1) ANO EMENTA DA DISCIPLINA 3) UNIDADE: Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira - CAp-UERJ 2) SEM. 2006 1º 4) DEPARTAMENTO: Ciências Humanas e Filosofia (DCHF) 5) CÓDIGO 6) NOME DA DISCIPLINA ( x ) obrigatória 7) CH 8) CRÉD Concepção e Elaboração de Material Didático eletiva ( ) universal ( ) definida em Geografia 30h 1 ( ) restrita 9) CURSO(S) 10) DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA TIPO DE AULA SEMANAL SEMESTRAL TEÓRICA Licenciatura em Geografia PRÁTICA 2 30 LABORATÓRIO ESTÁGIO 2 30 TOTAL 12) CÓDIGO 11) PRÉ-REQUISITO (A): 11) PRÉ-REQUISITO (B): 12) CÓDIGO 11) CO-REQUISITO 12) CÓDIGO 13) OBJETIVOS Desenvolver o entendimento da relação teoria-prática através das diferentes representações sócio-espaciais possibilitadas pela construção de diferentes materiais didáticos, segundo variadas realidades e possibilidades. Promover a elaboração, criação e confecção de materiais didáticos voltados para o ensino de Geografia. Atuar como elo entre a pesquisa de novas metodologias nos diversos níveis do ensino básico e a formação docente, propondo estratégias de transposição do conhecimento que aprofundem as discussões e favoreçam a compreensão competente do mundo. 14) EMENTA As diferentes temáticas de representação sócio-espacial, seus usos freqüentes, formas alternativas e intencionalidades. A construção de materiais didáticos de Geografia segundo situações variadas e simuladas.Articulação teórico-metodológica dos materiais didático-pedagógicos (mapas, maquetes, Atlas escolas, gráficos, tabelas, painéis, transparências, jogos, textos, etc.). 15)BIBLIOGRAFIA ANTUNES, A.; TRINDADE, M.L. e PAGANELLI, T. Estudos Sociais: teoria e prática. Rio de Janeiro, ACESS, 1993. OLIVEIRA, C.D.M. A “redação do contexto” no Ensino Fundamental de Geografia. IN: Boletim Paulista de Geografia. São Paulo: AGB, 70, p.23-34, 1991. RUA, J. et alli. Para Ensinar Geografia. Rio de Janeiro: ACESS, 1993. SIMIELLI, M.E. et alli. Do Plano ao Tridimensional: a maquete como recurso didático. IN: Boletim Paulista de Geografia, São Paulo, AGB, 70, 5-20, 1991. VESENTINI, José Willian. Para uma geografia crítica na escola. São Paulo: Ática, 1992. 16) PROFESSOR PROPONENTE DATA ASSINATURA/MAT. 17) CHEFE DO DEPT° Rita Josélia da Capela DATA RUBRICA 18) DIRETOR Lincoln Tavares Silva DATA RUBRICA