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CURSOS SUPERIORES DE
MENOR DURAÇÃO
UNIVERSIDADE PAULISTA
CURSOS
CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
CST em Automação Industrial
CST em Gestão da Tecnologia da Informação
CST em Redes de Computadores
PIM
Projeto Integrado Multidisciplinar
1º Semestre - 2011
CURSOS SUPERIORES DE
MENOR DURAÇÃO
1. PIM - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
1.1.
TEMA
Sistema Computacional Didático para crianças
1.2.
OBJETIVO GERAL
Idealizar um projeto de arquitetura e sistema operacional de um computador
didático destinado para o uso em escolas de primeira à quarta série do ensino
fundamental em comunidades carentes.
1.2.1. Objetivos Específicos
 Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula
sobre arquitetura de computadores, lógica e sistemas operacionais;
 Desenvolver a capacidade de identificar as necessidades do usuário e
traduzi-las com soluções;
 Argumentar e discutir as tecnologias utilizadas nos projetos de sistemas
computacionais; e
 Fomentar o hábito de trabalho em equipe e execução de projetos
envolvendo múltiplas disciplinas.
1.3.
Base:
DISCIPLINAS CONTEMPLADAS
Organização
de
Computadores,
Fundamentos
de
Sistemas
Operacionais, Lógica, Estatística e Princípios de Sistemas de Informação.
Complementar: Desenvolvimento Sustentável, Comunicação Aplicada.
1.4.
CONTEÚDO DO TRABALHO
Neste trabalho, os grupos deverão apresentar a idealização de um computador
didático para uso em escolas de primeira a quarta série do ensino fundamental
no que diz respeito à arquitetura da máquina, ao sistema operacional, ao custo
benefício e à preservação do meio ambiente e desenvolvimento sustentável.
Não é necessário o projeto físico e funcional do sistema, mas uma idealização
utilizando recursos como lógica, diagramas de blocos, diagramas de fluxo e
outros recursos relacionados às disciplinas do semestre.
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MENOR DURAÇÃO
O projeto deverá conter como itens obrigatórios:
- Descrição das características básicas do hardware proposto;
- Descrição das características do Sistema Operacional proposto;
- Descrição das características básicas da aplicação proposta;
- Descrição sobre a função social do projeto;
- Aderência do projeto à preservação do meio ambiente e desenvolvimento
sustentável; e
- Um capítulo explicando o relacionamento de todas as disciplinas do semestre
com o projeto desenvolvido.
Serão privilegiados os trabalhos mais criativos e com mais recursos.
O PIM deverá ser normalizado de acordo com o guia de normalização de
trabalhos
acadêmicos
(disponível
no
site
da
UNIP
em:
http://www.unip.br/servicos/biblioteca/guia.aspx) e entregue em papel e em CD.
INSTRUÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO
1. O Projeto PIM deverá ser em grupo, de no máximo 5 alunos.
2. Os grupos deverão comparecer nos dias definidos para os encontros com o
orientador do projeto para que este avalie o andamento do mesmo.
3. Os alunos deverão, no prazo de 15 dias, após o envio da ementa do PIM,
elaborar um cronograma de execução do projeto. Caso isso não seja
realizado a nota final do projeto poderá ser reduzida de acordo com o
determinado pelo orientador.
4. O professor orientador do PIM deve escrever, periodicamente, um breve
relato de cada projeto, e da situação de cada componente do grupo, e
enviar para o Coordenador. As Fichas de Controle deverão ficar em uma
pasta em poder do professor orientador do PIM. No final do semestre as
fichas deverão ser arquivadas no prontuário dos alunos.
5. Cada grupo deverá fazer uma apresentação oral do projeto.
AVALIAÇÃO
A nota final do PIM é definida exclusivamente pelo orientador do projeto.
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MENOR DURAÇÃO
FICHA DE CONTROLE DO PIM
Grupo Nº _____ Ano______ Período: _____ Orientador __________________
Tema:__________________________________________________________
Alunos:
RA
Nome
E-mail
Registros:
Data do encontro
Observações
Curso
Visto do aluno