Plano de Execução ou Utilização do material escolar Ensino Fundamental - 6° ano/2017 Lei Distrital nº 4.311/2009 Anexo da lista de material Itens da lista de material anexa Quantidade Data de utilização (período letivo) Unidade de aprendizagem (disciplina) Descrição da atividade didática Objetivos e Metodologias Tubo de cola 1 1° ao 4° bimestre Sala de aula Cola de uso diário do aluno Possibilitar o trabalho de todas as disciplinas por meio de técnicas diversificadas: cartaz, maquetes, móbiles, colagens... 4° bimestre Artes Propiciar o desenvolvimento da criatividade 2° bimestre Redação Confecção de cartazes, maquetes de papel, mosaico Criar cartazes observando a estrutura do gênero. Colocar em prática a Oficina de Redação: Gênero Textual Cartaz 3° bimestre Geografia Cartaz sobre os diferentes tipos de relevo Avaliar os conhecimentos adquiridos em geografia sobre os diferentes tipos de relevo 4° bimestre Lab. de Informática 2° bimestre Lab. de Ciências Cartaz sobre o Outubro Rosa/Novembro Azul Criação de protótipos de foguetes Ampliar os conhecimentos acerca da prevenção de câncer de mama e de próstata. Estimular a participação dos discentes na OBA – Olimpíada de Astronomia e Astronáutica Produção de cartazes, linhas do tempo, maquetes de papel, livros de culinária e de lendas (entre outros) sobre a cultura, economia e história da cidade visitada Ampliar o conhecimento acerca de novas culturas Folha de cartolina branca Folha de cartolina dupla face colorida 1 1 3° bimestre Projeto Interdisciplinar – todas as disciplinas são envolvidas (Viagem com o Colégio) Folha de Cartolina Preta 1 3° bimestre Projeto Interdisciplinar – todas as disciplinas são envolvidas (Viagem com o Colégio) Bloco criativo 1 1 Ampliar o conhecimento acerca de novas culturas 2° bimestre Inglês Produzir um Menu utilizando o vocabulário sobre MEALS (refeição) Fixar o vocabulário aprendido. 3° bimestre Projeto Interdisciplinar – todas as disciplinas são envolvidas. Produção de cartazes, linhas do tempo, maquetes de papel, livros de culinária e de lendas (entre outros) sobre a cultura, economia e história da cidade visitada Ampliar o conhecimento acerca de novas culturas (Viagem com o Colégio) Bloco de papel para desenho A4 Produção de cartazes, linhas do tempo, maquetes de papel, livros de culinária e de lendas (entre outros) sobre a cultura, economia e história da cidade visitada 3° bimestre Espanhol Ilustrar as partes do corpo humano e escrever os nomes em espanhol Colocar em prática o conteúdo aprendido, em sala de aula, sobre Partes do Corpo Humano 4° bimestre Geografia 1° ao 4° bimestre Artes Criar um scrapbook sobre a rede hidrográfica brasileira Reprodução da arte indígena, barroca, renascentista, modernista Aprofundar o entendimento acerca do conteúdo: águas continentais Fixar o estudo dos elementos presentes em cada período da arte no Brasil 1° ao 4° bimestre Desenho Geométrico Reprodução de formas planas e espaciais, de curvas abertas e fechadas, de retas (coincidentes, concorrentes e paralelas), de ângulos (agudo ou obtuso), de eixos de simetria e polígonos Fixar e ampliar os conteúdos aprendidos, em Desenho Geométrico, ao longo do ano letivo 3° e 4° bimestre Educação Física Reprodução da quadra de vôlei e seus limites Ampliar o entendimento sobre o conteúdo: vôlei 3° bimestre Português Confecção de Cartum, HQ e Charge Praticar o conteúdo aprendido: os elementos presentes em um Cartum, HQ e Charge Rolo de fita gomada 1 4° bimestre Ciências 4° bimestre Laboratório de Informática 3° bimestre Projeto Interdisciplinar – todas as disciplinas são envolvidas. (Viagem com o Colégio) Resma de papel A4 1 Descrição dos planetas do Sistema Solar e ilustração deles Colar cartazes – outubro rosa, novembro azul Colar cartazes, linhas do tempo, maquetes de papel, livros de culinária e de lendas (entre outros) sobre a história, a cultura e a economia da cidade visitada Fixar o conteúdo: Sistema Solar Montar exposição de cartazes sobre o câncer de mama e próstata desenvolvendo, nos discentes, noções espaciais Montar a exposição dos trabalhos e, nessa montagem, estimular, os discentes, ao cultivo de valores, tais como: trabalho em equipe, ordem, disciplina, aproveitamento do tempo. Permitir que os aluno organizem mostras para divulgar seus trabalhos realizados em sala 1° ao 4° bimestre Todas as disciplinas 1° bimestre Artes 1° bimestre Ciências Desenhar a cadeia alimentar Criar modelos de cadeia alimentar para facilitar o entendimento desse conteúdo 1° ao 4° bimestre História Desenvolver esquemas e resumos de todos os conteúdos de história ao longo do ano Revisar e fixar os conteúdos de cada capítulo de história 1° e 2° bimestre Artes Produção do Roteiro dos Filmes para o Festival de Cinema promovido pela escola. Colocar em prática os conhecimentos sobre o gênero textual Roteiro. 1° ao 4° bimestre Redação Desenvolver produções de texto Colocar em prática o conteúdo de narração, HQ, Cartum, Contos Maravilhosos, Charge, Carta, Postal, Diário. Colar cartazes, trabalhos, documentos (produções em geral) dos alunos Desenvolver dobraduras de papel Desenhos livres Proporcionar o desenvolvimento da criatividade nos alunos Pacote com 100 folhas de papel A4 colorido 1 1° ao 4° bimestre Português Desenvolver atividades de fixação, de todos os conteúdos, ao longo do ano letivo. Fixar e revisar os diversos conteúdos de língua portuguesa. 3° bimestre Desenho Geométrico Produzir figuras simétricas Colocar em prática o conteúdo: Eixo Simétrico 4° bimestre Desenho Geométrico Criação de desenhos a partir de polígonos. Fixar o conteúdo de polígonos 4° bimestre Geografia 1° bimestre Artes Criar um mural com o tema: a PREVISÃO DO TEMPO Desenvolver dobraduras de papel. Dinamizar o estudo do conteúdo: O tempo, o clima e as paisagens terrestres. Proporcionar o desenvolvimento da criatividade nos alunos e proporcionar o desenvolvimento da prática motora 1° bimestre Inglês Criar um Student ID Card Colocar em prática o conteúdo aprendido: name, surname, grade, school. 1° bimestre Inglês Desenvolver o Projeto: The Scrapbook project (My life in the school) Colocar em prática o conteúdo aprendido: Places and people in a school 3° bimestre Projeto Interdisciplinar – todas as disciplinas são envolvidas. Produção de cartazes, linhas do tempo, maquetes de papel, livros de culinária e de lendas (entre outros) sobre a cultura, economia e história da cidade visitada Ampliar o conhecimento acerca de novas culturas a partir da produção de materiais para a exposição (Viagem com o Colégio) 3° bimestre História Criar máscaras para representar os heróis e deuses Gregos Aplicar conceitos aprendidos a respeito do conteúdo Grécia 4° bimestre Desenho Geométrico Criação de desenhos a partir de polígonos Fixar o conteúdo de polígonos 4° bimestre Arte Criar um mapa mental sobre: História e Cultura afro e indígena Fixar o conteúdo por meio de um esquema e facilitar a compreensão e entendimento do discente brasileira Brasília, outubro de 2016. Coordenação Pedagógica.