Sugestão de atividade Elaboração de cartão-postal 6 GEOGRAFIA 1 Geografia Representação de paisagens Elaboração de cartão-postal Por ser construída e modificada de maneira constante por elementos naturais ou humanizados, a paisagem também é incessantemente percebida de formas diferentes, segundo o contexto histórico e os valores culturais de um período. Por isso, a maneira pela qual o aluno percebe a paisagem pode se tornar uma experiência importante, que o coloca como observador de seu espaço e tempo e protagonista de sua relação com o mundo. a) A proposta é que, combinando texto e imagem, os alunos preparem um cartão-postal que traduza as características de um local escolhido por eles. b) Como os cartões desse tipo procuram caracterizar os lugares de uma perspectiva diferente, que mostra ao destinatário aspectos singulares da paisagem, peça que escolham um lugar próximo de suas respectivas casas, no bairro ou cidade, que tenha algum significado para eles e para as pessoas da região. Entre as sugestões, é possível escolher igrejas, templos, praças, monumentos, construções antigas, mirantes etc. c) Oriente-os a elaborar desenhos e, se possível, tirar fotografias, indo até o local escolhido. d) Lembre-os de conceber os desenhos ou as fotografias no formato de um cartão-postal para poder escrever ao destinatário, no verso do desenho, uma mensagem sobre o local. e) Por fim, peça aos alunos que troquem os cartões entre si para que possam conhecer os diferentes lugares de onde vêm os colegas. Se preferir, sugira-lhes que enviem os cartões para amigos e parentes que vivam em outras cidades. 1