ROTEIRO DE ESTUDOS PARA RECUPERAÇÃO 5º ano - Ensino Fundamental I 1º e 2º Período - 2013 LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA Língua Portuguesa • Interpretação e Compreensão de textos narrativos (mito e lenda) Análise e reflexão sobre a língua • Sistema de numeração decimal (ordens, classes, valor absoluto, valor relativo, composição, decomposição, etc), até a 4ª classe. • Operações fundamentais (Adição, subtração, multiplicação e divisão - Termos das operações). • Múltiplos e divisores. • Verbete de dicionário • Classe gramatical (substantivo, adjetivo e verbo) • Verbos no infinitivo – (Terminação) • Tempos do modo indicativo – 1ª, 2ª, 3ª conjugação • Flexões Ortografia: uso - ● a - há. ● meio - meia ● porque – porquê – por que – por quê • Número primo. Produção de texto • Sistema Monetário • Texto narrativo • Poesia • Informativo • Decomposição em fatores primos • Valor do F • Critérios de divisibilidade: 2, 3, 5, 6, 9 e 10 • Expressões numéricas (com e sem potência) • Potenciação. • Multiplicação e divisão (simples e compostas). • Geometria: Sólidos Geométricos • Problemas envolvendo os conceitos acima INGLÊS Recuperação – Units – 1, 2, 3 e 4 - Countries and Nationalities - School subjects - Green Activities - Routine - Days of the week - Months of the year - Prepositions of time (in – on –at) - Hours CIÊNCIAS Unidade 1 – Biomas Brasileiros (pág. 8 a 49) - Ambiente e os seres vivos. - Cerrado. - Manguezais. - Floresta Amazônica - Mata Atlântica - Pantanal - Caatinga Unidade 3 — Universo (pág. 95 a 133) - Universo. - Cuidados com o nosso Planeta. - Um pouco sobre nossas origens. - Como surgiu o universo. - Como surgiu o sistema solar. verso do picotado 2 HISTÓRIA / GEOGRAFIA • HISTÓRIA • GEOGRAFIA - Unidade I O início da colonização do Brasil (pág. 10 a 20) Tema 1 – Administração inicial da colônia Tema 2 – A ocupação do território Tema 3 – A resistência de Indígenas e Negros escravizados - Unidade I- Brasil um país de muitas diversidades Tema 1 - As diversas paisagens do Brasil Tema 2 - A população brasileira – uma miscigenação de povos Tema 3 – A cultura brasileira – uma rica mistura de várias culturas Tema 4 – Brasil – pais de contrates sociais (pág 10 a 22) - Unidade II A Sociedade do Ouro (pág 24 a 34) Tema 1 – A disputa pelas minas Tema 2 – A sociedade urbana Tema 3 – O trabalho nas minas - Unidade III - O progresso de independência do Brasil (pág 38 a 49) Tema 1 – As Revoltas Coloniais Tema 2 – A Família Real Portuguesa no Brasil Tema 3 – A Independência do Brasil - Unidade IV - O início do Brasil independente (pág. 54 a 62) Tema 1 – O Primeiro Reinado Tema 2 – As festas do Império Tema 3 – O período Regencial - Unidade II - A divisão política regional do Brasil (pág 26 a 31) Tema 1 – A divisão política do Brasil Tema 2 – A divisão regional do Brasil - Unidade III Região norte (pág. 40 a 52) Tema 1 - A grande floresta Tema 2 – O Grande Rio Tema 3 - Os povos da Floresta Tema 4 - O que pode acontecer sem a floresta urbana. - Unidade IV – A Região Nordeste (pág. 56 a 68) Tema 1 – o litoral do Nordeste Tema 2 – A paisagem do sertão Tema 3 – O sertão que dá frutos Tema 4 – A cultura do Nordeste. Horário de Avaliação de Recuperação - Ensino Fundamental I - 2013 Data 5º ano 09/07 (3ª f.) H/G 10/07 (4ª f.) I 11/07 (5ª f.) AULA 12/07 (6ª f.) P 15/07 (2ª f.) M 16/07 (3ª f.) C Os boletins estarão disponíveis no Portal em 19/08/13. 09/08/07 ---------------------------------------------------------------------------Recebi do Colégio Santa Marcelina a ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS PARA RECUPERAÇÃO DO 5º ANO DO ENS. FUND. I. ALUNO(A):________________________________________________________________________ TURMA: ______ ASS. DO RESPONSÁVEL: ____________________________________________________ DATA: ____/ ____/ 13.