo.” e “O senhor está livre.” e classifique os verbos e os
predicados. (0,5)
6. Leia o trecho para responder à questão.
Na madrugada seguinte, quando Planchet vigiava, uma mulher envolta em uma longa capa aproximou-se da casa de Bonacieux e
tentou abrir a porta. Imediatamente os policiais saltaram sobre ela e arrastaram-na para o interior da residência. Planchet sacudiu
D’Artagnan, que dormia sobre um sofá, completamente vestido e armado.
a) Justifique o emprego da vírgula após a expressão “na madrugada seguinte”. (0,2)
b) Classifique os verbos e a locução verbal, retirados do trecho, como intransitivo ou transitivo. (0,6)
vigiava: ____________________________________________________________________________________________________________________________
tentou abrir: ______________________________________________________________________________________________________________________
saltaram: __________________________________________________________________________________________________________________________
c) Justifique a acentuação das palavras “residência ” e “sofá”. (0,2)
residência: _________________________________________________________________________________________________________________________
sofá: ________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Enumere a segunda coluna relacionando-a à primeira, de modo que se confirme o que aconteceu aos personagens da
história assim que os ingleses se retiraram de Paris e a paz foi firmada. (Atenção! Rasura anula o item.) (1,0)
(1) Aramis
(2) Athos
(3) Porthos
(4) D’Artagnan
(5) Rochefort
Retirou-se para uma propriedade que havia herdado de seus pais.
Casou-se com uma duquesa muito rica.
Conseguiu o posto de fiel escudeiro do Cardeal.
Entrou para um mosteiro e seguiu a vida religiosa.
Conseguiu o posto de mosqueteiro do rei.
8. Apesar de os mosqueteiros terem se dispersado, cada um procurando realizar seus sonhos e alcançar seu próprio
destino, a lenda ficou para sempre. Escreva o grito de guerra dos mosqueteiros, o seu significado durante a narrativa dos
acontecimentos e o significado final, quando cada um seguiu seu caminho. (1,0)
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