Apresentação do Professor e do Plano de Ensino Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Semana I Prof. Ms. Joel Sossai Coleti Prof. Ms. Joel Sossai Coleti • Licenciado em Letras – Português e Inglês pela UFSCar • Mestre em Linguística (Linguagem Humana e Tecnologia) pela UFSCar • Co-editor da Revista Eletrônica de Popularização Científica LINGUASAGEM 2 Apresentação do Plano de Ensino: Carga horária • • • • C. H. Teórica: 60 horas C. H. Prática Pedagógica: 20 horas C. H. Outras (ATPS): 20 horas C. H. Total: 100 horas 3 Apresentação do Plano de Ensino: Ementa • • • • • • • • • • Sociologia e Filosofia da Educação; O desenvolvimento histórico da filosofia e da sociologia; Formação e prática do educador; Antropologia filosófica; A socialização como processo cultural; Interações sociais e a estrutura social; Do senso comum ao método científico; Concepção essencialista, naturalista e histórico social; A pedagogia nos séculos XIX e XX; Ideal iluminista de educação: Rosseau, Kant, Pestalozzi, Herbart e Nietzsche; • Pedagogias histórico-sociais e outras tendências; • Filosofia e sociologia moderna e pós-moderna; • Teorias progressistas, estruturalistas, construtivistas e pósmodernismo. 4 Apresentação do Plano de Ensino: Objetivos • Compreender os principais aspectos filosóficos da prática educativa. • Desenvolver visão crítica na formação docente. • Identificar as principais correntes filosóficas e suas influências na Educação. • Compreender e estabelecer relações entre a teoria e a prática dos fundamentos filosóficos da educação. 5 Apresentação do Plano de Ensino: Procedimentos Metodológicos Indicados • • • • Aulas expositivas Atividades individuais e em grupo Debates Vídeos 6 Apresentação do Plano de Ensino: Sistema de Avaliação 1° Avaliação 2° Avaliação Peso: 4,0 Peso: 6,0 Prova Escrita Oficial Prova Escrita Oficial 7 Apresentação do Plano de Ensino: Bibliografia Básica Padrão: 1) ARANHA, M.L.. Filosofia da Educação. 3ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. 8 Apresentação do Plano de Ensino: Cronograma de aulas 9 Prof. Ms. Joel Sossai Coleti [email protected]