01 A Bíblia é sua

A BÍBLIA É SUA
UMA JORNADA AO CORAÇÃO DE DEUS
Jackie Oesch
“Guardo a tua palavra no meu coração…”
Salmo 119.11
Tradução: Rony Ricardo Marquardt
Versão da Bíblia Sagrada – NOVA TRADUÇÃO NA LINGUAGEM DE HOJE
Barueri: Sociedade Bíblica do Brasil, 2005.
A Bíblia é sua
SUMÁRIO
Introdução
Começando
Lição Um
Utilizando o Índice
Livros da Bíblia e seus nomes
Antigo e Novo Testamentos
Ferramenta #1: Capítulos e versículos
Livros do Antigo Testamento
Lição Dois
Livros do Novo Testamento
Estilo de escrita
Perguntas e respostas
Perguntas de aplicação
Ferramenta #2: Mapas
Lição Três
Ferramenta #3: Referências cruzadas
Ferramenta #4: A concordância
Ferramenta #5: O vocabulário
Revisão
Lição Quatro
Ferramenta #6: Perguntas
Perguntas para histórias
Perguntas para Ensinamentos
Ferramenta #7: Palavras chave e frases
Ferramenta #8: O contexto
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
Introdução: Memorização
Introdução: Oração
Lição Cinco
Oração, continuação
Ferramentas de oração
Lição Seis
Conclusão: Ensino sobre a oração
Usando a Bíblia para orar
Orações com características bíblicas
Localizando e lendo alguns versículos familiares
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
INTRODUÇÃO
Era uma vez um homem que comprou um carro novo. O vendedor de carros gastou muito tempo
explicando as incontáveis características desta moderna máquina de dirigir. O automóvel tinha os
mais modernos sinais e avisos sonoros. A tecnologia tinha um potencial ilimitado. Depois de fechar
o negócio, o orgulhoso proprietário teve o novo carro entregue e estacionado na porta da sua
casa. Sua família estava emocionada e ansiosa para dar o primeiro passeio. Os vizinhos vieram
com a esperança de dar uma volta no carro dos seus sonhos. O próprio dono estava sem palavras
ao admirar esta fantástica obra de arte. Sonhara com os lugares surpreendentes que poderia
visitar agora que possuía um carro. O mundo estava ali para ser conquistado por ele. Nada o
poderia deter.
Dia após dia, porém, o carro permaneceu ali na entrada da garagem, exposto ao tempo. Chuva,
granizo e neve caíram sobre ele durante o inverno e no verão o calor do sol bateu em seu teto.
Apesar disso, o homem continuou a lavar, encerar e cuidar do seu carro e o tempo todo sua
família e vizinhos desejavam saber por que ele nunca colocou o carro na garagem e fora do
alcance do clima. Todos abandonaram sua esperança por um passeio e o sonho de viajar para
lugares distantes.
Certo dia, um dos seus vizinhos se aproximou enquanto ele estava polindo o capô do carro e
começou a fazer perguntas sobre ele. Perguntou-lhe por que nunca guardara o carro na garagem e
por que nunca o usara. O orgulhoso proprietário hesitou e então, com um olhar embaraçado,
olhou nos olhos do seu vizinho e admitiu que não sabia dirigir o automóvel. Ninguém tinha lhe
explicado como o carro funcionava. Ele não tinha a mínima ideia de como utilizar todas as boas
características do carro. Sabia apenas que estavam incluídas no pacote que tinha comprado.
Ninguém tinha lhe falado sobre o manual do proprietário no porta-luvas que, é desnecessário
dizer, ele nunca tinha lido. Ele queria desfrutar a emoção do passeio, mas não tinha a mínima ideia
de onde colocar a chave ou como ligar o motor. As coisas operacionais mais básicas nunca tinham
lhe sido ensinadas e se sentia um tolo a respeito da sua compra. Não podia devolver o carro. Podia
apenas cuidar dele porque não saiba usá-lo. O que uma vez tinha sido um sonho se tornara algo
que o ressentia e que ele tentava ignorar.
Depois de compartilhar o problema com seu vizinho, este ficou muito excitado e perguntou se
poderia mostrar ao orgulhoso proprietário algumas coisas que permitiriam que ele desfrutasse do
seu carro. Juntos, eles destrancaram as portas e leram o manual. Colocaram a chave na ignição e
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A Bíblia é sua
ligaram o motor. Seu vizinho lhe ensinou a mecânica do seu automóvel. Aprendeu a operar o teto
solar, as janelas automáticas e o controle de velocidade. Aprendeu a manobrar o carro na entrada
da garagem e na rua e num instante estava pronto a se arriscar dirigindo em ruas abertas e
autoestradas movimentadas. Estava pronto para realizar seus sonhos. A sua família começou a
planejar viagens maiores pelo país. Até mesmo se filiaram a um clube automobilístico para
conseguir ajuda com os detalhes das suas excursões. Era um homem liberto, não mais vivendo
com culpa, mas antes com a antecipação de onde o seu carro o levaria a cada dia!
Você já se sentiu assim? Já fez uma compra, mas não desfrutou do produto porque o manual era
muito difícil de entender? Este estudo, A Bíblia é sua, foi escrito pensando em você. Talvez você
nunca teve uma Bíblia antes e esta seja a primeira vez a se familiarizar com ela. Ou talvez você já
tenha uma Bíblia, mas nunca aprendeu a usá-la. Como consequência, ela ficou fechada e deixada
na estante. Você sabia que ela estava lá. Até tirava o seu pó de vez em quando ou a mudava de
lugar. Você se sentia culpado por não ler a Bíblia, mas estava tão preocupado tentando entender
como e onde começar que simplesmente abandonou a ideia.
Este estudo é um convite para fazer com que a Bíblia seja sua. As seis lições foram planejadas para
ajudá-lo a aprender como navegar de forma competente por este Livro. Você receberá
ferramentas e exercícios para guiar e facilitar seu estudo. Você é convidado a participar. Tudo que
precisa trazer ao estudo é um coração aberto, ansioso para viajar até o coração aberto de Deus.
Enquanto estuda, dê a Deus a oportunidade de iniciar um relacionamento com você. Desfrute a
aventura. Há muito a aprender no caminho. Divirta-se!
Agora, vamos ligar a máquina!
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A Bíblia é sua
COMEÇANDO
Você está embarcando em uma nova aventura que moldará o resto da sua vida. Este estudo
bíblico foi planejado pensando em você. Sua viagem será única e será determinada em parte por
sua vontade e entusiasmo de crescer na compreensão do Livro, a Bíblia. Seu compromisso com o
estudo promete enriquecer sua vida enquanto Deus fala através de sua Palavra com você.
Recomendamos que você tenha cinco materiais à mão. Haverá referência a esses itens ao longo
do estudo. Você os usará com o estudo diário para enriquecer sua experiência de aprendizagem:
1.
Estudo bíblico: A Bíblia é sua.
2.
Nova Tradução na Linguagem de Hoje da Bíblia Sagrada (NTLH). Se estiver comprando uma
nova, procure uma Bíblia que tenha:
a) Índice com os livros da Bíblia,
b) Versículos de referência cruzada, de preferência ao final de cada página,
c) Concordância na parte final da Bíblia, e
d) Alguns mapas básicos, também na parte final.
3.
Caneta ou lápis e marcador de texto.
4.
Caderno ou bloco para anotações.
5.
Fichas de arquivo.
Com estes recursos você estará adequadamente preparado para o estudo e pronto para aprender
a navegar de forma competente pela Bíblia. Não hesite em pedir ajuda a um vendedor ao fazer
sua escolha. De modo especial, peça orientação quando procurar o tipo de referência cruzada
indicada, o que será discutido na Lição Três.
Não hesite em marcar sua Bíblia. Você tem permissão! É por isto que uma caneta e um marca
texto estão incluídos. É seu Livro para estudar. Torne-o seu com suas notas, sublinhando,
realçando, circulando e fazendo setas! Você também é encorajado a usar seu caderno ou bloco
para registrar pensamentos e perguntas, e para mapear sua viagem durante o estudo.
Algo que você precisa saber: diferentes traduções da Bíblia estão à disposição nas livrarias e lojas.
A tradução sugerida para este estudo é a Nova Tradução na Linguagem de Hoje, também
conhecida como NTLH. As referências à Bíblia neste estudo são da NTLH. Esta versão é traduzida
do texto original e os estudiosos concordam que é muito precisa e usa a linguagem atual. Muitas
outras boas traduções estão disponíveis e às vezes ajudam a clarificar e dar compreensão a uma
passagem específica da Bíblia.
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A Bíblia é sua
Além de traduções diferentes, algumas Bíblias são oferecidas pelas publicadoras como “Bíblias de
estudo” ou “Bíblias de estudo indutivo” ou “Bíblias aplicadas a situações da vida”. Estas Bíblias
oferecem notas extensas e maiores recursos sobre os quais você aprenderá neste estudo.
As lições estão divididas em cinco partes. Estas divisões são apenas guias para ajudá-lo a passar
pelo estudo de maneira adequada. Dar o passo para ir adiante é com você. Às vezes, a lição pode
exigir mais tempo que você tem e exigirá que complete a lição em mais de uma aula. Outras vezes,
você pode terminar parte de uma lição e seguir adiante para a próxima.
Antes de você iniciar a Lição Um, gostaria de introduzir três coisas para enriquecer o seu estudo
desde o começo:
1.
As palavras da Bíblia foram escritas por homens inspirados por Deus, que escreveram o que
Deus quis compartilhar com a humanidade. As verdades que escreveram falam sobre a
vontade de Deus, revelada através destes santos escritores. Na Lição Dois – Parte 4, serão
dadas as referências bíblicas para examinar e verificar estas coisas.
2.
Para entender a Bíblia de forma mais completa precisamos saber que tanto a Lei de Deus
como as Boas Novas de Deus, o Evangelho, estão contidas neste Livro. Deus usa a Lei para
nos mostrar o seu padrão de certo e errado, de acordo com o qual vivemos nossas vidas. A
Lei deixa claro aquilo que está totalmente errado, como o assassinato, que é proibido para
que possamos viver em paz na sociedade. A Lei também revela nossas próprias maldades
nas coisas que dizemos, fazemos e pensamos. Finalmente, a Lei serve como uma diretriz
para fazermos escolhas cristãs e tomarmos decisões corretas.
A Lei nos diz que não satisfazemos o padrão de Deus. Ficamos em falta com relação à
perfeição que Deus quer. Portanto, a Lei nos mostra onde falhamos, mas as Boas Novas de
Deus nos falam como ele lida com o nosso fracasso, ao nos dar o seu amor e perdão em
Jesus. Deus usa suas Boas Novas sobre Jesus para remover o pecado, a culpa e a vergonha
exposta em nossas vidas pela Lei.
3.
Você aprenderá que a Bíblia tem dois Testamentos, o Antigo e o Novo. O que aprendemos
no Antigo Testamento é esclarecido no Novo Testamento. Coisas que não poderíamos
entender completamente tornam-se mais claras quando a história de Deus é trazida a seu
clímax. Não desanime se alguns ensinamentos parecerem um pouco obscuros. Siga adiante
em seu estudo acreditando que aquilo que Deus tem a dizer destina-se a você.
Finalmente, você precisa entender que este estudo foi escrito de forma que você possa aprender
por conta própria. Foi projetado para ser amigável ao usuário. Com certo grau de autodisciplina
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
você dominará o material com pouca ou nenhuma dificuldade. Ao mesmo tempo, o estudo será
excitante. Você adquirirá habilidades novas. Vai querer compartilhar esta nova aprendizagem e
estes conhecimentos com outros. E você fará algumas perguntas desafiadoras que requerem
respostas.
Antecipando esta resposta, pedimos que você pense seriamente em convidar um casal de amigos
para estudar com você. Talvez você e seu cônjuge gostariam de convidar dois ou três outros casais
a participar. Talvez você more em um condomínio e tenha um amigo que gostaria de convidar
para estudar com você. Talvez alguém no trabalho gostaria de ser convidado a estudar com você.
Talvez você pertença a uma igreja ou conheça uma igreja onde possa dialogar com os
participantes sobre as coisas que aprenderam durante a semana. Qualquer que seja a sua
situação, crie um ambiente seguro para reunir-se com um grupo pequeno uma vez por semana,
com o objetivo de compartilhar experiências e crescer em conjunto como amigos ao redor do
estudo da Bíblia. Os indivíduos em seu grupo de estudo, seja grande ou pequeno, enriquecerão
seu estudo como você enriquecerá o deles!
Está na hora de deixar a aventura começar! Abra sua Bíblia. Comecemos com a página de título.
Quais são as palavras que estão escritas nesta página?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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A Bíblia é sua
LIÇÃO UM — PARTE 1
Está na hora de começar. Abra sua Bíblia no Índice ou na página que lista todos os livros da Bíblia.
EXERCÍCIO:
Liste suas observações enquanto você olha para essa página. O que essa página lhe diz sobre o
Livro, a Bíblia Sagrada?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ENSINO:
1.
A lista de livros é dividida em dois testamentos: o Antigo Testamento e o Novo
Testamento.
DEFINIÇÃO: O Antigo Testamento é um grupo de escritos antigos, escritos
principalmente na língua hebraica por profetas inspirados por Deus. Cinco livros foram
escritos por Moisés, vários outros por profetas e ainda outros foram escritos por
homens inspirados como hinos de louvor a Deus e orientações para a vida do povo
judeu.
Nota: O conjunto destes escritos sagrados, ou Escrituras, forma a base da fé do
Judaísmo.
DEFINIÇÃO: O Novo Testamento é um grupo de livros ou escritos sagrados, escritos na
língua grega por homens inspirados de Deus. Incluídos no Novo Testamento estão os
primeiros quatro livros, que relatam a vida, a morte e a ressurreição de Jesus. Também
estão incluídas as 21 cartas escritas por Paulo, Pedro e outros apóstolos para várias
pessoas e igrejas. O livro do Apocalipse completa os escritos do Novo Testamento.
Nota: O conjunto dos escritos sagrados dos livros tanto do Antigo como do Novo
Testamento forma a base da fé da Igreja Cristã.
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
2.
Há mais livros no Antigo Testamento do que no Novo.
Quantos livros há no Antigo Testamento? ________________________________________
Quantos livros há no Novo Testamento? _________________________________________
Qual é o número total de livros da Bíblia Sagrada? _________________________________
Mais do que ¾ da Bíblia fazem parte do Antigo Testamento. Confirme! Mantenha um dedo
na página de início do Antigo Testamento e folheie sua Bíblia até achar a página onde
começa o Novo Testamento.
3.
Os 66 livros da Bíblia estão listados no Índice. Muitas edições da Bíblia também listam a
abreviação de cada livro e a página.
4.
Lendo os nomes de cada livro você pode notar alguns nomes que são muito familiares e
outros não tão familiares assim. Alguns destes nomes são relativamente fáceis de
pronunciar e outros são um desafio. Você pode tentar o desafio de falar os nomes em voz
alta. Ficará satisfeito em ver que a lista não é tão assustadora como pode parecer à
primeira vista. Siga adiante, tente!
5.
Muitos dos nomes desses livros se tornaram familiares para nós porque estes mesmos
nomes foram dados por pais aos seus filhos. Um destes nomes pode ser o seu. Tire um
momento e faça uma lista em seu caderno dos nomes que você reconhece dos livros da
Bíblia.
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A Bíblia é sua
EXERCÍCIO:
Use o Índice e escreva o nome de cada livro da Bíblia e sua abreviatura.
LIVROS DO ANTIGO TESTAMENTO E ABREVIATURAS (39)
Livro
Gênesis
Abreviatura
Livro
Gn
11
SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
Abreviatura
A Bíblia é sua
EXERCÍCIO:
Use o Índice e escreva o nome de cada livro da Bíblia e sua abreviatura.
LIVROS DO NOVO TESTAMENTO E ABREVIATURAS (27)
Livro
Mateus
Abreviatura
Livro
Mt
12
SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
Abreviatura
A Bíblia é sua
LIÇÃO UM — PARTE 2
FERRAMENTA #1:
Para ajudar a navegar através da Bíblia foram inseridos capítulos e versículos. Capítulos e
versículos não faziam parte dos escritos originais do texto, mas foram criados por estudiosos da
Bíblia como meios universais para localizar uma determinada referência bíblica em um
determinado momento.
ENSINO:
Usemos a primeira página do livro de Gênesis como trampolim para aprender. Vá para a página de
título do livro de Gênesis. A página de título está indicada no Índice pelo número da página.
O livro começa com um grande número “1” impresso. Este número grande indica o começo de um
capítulo.
DEFINIÇÃO: Um capítulo é uma seção grande do texto ou do escrito sagrado que contêm
vários versículos.
Nota: Um livro bíblico pode ter um capítulo, como Filemom ou Judas, enquanto outros livros
podem ter trinta ou mais capítulos, como Isaías ou Jeremias.
Olhando de perto, você notará pequenos números impressos digitados dentro do texto. O
pequeno número 1 pode não estar presente porque é presumido. Procure por um pequeno
número 2. Este número menor indica um versículo.
DEFINIÇÃO: Um versículo consiste de palavras, frases ou sentenças. Vários versículos juntos
constituem um capítulo.
Nota: Versículos variam de tamanho. Os versículos mais curtos são João 11.35: “Jesus
chorou” e Jó 3.2: “Jó disse”. O versículo mais comprido é Ester 8.9. Dê uma olhada! Quantas
palavras há neste versículo? ___________________________________________________
Num exercício de uma lição podem lhe pedir que veja diversas passagens. A instrução
incluiria uma lista indicando o(s) capítulo(s) e versículo(s) de um determinado livro da Bíblia
onde estas passagens ou referências se encontram.
DEFINIÇÃO: Uma passagem ou referência pode ser um versículo, vários versículos, um
capítulo ou mesmo vários capítulos da Bíblia.
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
Como já foi dito, diversos versículos formam um capítulo. Ao indicar o segundo versículo
do primeiro capítulo de Gênesis, esta passagem pode ser referida como Gênesis capítulo 1
e versículo 2, ou Gênesis 1 versículo 2. Quando escritas, porém, as palavras são escritas de
uma forma resumida: Gênesis 1.2. O ponto separa o capítulo do versículo. Usando
abreviaturas ficará como Gn 1.2. Tire um momento para ver esta referência em Gênesis.
Para confirmar que você encontrou Gênesis 1.2, o versículo começa com as palavras: “A
terra era um vazio…”
EXERCÍCIO:
Vamos praticar. Use a lista dos livros da Bíblia encontrada no Índice se você tiver dúvidas onde se
encontra determinado livro. Lá vamos nós!
Veja estas referências e escreva a primeira frase ou sentença:
•
Gênesis 22.13 - o versículo começa com:
“________________________________________________________________________”
•
Êxodo 14.13 - o versículo começa com:
“________________________________________________________________________”
•
Mateus 5.13 - o versículo começa com:
“________________________________________________________________________”
Como você fez? Se você conseguiu, suas respostas serão:
•
Gênesis 22.13 - “Abraão olhou em volta e viu um carneiro preso pelos chifres.”
•
Êxodo 14.13 - “Porém Moisés respondeu: - Não tenham medo.”
•
Mateus 5.13 - “Vocês são o sal para a humanidade.”
Você pode precisar de pouco mais de prática, mas agora está equipado com uma ferramenta de
navegação que será útil para seu crescimento e aprendizado.
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
LIÇÃO UM — PARTE 3
ENSINO:
Os livros da Bíblia estão em determinada ordem; entretanto, essa ordem não é cronológica. Na
Parte 3 olharemos para a ordem dos livros do Antigo Testamento e depois prosseguiremos com os
livros do Novo Testamento.
Os livros do Antigo Testamento estão organizados em quatro grupos. Se você quiser, pode marcar
estes grupos de livros no Índice.
Grupo 1:
Pentateuco. Estes são os cinco primeiros livros da Bíblia e foram escritos pelo
profeta Moisés. Também são chamados às vezes como os livros de Moisés. Os rabinos
judeus referem-se a estes livros como a Torá. O Pentateuco contém todas as leis judaicas,
os ensinos e instruções para a vida como um israelita e formula as tradições do povo judeu.
O Pentateuco inclui os seguintes livros:
a) Gênesis
b) Êxodo
c)
Levítico
d) Números
e) Deuteronômio
EXERCÍCIO:
Vamos verificar um exemplo de instrução para a vida judaica localizada no Pentateuco. Encontre
Êxodo 12. Os primeiros 28 versículos falam sobre a Páscoa. Nos versículos 14 a 20 Deus dá
instruções bem específicas ao seu povo, os israelitas. Leia estas instruções. Quais são algumas das
suas orientações? O que você descobriu?
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
O propósito deste exercício não é entender todos os detalhes e ficar preocupado com o que está
acontecendo na história. Este exercício é planejado como um exemplo de tradição que Deus
estabeleceu para o seu povo. Deus deu aos israelitas cuidadosa instrução relativa à Páscoa. Queria
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
que se lembrassem para sempre da noite em que ele passou pelas casas dos israelitas, mas abateu
os filhos primogênitos dos egípcios. Esta refeição, chamada a refeição da Páscoa ou a refeição do
Seder, comemora aquela noite para os israelitas. É uma leitura excitante e muito informativa!
Grupo 2:
Livros históricos: Outro grupo maior consiste nos livros que registram a história de
Israel. Os principais livros históricos são:
a) Josué
b) Juízes
c)
Rute
d) 1º e 2º Samuel
e) 1º e 2º Reis
f)
1º e 2º Crônicas
g) Esdras
h) Neemias
i)
Ester
EXERCÍCIO:
Vamos dar uma olhada em um evento histórico registrado em um dos livros históricos, o livro de
Josué. Pode ser que você já esteja familiarizado com esta história. Desfrute a leitura do relato do
evento em Josué 6. Reflita nas seguintes perguntas:
•
Onde o evento aconteceu?
________________________________________________________________ (versículo 1)
•
Quem era a personagem principal?
________________________________________________________________ (versículo 2)
•
O que Deus fez?
_______________________________________________________________ (versículo 20)
APLICAÇÃO:
Israel tinha barreiras a superar. Existe alguma barreira que o oprima neste momento? Onde você
pode experimentar Deus agindo para destruir uma barreira em sua vida?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
ORAÇÃO:
Senhor Deus, obrigado por agir em minha vida para destruir as barreiras que ameaçam me separar
de ti. Amém.
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
LIÇÃO UM — PARTE 4
ENSINO: Organização dos livros bíblicos do Antigo Testamento:
Grupo 3:
Livros poéticos. Este grupo contém hinos, canções e escritos que são normalmente
chamados de literatura de sabedoria. Os livros poéticos incluem:
a) Jó, considerado o livro mais antigo da Bíblia
b) Salmos
c)
Provérbios
d) Eclesiastes
e) Cântico dos Cânticos, também conhecido como o Cântico de Salomão.
EXERCÍCIO:
Eclesiastes 3.1-8 é um exemplo. Leia estes versículos e veja se eles parecem familiares e como se
aplicam à sua vida.
Outra leitura dos livros poéticos é o Salmo 23. Leia o Salmo.
•
Copie o primeiro versículo.
__________________________________________________________________________
Agora leia os outros versículos. Que versículo deste Salmo tem um significado especial para
você?
__________________________________________________________________________
•
Por que este versículo é especial para você?
__________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Obrigado, Senhor, por ser o meu Pastor. Obrigado por cuidar de mim e daqueles que eu amo. Por
causa do teu amor por mim em Jesus, tenho tudo o que preciso. Amém.
Grupo 4: Livros Proféticos. Os livros escritos pelos profetas estão divididos em dois grupos: os
profetas maiores e os profetas menores. Os profetas foram escolhidos e chamados por
Deus para anunciar a sua Palavra ao povo de Israel.
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
Quatro livros proféticos mais o livro de Lamentações, também escrito por Jeremias, são
conhecidos como maiores por causa do seu tamanho. Os escritos dos profetas maiores têm
quase três vezes mais páginas do que os dos profetas menores. Deus queria um
relacionamento mais estreito com os israelitas que escolheu para ser seu povo e, por isso,
deu aos profetas o trabalho de anunciar 1) uma palavra de juízo para eles por causa dos
caminhos errados que escolheram parar viver as suas vidas, 2) um convite para voltarem
dos seus caminhos maus, e 3) uma promessa de misericórdia e de restauração do
relacionamento com todos que voltarem para Deus. Muitas vezes eles apontavam para
aquele que Deus enviaria como o Redentor. Os profetas maiores são:
a) Isaías
b) Jeremias
c)
Lamentações de Jeremias
d) Daniel
EXERCÍCIO:
As passagens abaixo dão três exemplos da obra dos profetas. Identifique a passagem que fala de
juízo, a passagem que chama Israel para voltar para Deus e a passagem que fala da promessa de
Deus, e uma que aponta para o Redentor prometido por Deus. Escreva as palavras/frases dos
versículos que identificam o juízo, o convite para o retorno, a promessa e a profecia do Redentor
prometido por Deus para a humanidade.
1.
Jeremias 4.16-18
__________________________________________________________________________
2.
Jeremias 4.1-4
__________________________________________________________________________
3.
Jeremias 29.11
__________________________________________________________________________
4.
Jeremias 23.5-6
__________________________________________________________________________
APLICAÇÃO:
Na terceira passagem, Jeremias lembra os israelitas que Deus cuida deles e deseja lhes dar
esperança e um futuro. Esta mesma promessa é para você e para mim. Ele cuida de nós e deseja
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
nos dar esperança e um futuro. Que diferença faz para a maneira como você vive a sua vida saber
e confiar que a promessa dele é verdadeira para você?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
EXERCÍCIO:
Uma história dramática encontra-se em outro livro dos profetas maiores, o livro de Daniel. Leia
Daniel 3.
•
Quem são os personagens principais? (versículo 12)
________________________, _______________________, e ________________________
•
O que aconteceu a eles? (versículos 19-23)
__________________________________________________________________________
•
Por que isto aconteceu com eles? (versículos 13-15)
__________________________________________________________________________
APLICAÇÃO:
Às vezes, a vida pode ser difícil e podemos nos sentir sozinhos. Esta história oferece a confiança de
que, “se o nosso Deus, a quem adoramos, quiser, ele poderá nos salvar” (Daniel 3.17).
ORAÇÃO:
Obrigado, Senhor, por me amares e me dares a certeza de que, da mesma maneira que estiveste
com Daniel, assim estás comigo, mesmo nos momentos da vida em que parece que não há
esperança e me sinto só. Obrigado, Jesus. Tu me dás esperança e um futuro contigo para sempre.
Amém.
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
LIÇÃO UM — PARTE 5
ENSINO:
Ainda mais… Grupo 4. Os livros proféticos continuam com os doze profetas menores, que
são:
a) Oséias
b) Joel
c)
Amós
d) Obadias
e) Jonas
f)
Miquéias
g) Naum
h) Habacuque
i)
Sofonias
j)
Ageu
k)
Zacarias
l)
Malaquias
EXERCÍCIO:
Uma história que talvez você conheça é a história de Jonas e o grande peixe. Tire um momento e
leia os quatro capítulos do livro de Jonas. Leia com atenção a oração que ele fez de dentro do
peixe, no capítulo 2.
PERGUNTAS:
1.
Quem é o personagem principal na história?
__________________________________________________________________________
2.
Quais foram as circunstâncias?
__________________________________________________________________________
APLICAÇÃO:
1.
Você já passou por uma situação em que você se sentiu como Jonas?
__________________________________________________________________________
21
SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
2.
Como as coisas aconteceram para você?
__________________________________________________________________________
3.
Escreva em seu caderno alguns de seus pensamentos e reflexões.
ORAÇÃO:
Senhor Jesus, às vezes me sinto exausto. Sinto-me como se estivesse sentando na barriga do
peixe, mas tu vens onde estou e me dás esperança e coragem. Tu me salvas de modo que posso
viver livre novamente. Obrigado. Amém.
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SÉRIE A BÍBLIA É SUA 01
A Bíblia é sua
LIÇÃO DOIS — PARTE 1
INTRODUÇÃO:
Na Lição 1 começamos a definir novos termos, como capítulos e versículos, e analisamos a ordem
dos livros bíblicos do Antigo Testamento. Esta é uma lembrança que continuaremos na ordem dos
livros do Novo Testamento… Podem ter surgido perguntas, muitas perguntas! Isso é uma coisa
boa. Anote as mesmas nas margens da lição ou em seu caderno. Você pode fazer perguntas, mas
não deixe que elas se tornem obstáculos na estrada da sua aprendizagem. Muitas respostas
surgirão quando você continuar com o seu estudo pessoal e ao participar do debate com as outras
pessoas.
ENSINO:
O Novo Testamento também está organizado em quatro grupos. Ao continuar o estudo dos
diferentes grupos de livros você pode marcar o Índice ao identificá-los.
1.
Evangelhos: São os primeiros quatro livros do Novo Testamento.
DEFINIÇÃO: A palavra Evangelho significa boas novas.
Nota: Os evangelhos contam as boas novas do amor de Deus pela humanidade. Os
evangelhos contam as boas novas de Jesus.
Os escritores do Evangelho contam a história de Jesus - sua vida, morte, e ressurreição. Contam
as boas novas de que nossos pecados foram perdoados. Por causa da morte e ressurreição
de Jesus, o relacionamento entre Deus e o ser humano foi restaurado. Cada um dos quatro
escritores dá um depoimento como testemunha ocular e, por isso, quatro perspectivas
diferentes de diversos acontecimentos iguais. Os evangelhos são:
a) Mateus
b) Marcos
c)
Lucas
d) João
EXERCÍCIO:
Usando cada um dos quatro evangelhos, leia a referência e identifique as boas novas de cada
passagem:
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•
Mateus 5.7 - As boas novas são
__________________________________________________________________________
•
Marcos 2.1-5 - As boas novas são
__________________________________________________________________________
•
Lucas 15.3-7 - As boas novas são
__________________________________________________________________________
•
João 8.31-32 - As boas novas são
__________________________________________________________________________
2.
Atos foi escrito por Lucas, o escritor do evangelho (Veja Atos 1.1). Este livro normalmente é
chamado de Atos, mas às vezes também é chamado de Atos do Espírito Santo ou Atos dos
Apóstolos. O registro histórico mostra como a primitiva igreja se estabeleceu em Jerusalém
e a partir dali se espalhou pelo mundo. A visão de Deus foi expressa por Jesus aos seus
discípulos antes de subir ao céu.
EXERCÍCIO:
Leia Atos 1.8 e anote no alvo abaixo a expansão da igreja ao se espalhar pela região e até os
confins da terra, iniciando a partir do centro, Jerusalém.
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A Bíblia é sua
LIÇÃO DOIS — PARTE 2
ENSINO:
3.
Epístolas: 21 livros são epístolas.
DEFINIÇÃO: Epístolas são cartas.
Nota: Paulo escreveu a maioria das epístolas. Pedro, Tiago e João são alguns dos
outros escritores.
Estas cartas foram escritas para encorajar e fortalecer tanto as igrejas que estavam sendo
estabelecidas em vários lugares como aquelas que eram dirigidas por estes grandes
homens. As epístolas são:
a) Romanos
b) 1ª e 2ª aos Coríntios
c)
Gálatas
d) Efésios
e) Filipenses
f)
Colossenses
g) 1ª e 2ª aos Tessalonicenses
h) 1ª e 2ª a Timóteo
i)
Tito
j)
Filemom
k)
Hebreus
l)
Tiago
m) 1ª e 2ª de Pedro
n) 1ª, 2ª e 3ª de João
o) Judas
EXERCÍCIO:
Um exemplo das palavras escritas para encorajar e fortalecer a igreja é Filipenses 4.6. Este é um
versículo com palavras poderosas de encorajamento para os cristãos que estavam vivendo com
medo e passavam por sofrimentos e até eram mortos por tiranos como Nero.
Copie as palavras do versículo 6:
________________________________________________________________________________
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APLICAÇÃO:
Quais são algumas coisas da minha vida que me fazem ficar ansioso?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Deus nunca quis que tivéssemos medo ou ficássemos ansiosos a respeito de alguma coisa em
nossa vida. O que ele nos encoraja a fazer quando nos sentimos ansiosos ou estressados?
________________________________________________________________________________
O que ele promete no versículo 7?
________________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Senhor Deus, obrigado por te preocupares comigo e com a ansiedade em meu coração. Dá-me um
coração agradecido que me faça lembrar de como tu cuidaste de mim no passado e como
continuarás a cuidar no futuro. Obrigado pela promessa de paz que tenho por conhecer Jesus
como meu Deus e Salvador. Amém.
4.
Literatura apocalíptica: O livro do Apocalipse é o único livro do Novo Testamento
conhecido como literatura apocalíptica.
DEFINIÇÃO: literatura apocalíptica significa literalmente “tirar o véu” ou “revelar”. A
literatura apocalíptica é uma linguagem figurativa simbólica que procura tirar o véu ou
revelar os segredos que pertencem ao mundo celestial.
Nota: O Apocalipse foi escrito por João. É o registro de João de uma visão profética que
teve enquanto prisioneiro no exílio.
EXERCÍCIO:
•
Onde João viveu em exílio? (Apocalipse 1.9) ______________________________________
•
Tire um tempo para ler parte do capítulo 15. Este capítulo lhe dará um sentimento da
linguagem figurativa que, para ser entendida, requer o uso da nossa imaginação. Quais são
algumas das imagens sugeridas em Apocalipse 15.1-2?
1.
_______________________________________________________________________
2.
_______________________________________________________________________
3.
_______________________________________________________________________
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LIÇÃO DOIS — PARTE 3
ENSINO:
A forma literária dos diferentes autores varia. Diferentes indivíduos usam diferentes maneiras
para comunicar a Palavra de Deus para as pessoas. A coluna à esquerda apresenta seis diferentes
formas literárias. A coluna seguinte à referência bíblica indica onde você pode ler um exemplo do
referido estilo. A terceira coluna pretende lhe dar uma pequena explicação da referência e na
última coluna há espaço para suas próprias perguntas ou comentários, que podem surgir do seu
estudo.
EXERCÍCIO:
Forma
Suas próprias perguntas,
Referência bíblica
Observações e comentários
literária
comentários, observações
Estes versículos contam a
Narração
Mateus 4.18-22
história de Jesus chamando
três dos seus discípulos.
O escritor usou poesia para
falar da glória de Deus como
Poesia
Salmo 8.1-9
Criador e do relacionamento
do ser humano como sua
criatura.
O que é dito na primeira parte
do provérbio é muitas vezes
Provérbio
Provérbios 11.25
reafirmado na segunda para
uma melhor compreensão.
As profecias não falam de boa
sorte, mas relatam coisas que
Profecias
Isaías 9.6
irão acontecer. Esta profecia
diz que uma Criança nascerá.
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Parábolas
Verdade espiritual: “Toda
(veja a
pessoa que se exalta será
Lucas 18.9-14
próxima
humilhada, e aquela que se
página)
humilha será exaltada.”
Estes versículos falam de
Linguagem
selos, criaturas vivas, um
Apocalipse 6.1,2
apocalíptica
cavalo branco e seu cavaleiro,
tudo linguagem apocalíptica.
DEFINIÇÃO: Uma parábola é melhor compreendida como uma história terrena com um
significado celestial.
Nota: A comunidade judaica geralmente falava através de parábolas ou histórias como
uma maneira de ensinar. Jesus usou o que as pessoas conheciam e muitas vezes falou
através de parábolas para comunicar verdades às pessoas, para que elas pudessem
compreender as coisas de Deus. Ele falava usando situações e coisas que eram
familiares à sua vida diária, como a semente semeada, uma moeda perdida, um filho
desobediente ou receber salário pelo emprego. As parábolas muitas vezes apresentam
uma verdade moral ou espiritual.
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LIÇÃO DOIS — PARTE 4
ENSINO:
Perguntas e respostas são uma parte do que significa estudar a Palavra de Deus. Às vezes, fazemos
perguntas porque queremos cavar mais fundo e adquirir maior conhecimento e entendimento. Às
vezes, fazemos perguntas porque simplesmente não entendemos. E outras vezes ainda
perguntamos apenas porque as circunstâncias da vida não parecem refletir o ensinamento bíblico.
Como dissemos na introdução à Lição Dois – Parte 1, é bom fazer perguntas. Elas permitem que o
Espírito de Deus aja em nós ao falar aos nossos corações e mentes, levando-nos a um novo nível
de compreensão de quem Deus é e do relacionamento que quer que tenhamos com ele.
Ao mesmo tempo, é importante aceitarmos que nem todas as perguntas têm respostas. Algumas
perguntas requerem uma busca da verdade. Outras perguntas requerem a fé paciente de que no
tempo certo o discernimento e a compreensão serão colocados juntos e as respostas virão. Outras
perguntas ainda podem continuar apenas como perguntas. Somos seres humanos mortais que
têm conhecimento e entendimento limitados. Deus é onisciente, sabe todas as coisas, e como tal
tem conhecimento que nossas mentes finitas não podem compreender. Todas as perguntas
podem ser feitas e todas as respostas procuradas. Entretanto, nem todas as perguntas terão
respostas. Precisamos olhar para Deus com fé, crendo que ele sabe todas as coisas. Ele sabe e
quer o que é melhor para nós.
Nesta lição, você notará que cada pergunta tem espaço reservado para respostas. Notará
igualmente que com cada pergunta há uma pergunta adicional de aplicação. As perguntas de
aplicação foram introduzidas na Lição 1, mas agora o estudo o levará a uma nova consciência
destas perguntas intencionais. Ao iniciar o seu estudo da Palavra de Deus é necessário que você
esteja procurando a conexão entre o que Deus revelou às pessoas muitos anos atrás e o que ele
está dizendo a mim ao viver minha vida no século 21. Deus não muda a sua mente. O que ele disse
há muito tempo atrás ele diz agora também. Malaquias 3.6 diz: “Eu sou o Senhor e não mudo”. Ao
procurar pela conexão você começará a fazer perguntas. Uma pergunta poderia ser: Que nova
dimensão para minha vida tem a Palavra de Deus quando começo a aplicar seu ENSINO a
diferentes relacionamentos, a circunstâncias diferentes e a pessoas que encontro no meu dia-adia?
Perguntas de aplicação procuram por respostas ao perguntarem “o quê”. Em outras palavras, se é
isto o que Deus diz, o que isto significa para mim e para minha vida? Perguntas de aplicação nos
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ajudam a ver onde a Palavra de Deus se torna relevante para as nossas vidas. Perguntas de
aplicação são íntimas e refletivas por natureza. De novo, para enriquecer sua viagem através deste
estudo, anote suas respostas a estas perguntas refletivas em seu caderno ou nas margens do
estudo.
EXERCÍCIO:
Usando as ferramentas para navegar através da Bíblia que você aprendeu na lição anterior, vamos
olhar para algumas passagens e responder a um par de perguntas.
1.
Quem na verdade escreveu a Bíblia, as Sagradas Escrituras? O que estes versículos lhe
dizem?
2 Pedro 1.20, 21 ____________________________________________________________,
__________________________________________________________________________
2 Timóteo 3.16 _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
APLICAÇÃO:
Que pensamentos aparecem em minha mente quando considero que a Bíblia é a Palavra de Deus
escrita para mim? O que Deus está me dizendo sobre o relacionamento que ele quer ter comigo?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.
Qual é o propósito de toda a Escritura?
2 Timóteo 3.15 – “…as quais lhe podem dar a _____________________________________
__________________________________________________________________________
2 Timóteo 3.16 – “... e é útil para _______________________________________________,
______________________________________, ___________________________________,
e _________________________________________________________________________
2 Timóteo 3.17 – “E isso para que o servo de Deus esteja ____________________________
__________________________________________________________________________
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APLICAÇÃO:
•
A Palavra de Deus é útil para mim? De que maneira ela poderia se tornar útil para mim (2
Timóteo 3.16)?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
•
Como eu posso fazer com que a Palavra de Deus integre as minhas escolhas e decisões ao
viver em minha casa e no ambiente familiar, no local de trabalho e na comunidade?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Senhor Deus, obrigado pelos homens que te obedeceram e escreveram a tua Palavra de verdade.
Abre meu coração para te escutar quando falas comigo ao ler e estudar tua Palavra. Ajuda-me a
integrar tuas verdades na minha vida. Abre os olhos do meu coração para que eu possa ver o
quanto tu me amas. Amém.
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LIÇÃO DOIS — PARTE 5
ENSINO:
Com o Índice da Bíblia, começamos a conhecer os diferentes livros que fazem parte da Bíblia.
Capítulos e versículos foram as primeiras ferramentas de navegação. Estas ferramentas permitem
que você localize as referências da Bíblia rapidamente. Há ferramentas adicionais na maioria das
Bíblias, mas não em todas. Elas são: 1) mapas de diversos locais mencionados pelos escritores no
texto; 2) referências cruzadas, e 3) a concordância. Estas ferramentas serão apresentadas para
ajudar você a se familiarizar com a Bíblia como um livro e, afinal das contas, para facilitar o seu
estudo. Nesta lição, você será apresentado aos diferentes mapas que podem ser usados como
ferramentas. Nas lições seguintes, você terá a oportunidade de se familiarizar com as referências
cruzadas e com a concordância.
FERRAMENTA #2:
Para iniciar o estudo da Ferramenta #2 localize o atual país de Israel em um mapa mundi. Embora
os limites do país tenham mudado bastante, você poderá ver como Israel é pequeno e vulnerável
em comparação com países como Egito, Turquia e Arábia Saudita. A terra de Canaã, o Israel dos
dias atuais, foi dada por Deus para Israel, mas os israelitas tiveram que lutar muitas batalhas sob a
liderança de Josué, o sucessor de Moisés, para tomar posse da terra.
Normalmente há uma série de mapas, localizados ao final da Bíblia. Em algumas Bíblias podem ser
muito elaborados. Na maioria das Bíblias, porém, os mapas são básicos e, sem muitos detalhes,
proveem informação limitada. A lista abaixo de mapas destaca cidades e regiões que pertencem a
períodos diferentes da história da Bíblia. As diferentes referências listadas abaixo vão ajudar você
a se familiarizar com mapas específicos. Os mapas listados abaixo são nomeados e numerados de
acordo com a Nova Tradução na Linguagem de Hoje (NTLH) da Bíblia. Se você estiver usando uma
versão diferente, os títulos e números podem ser diferentes. Vá até os mapas em sua Bíblia e
comece a se familiarizar com algum território pouco conhecido. Comece a usar estes mapas como
ferramentas para o seu estudo:
•
Mapa 1: O mundo do Antigo Testamento
Gênesis 12.5 – Localize a cidade de Harã, da qual Abraão partiu quando veio para a terra de
Canaã.
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A Bíblia é sua
Êxodo 3.1 – Localize a região de Midiã, onde o Senhor apareceu a Moisés no Monte Sinai e
mais tarde lhe entregou as tábuas da Lei.
•
Mapa 2: Os reinos de Israel e Judá
1 Samuel 17.12 – Localize Belém, a cidade natal de Davi e do Salvador Jesus.
Jonas 1.3 – Localize Jope, o porto onde Jonas embarcou num navio para fugir para a
Espanha.
•
Mapa 3: O mundo do Novo Testamento
Mateus 15.21 – Localize Tiro, cidade pela qual Jesus passou.
Atos 21.39 – Localize Tarso, a cidade natal do apóstolo Paulo.
•
Mapa 4: A terra de Israel no tempo do Novo Testamento
Mateus 2.23 – Localize Nazaré, a cidade onde Jesus morou com seus pais. Observe em que
região fica esta cidade e que dá nome a um lago.
Lucas 24.13 – No dia em que ressuscitou, Jesus acompanhou dois discípulos que voltavam
para o povoado de Emaús. Localize-o no mapa.
•
Mapa 5: Jerusalém nos tempos de Jesus
Mateus 21.12-15 – Jesus muitas vezes foi ao templo de Jerusalém. Localize o templo.
Marcos 15.22 – Localize o Gólgota, o lugar onde Jesus foi crucificado.
Não se preocupe demais com todas as cidades, nomes ou observações dos mapas. Antes, tente se
familiarizar com quais os mapas que estão disponíveis e saiba onde achá-los. Cada mapa é
projetado para ajudá-lo a navegar em sua viagem pela terra de Israel e pelas regiões vizinhas.
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A Bíblia é sua
LIÇÃO TRÊS — PARTE 1
FERRAMENTA #3:
Referências cruzadas: As referências cruzadas são achadas com frequência como uma nota de pé
de página. O lugar onde são colocadas é escolhido pelo editor. Na nota de referência, o capítulo e
o versículo bíblicos são escritos em negrito. O nome do livro (neste exemplo, Mateus) é omitido.
Após a referência em negrito estão listadas pelo menos uma ou várias outras referências. Dentro
do texto bíblico você notará pequenos números em itálico e sobrescritos, que correspondem às
referências listadas na nota de pé de página. Você também notará que todas as referências
listadas estão abreviadas. Não se intimide com as abreviações, mas consulte o Índice sempre que
necessário. Além dos números, também há letras em itálico e sobrescritas, que apontam para
explicações que auxiliam a entender o texto bíblico.
EXERCÍCIO:
Vejamos um exemplo. Abra a Bíblia em Mateus 3. Observe as notas ao pé das páginas. Agora leia o
versículo 17 do capítulo 3. Ao final do versículo você notará um pequeno número 16. Agora vá até a
nota de pé de página e ache a referência em negrito 3.17, que se refere a Mateus capítulo 3,
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A Bíblia é sua
versículo 17. O pequeno número “16” tem seis diferentes referências listadas. O número de
versículos listados pode variar e pode depender dos tradutores e editores das diferentes versões
da Bíblia. Observe que embora as referências cruzadas possam variar de uma versão para outra,
ou até mesmo entre uma edição da Nova Tradução na Linguagem de Hoje (NTLH) e a seguinte, o
texto de Mateus 3.17 será sempre o mesmo, variando apenas de acordo com a versão.
As referências indicadas pelo número “16” em Mateus 3.17 são Gênesis 22.2; Salmo 2.7; Isaías
42.1; Mateus 12.18; 17.5; Lucas 9.35. Localize estas referências em sua Bíblia, leia e sublinhe cada
uma delas. Você notará que cada um destes versículos contém referências ao “filho” ou à
“alegria”.
•
Mateus 3.17 diz que o Pai falou do céu, a respeito de seu Filho Jesus: “Este é o meu Filho
querido, que me dá muita alegria!”
•
Gênesis 22.2 relata a ordem de Deus a Abraão para que sacrificasse o seu único filho, a
quem ele amava.
•
O Salmo 2.7 fala sobre o rei escolhido por Deus, a quem o Senhor diz: “Você é meu filho”.
•
Isaías 42.1 fala do escolhido de Deus, que lhe “dá muita alegria”.
•
Mateus 12.18 é a citação do texto de Isaías 42.1-4.
•
Mateus 17.5 relata a cena da transfiguração, na qual o Pai novamente falou do céu: “Este é
o meu Filho querido, que me dá muita alegria!”
•
Lucas 9.35 é o texto paralelo que também relata as palavras ditas por Deus quando do
encontro entre Jesus, Moisés e Elias, no monte da transfiguração.
Textos paralelos: Outra ferramenta valiosa que nos ajuda a entender e aprofundar o estudo de
um texto da Bíblia são os textos paralelos, que ocorrem em alguns livros históricos do Antigo
Testamento, mas especialmente nos evangelhos. Os evangelhos muitas vezes apresentam
acontecimentos da vida de Jesus e os textos paralelos indicam as referências onde eles se
localizam nos outros evangelhos.
EXERCÍCIO:
Veja a imagem da página anterior e observe que no texto de Mateus 3.13-17, logo após o título “O
batismo de Jesus”, está indicado onde aparece este mesmo acontecimento nos outros evangelhos:
Marcos 1.9-11 ou Lucas 3.21-22.
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•
Leia os três textos bíblicos e observe as diferenças entre um e outro. Mateus apresenta um
relato mais detalhado, enquanto que Marcos e Lucas são mais resumidos.
•
Abra a sua Bíblia no relato da crucificação e morte de Jesus em Mateus 27.32-56. Veja que
este acontecimento é relatado em todos os evangelhos.
•
O mesmo acontece com o relato da ressurreição de Jesus, em Mateus 28.1-10.
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LIÇÃO TRÊS — PARTE 2
ENSINO:
As referências cruzadas afirmam e acentuam verdades. Basicamente, todas as referências do
estudo anterior afirmam a verdade que Jesus é o Filho querido em quem o Pai tem muita alegria.
As referências cruzadas também nos ajudam a compreender verdades mais profundas de como
Deus se revela a nós. Mateus 17.5 afirma a verdade que Jesus é Filho de Deus, mas nos leva a crer
que há mais! Vamos adiante.
Deus é um Deus relacional e deseja que cresçamos em nosso relacionamento com ele. Temos
relacionamentos com várias pessoas em nossas vidas. Levar o relacionamento a um nível mais
profundo, mais rico e mais significante requer tempo e esforço da sua parte e também da parte da
outra pessoa. Nosso relacionamento com Deus cresce quando andamos pela Bíblia guiados por
estas referências cruzadas, que nos levam a níveis mais profundos, mais ricos e mais significantes
de verdade e entendimento.
Voltemos agora para Mateus 17.5. Neste versículo o Pai afirma que Jesus é seu Filho e que lhe “dá
muita alegria”. Isso levanta uma pergunta: por que Jesus dá muita alegria ao Pai? O final do
versículo levanta outra questão, pois Deus diz: “Escutem o que ele diz!” O que Jesus diz? Será que
as palavras de Jesus também trazem muita alegria ao Pai? Observe que ir mais fundo no texto
estimula perguntas. Não se incomode com respostas neste momento, mas continue perguntando
e anote as questões para estudo posterior.
Uma palavra de encorajamento:
•
Não hesite em usar o Índice para aprender as abreviaturas. Você começará a se lembrar
delas quanto mais você as usar.
•
A referência cruzada é planejada para ser uma ferramenta para o ajudar e não para
decepcionar você. Você desenvolverá a habilidade de usar as referências cruzadas quando
você crescer em seu estudo. Não deixe que o aprender algo novo se torne um obstáculo na
estrada que o impeça de avançar.
•
Quando utilizar esta ferramenta, você vai viajar de uma seção da Bíblia até outra. Use seu
caderno para anotar sua viagem e notar as diferentes descobertas encontradas nestes
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diferentes lugares. No processo de navegar você verá como o Antigo e o Novo Testamento
estão conectados.
EXERCÍCIO:
Está na hora de você tentar! Vamos olhar para Gênesis 1.3 – “Então Deus disse: - Que haja luz! E a
luz começou a existir.”
1.
Ache o número da referência cruzada ao final do texto.
2.
Vá até o versículo correspondente na nota de referência cruzada.
3.
Ache o número na nota de referência que corresponda à letra achada no texto.
4.
Identifique o versículo de referência listado.
5.
Leia o versículo de referência (2 Coríntios 4.6).
6.
Faça a pergunta: O que compreendo deste versículo que enriquece meu conhecimento?
7.
Anote aquilo que você compreende e outras perguntas adicionais.
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LIÇÃO TRÊS — PARTE 3
FERRAMENTA #4:
A concordância é uma lista em ordem alfabética das principais palavras de um livro. Uma
concordância bíblica inclui o livro, o capítulo e o versículo da Bíblia onde as palavras podem ser
achadas. A concordância fica situada na parte de trás da Bíblia, normalmente antes dos mapas.
Cada editora criará sua própria lista específica de palavras para a concordância bíblica. Algumas
listas de concordância consistem de substantivos e verbos enquanto outras incluem cidades e
locais bíblicos, e ainda outras listarão palavras chaves principais, incluindo os nomes de
personagens bíblicos. Algumas concordâncias listam todas estas coisas. Normalmente, a
concordância na parte de trás de nossas Bíblias é incompleta. Concordâncias completas são livros
enormes. Estes livros listam, por exemplo, cada lugar em que determinada palavra aparece.
Algo para observar: A palavra pela qual você está procurando não aparecerá na passagem.
Aparece somente a primeira letra da palavra, em destaque. Por exemplo, observe a palavra
pastor. Depois de dar a referência do Salmo 23.1, o versículo na concordância será escrito assim:
“O Senhor é o meu p, nada me faltará.” A pequena letra “p” representa a palavra “pastor.”
No restante desta lição trabalharemos com a concordância. A concordância o ajudará de muitas
maneiras como uma ferramenta de estudo. Assim, vamos começar!
ENSINO (usos de uma concordância bíblica):
1.
A concordância o ajudará a localizar um determinado versículo que contém uma palavra
específica. Por exemplo, se você quer encontrar um versículo e tudo que você lembra é a
palavra “pastor”, simplesmente procure pela palavra “pastor” na concordância e ela lhe
indicará o versículo. Por exemplo, você pode saber o versículo “O Senhor é o meu Pastor”
mas não sabe onde encontrá-lo. Procurando a palavra “pastor” na concordância, você
saberá que essas palavras são do Salmo 23.1.
EXERCÍCIO:
Agora tente você! A palavra é “riqueza” e você se lembra das palavras “Onde estiverem as suas
riquezas, aí estará o coração de vocês”. Usando a concordância procure onde esta passagem pode
ser encontrada. Como você fez? Confira sua resposta. Ele se encontra em Mateus 6.21.
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A Bíblia é sua
2.
A concordância o ajudará a localizar um evento específico na Bíblia. Você sabe que Elias
subiu ao céu em uma carruagem de fogo, mas não sabe onde está o relato da história. Se
você procurar a palavra “Elias”, poderá achar a história em 2 Reis 2.11-12.
EXERCÍCIO:
Sua vez! A palavra é “Salomão” e você está tentando achar a história na qual Salomão dirigiu o
julgamento de duas prostitutas. Onde esta história é encontrada? Leia a história! Novamente,
confira sua resposta. Encontra-se em 1 Reis 3.16-28.
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A Bíblia é sua
LIÇÃO TRÊS — PARTE 4
ENSINO (usos de uma concordância bíblica):
3.
A concordância o ajudará a localizar outras referências onde uma palavra específica é
usada. Você sabe agora que a palavra “pastor” pode ser encontrada no Salmo 23.1. Quais
são algumas outras referências a pastores? A concordância lista outras passagens onde a
palavra “pastor” é utilizada, como Isaías 40.11 e João 10.11.
EXERCÍCIO:
A palavra é “servir” e você quer achar outras referências para “servir”. A concordância lista
“servir” em muitos versículos, como Êxodo 19.6; Josué 24.15; Salmo 86.11; Mateus 20.28; 1
Coríntios 10.6 e Apocalipse 1.6. Mas nosso trabalho recém começou. Primeiro, procure a
referência de cada palavra individual e então, em seu caderno de anotações, registre o que cada
versículo diz e comece a identificar o que você está aprendendo sobre o uso que a Escritura faz da
palavra “servir”.
4.
A concordância faz um estudo da palavra. Por exemplo, usando a palavra “luz”, utilize a
concordância para o ajudar a ver os versículos ao longo de Bíblia que se referem à “luz”. A
lista é longa, mas você observará que as referências começam em Gênesis 1.3 e a palavra
continua sendo mencionada em diversos livros por toda Escritura, até Apocalipse 22.5.
EXERCÍCIO:
A palavra é “sacrifício” e você está fazendo um estudo da palavra. Quantos livros diferentes falam
de sacrifícios? Qual é o primeiro e qual o último livro em que aparece a palavra?
5.
A concordância o ajudará a entender o significado de uma palavra específica. Considere a
palavra discípulo. Sabemos que Jesus tinha discípulos. O que é um discípulo? Se eu lhe
pedisse para definir a palavra, a concordância o ajudaria nesta tarefa listando as
referências para você consultar.
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EXERCÍCIO:
O que é um discípulo? Quais são as referências e qual a compreensão que cada uma delas dá ao
significado da palavra? Utilize seu caderno para anotar os resultados. Lembre-se de pedir à
Escritura que lhe ajude a definir a palavra. Sugestão: Use Mateus 28.19; João 8.31; João 13.35 e
Lucas 14.27.
Em resumo, você aprende de Mateus 28 que Deus espera que todas as pessoas sejam discípulos,
apesar da sua experiência étnica (todas as nações). Você aprende em João 8 que um discípulo crê
e segue o ensino do seu Mestre e de João 13 que os discípulos amam uns aos outros, por causa do
seu relacionamento com o Mestre que os ama. Eles também entram em um relacionamento de
amor com os outros. E em Lucas 14, a pessoa sabe que ser um seguidor não é tudo “mil
maravilhas”, mas aprende que há um custo no discipulado.
APLICAÇÃO:
Você está se tornando um discípulo ao estudar a Palavra de Deus. Como você se veria tornando-se
um discípulo à luz destes versículos?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Quero ser um discípulo. Quero te seguir, Jesus. Quero aprender contigo e, ao aprender, quero
crescer em um relacionamento de amor mais profundo contigo. Amém.
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LIÇÃO TRÊS — PARTE 5
FERRAMENTA #5:
O vocabulário é uma lista de palavras cujo significado é explicado a partir do contexto em que ela
é usada na Bíblia. Estas palavras são listadas em ordem alfabética e ficam situadas na parte de trás
da Bíblia, logo após o texto bíblico. No texto bíblico, estas palavras estão indicadas com um *
asterisco.
ENSINO:
O vocabulário o ajudará a compreender palavras que tenham um significado específico, como
nome de plantas, pedras preciosas, aspectos geográficos, coisas ligadas à cultura da época, nomes
de locais, etc. Observe, por exemplo, a palavra “aliança”. Com a utilização de versículos bíblicos, o
vocabulário explica o significado da aliança que Deus fez com o povo de Israel e como uma nova
aliança foi confirmada com a morte de Jesus na cruz.
EXERCÍCIO:
A palavra é “circuncisão”, ou o verbo “circuncidar”. Encontre a palavra no vocabulário. Veja como
o vocabulário explica esta palavra e a referência que é dada – Gênesis 17.9-14, onde a circuncisão
é instituída por Deus. Ao analisar este texto na Bíblia, você verá que ele também encaminha para
algumas referências cruzadas, que o podem ajudar a compreender melhor esta palavra.
Há muitas palavras que o vocabulário explica, o que pode lhe dar uma compreensão mais
profunda do seu significado. Gaste algum tempo para ler algumas destas palavras e anote em seu
caderno eventuais dúvidas que tiver.
REVISÃO:
•
Você foi apresentado a cinco ferramentas para lidar com a Bíblia. Tire um momento para
listar estas ferramentas. Não hesite em usar suas anotações!
1.
_______________________________________________________________________
2.
_______________________________________________________________________
3.
_______________________________________________________________________
4.
_______________________________________________________________________
5.
_______________________________________________________________________
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•
Como você definiria os termos a seguir?
1.
Antigo Testamento:
_______________________________________________________________________
2.
Novo Testamento:
_______________________________________________________________________
3.
Capítulo:
_______________________________________________________________________
4.
Versículo:
_______________________________________________________________________
5.
Passagem ou referência:
_______________________________________________________________________
6.
O Pentateuco:
_______________________________________________________________________
7.
Evangelho:
_______________________________________________________________________
8.
Parábola:
_______________________________________________________________________
9.
Epístola:
_______________________________________________________________________
Escreva nas quatro linhas abaixo algum conhecimento ou ENSINO que você adquiriu com seu
estudo até este ponto:
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
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LIÇÃO QUATRO — PARTE 1
INTRODUÇÃO:
Como alguém pode pegar uma parte da Bíblia e aprender com ela? Como as palavras assumem um
significado pessoal para a minha situação de vida? Nesta lição, trabalharemos com outras
ferramentas para lidar com o texto e obter gradualmente as verdades para a aplicação pessoal.
ENSINO:
As perguntas são uma maneira de começarmos a nos familiarizar com as pessoas em nossas vidas.
Elas também são uma maneira de desenvolvermos relacionamentos com novos conhecidos.
Começamos com perguntas para encontrar estas pessoas no texto bíblico e então escutamos
como elas começam a se revelar a nós. Quando fazemos perguntas antecipamos que receberemos
alguma compreensão sobre estas pessoas.
De certo modo, é como acontece com Deus. Deus permite que o conheçamos pelo estudo da sua
Palavra. Ele nos convida a fazer perguntas e quando estudamos a Bíblia ele se revela a nós. Ele nos
fala sobre quem ele é e nos fala o quanto nos ama. Fazemos perguntas e, ao estudarmos a Bíblia,
nos familiarizamos com ele e aprendemos que ele quer ter um relacionamento significativo
conosco. Além disso, ele quer nos ajudar e dar diretrizes de como viver, de como fazer escolhas
corretas e de como tomar decisões que beneficiarão a nós e às outras pessoas. Temos o resto de
nossas vidas para nos familiarizarmos com ele. Anote suas perguntas em seu caderno ou nas
margens do estudo. Aproveite esta familiarização!
FERRAMENTA #6:
Perguntas! Faça perguntas! Comece determinando se a parte da Bíblia que você está estudando é
uma situação ou um evento ou se é um ENSINO, como uma parábola ou o texto de uma das
epístolas. As perguntas e exercícios de hoje focalizarão perguntas que pertencem a uma situação
ou acontecimento. A próxima lição focalizará perguntas ligadas a um ENSINO.
Estas perguntas ajudarão você a começar a se divertir ao fazer perguntas e iniciar a encontrar
respostas!
Se a parte que você está estudando é uma situação ou um evento:
1.
Quem está contando a história e por que a está contando?
2.
Quem são os personagens?
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3.
Qual é o contexto da história?
4.
À primeira vista, qual é a mensagem?
5.
Com que personagem eu me identifico?
6.
Qual é o “mistério” da história?
7.
O que esta história me conta sobre Deus? Sobre o ser humano?
8.
O que eu não entendo da história?
9.
Qual é a resposta dos personagens na história?
10. O que acredito que Deus esteja dizendo para mim?
EXERCÍCIO:
Está na hora de tentar por conta própria:
•
Vá à história registrada em Lucas 13.10-17. Use as perguntas relacionadas acima para
situações e eventos e comece a trabalhar com o texto. Em seu caderno, escreva a pergunta
e prossiga com sua resposta. Se não souber a resposta a uma pergunta, simplesmente diga
isto e siga adiante para a próxima questão.
APLICAÇÃO:
Depois de trabalhar a história de Lucas 13.10-17, escreva duas perguntas que você se fez ao tentar
responder à pergunta: Como esta história se aplica a mim e à minha vida? Exemplo de uma
pergunta: De que maneira sou como esta mulher “encurvada”?
•
Pergunta #1:
__________________________________________________________________________
•
Pergunta #2:
__________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Muitas vezes, Senhor, sinto-me dobrado pelo peso do pecado e da culpa em minha vida. Não
consigo me levantar sozinho. Ouço tu dizeres para mim: “___________, tu estás livre”; e sou
libertado do meu passado. Agora posso viver minha vida estando reto, agradecendo a ti, aquele
que me cura. Amém.
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LIÇÃO QUATRO — PARTE 2
ENSINO:
A ferramenta #6 foi introduzida na lição anterior: Perguntas! As perguntas que trabalhamos
focalizaram perguntas a serem feitas ao estudar uma situação ou evento. A lição de hoje estará
centrada em perguntas a serem feitas ao trabalharmos com um ENSINO de Jesus ou com palavras
dos escritores de uma das epístolas do Novo Testamento. Lembre-se, por isso, de que antes de
fazer perguntas, primeiro você precisa determinar se a parte que você está estudando é uma
situação ou um evento ou se é um ENSINO.
Se a seção que você está estudando é um ENSINO:
1.
Quem disse estas palavras?
2.
Qual é a palavra chave, expressão ou frase que aparece neste ENSINO?
3.
Como esta passagem seria dita em linguagem atual?
4.
Que palavras ilustrativas posso usar para me ajudar a compreender?
5.
O que posso aprender sobre meu relacionamento com Deus?
6.
Em que parte de minha vida estes versículos me desafiam?
7.
O que esta passagem revela sobre a natureza de Deus?
8.
Quais são algumas perguntas que quero fazer?
9.
Qual é a verdade que acredito que Deus quer que eu compreenda?
10. Qual é minha resposta a esta verdade?
EXERCÍCIO:
Agora é hora de tentar por conta própria novamente:
Vá até o ENSINO registrado em Mateus 7.24-29. Desta vez, utilize as perguntas listadas acima para
um ENSINO. Como foi feito na lição anterior… comece a trabalhar o texto! Em seu caderno,
escreva a pergunta e prossiga com sua resposta. Se não souber a resposta a uma pergunta,
simplesmente diga isto e siga adiante para a próxima questão.
APLICAÇÃO:
Depois de trabalhar com o ENSINO de Mateus 7.24-29, escreva duas perguntas que você se fez ao
tentar responder à pergunta: Como este ensino se aplica à minha vida? Exemplo: Escolhi construir
a casa da minha vida na areia ou na pedra?
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•
Pergunta #1:
__________________________________________________________________________
•
Pergunta #2:
__________________________________________________________________________
ORAÇÃO:
Senhor Jesus, quero que minha vida seja construída em ti. Tu és aquele que dás força à minha
vida. Tu me permites suportar até mesmo o vento e a chuva que tentam me destruir. Obrigado
por seres a minha Rocha. Amém.
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LIÇÃO QUATRO — PARTE 3
FERRAMENTA #7:
Aprenda a procurar por palavras chave e frases na parte da Bíblia que você estiver estudando.
Procure por palavras que são repetidas, as palavras que o escritor ou orador quis enfatizar.
EXERCÍCIO:
Aqui estão alguns bons exemplos de palavras chave e da importância do seu uso repetido como
ênfase. Veja o que consegue fazer!
Referência
Palavra chave
Importância
2 Coríntios 1.3-7
1 João 4.7-12
João 4.13-14
Como você fez? Destas três referências aprendemos que ajuda, amor e água são palavras chave
nestes versículos. Cada uma destas palavras chave é usada para enfatizar um ENSINO. O primeiro
ensinamento é escrito por Paulo. Ele quer que os cristãos de Corinto entendam que a verdadeira
ajuda vem de Deus. João, na epístola, ou carta, quer que o leitor saiba que o amor que temos um
pelo outro flui do amor que Jesus teve primeiro por nós. E, no Evangelho de João, Jesus está
falando para a mulher que ele é a água de vida e quando ele vive em nós nos dá a água da vida
eterna!
FERRAMENTA #8:
Conhecer o contexto no qual uma história ou evento aconteceu pode nos ajudar a compreender
melhor a passagem. Por exemplo, a conversação entre Jesus e Nicodemos aconteceu à noite. Que
diferença faz se Nicodemos, conforme João 3.1-2, veio até Jesus à noite e não durante o dia? O
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fato que foi durante a noite levanta algumas perguntas. Por exemplo: podemos assumir que ele
não queria ser visto com Jesus? Se ele não queria ser visto com Jesus, por que não deixou de vir?
Por que Nicodemos se arriscou vindo para ver Jesus? O que estava pressionando Nicodemos a
ponto de correr este risco?
EXERCÍCIO:
As três referências abaixo mencionam três contextos diferentes nos quais Jesus encontrou as
pessoas. Quais são os contextos e quais são algumas perguntas que dão novos pensamentos, ou
conhecimentos, para compreender a situação?
Referência
Contexto
Perguntas
Mateus 4.1
Marcos 1.35-37
João 20.19-20
Jesus estava no deserto, num lugar deserto e num quarto fechado onde os seus discípulos
estavam se escondendo. Por que Jesus esteve em cada um destes lugares? Mateus nos diz que
Jesus estava no deserto para ser tentado. Marcos nos diz que ele foi sozinho para um lugar
solitário para orar. E João diz que ele apareceu entre os discípulos no quarto fechado e que a
primeira coisa que lhes disse foi “paz”. Você alguma vez já esteve em um lugar deserto, um lugar
de tentação? Jesus esteve lá com você. E em um lugar solitário? Você já esteve em um lugar
solitário e ficou sozinho e encontrou Jesus lá? Você alguma vez já esteve numa situação em que se
sentiu “trancado”, mas sabia que Jesus estava presente nesta circunstância e escolheu estar lá
com você, trazendo uma palavra de paz e confiança? Todos temos diferentes contextos em nossas
vidas nos quais Deus nos encontra.
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ORAÇÃO:
Jesus, tu vens a mim em diferentes tipos de contextos e situações. Tu vens para tornar tua
presença real para mim quando vivo minha vida a cada dia. Obrigado por estares comigo e me
dares força para resistir à tentação e ao medo. Tu és a minha paz. Amém.
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LIÇÃO QUATRO — PARTE 4
REVISÃO:
Desde a primeira lição você foi equipado com oito ferramentas diferentes para o ajudar a navegar
de forma competente pela Bíblia. Algumas ferramentas são mais fáceis de usar que outras.
Algumas ferramentas exigem um pouco mais de prática, mas todas elas estão em sua caixa de
ferramentas e à sua disposição. Quando você ler a Bíblia, estas ferramentas são planejadas para o
ajudar a descobrir o que Deus está dizendo. Ele quer que você saiba do seu grande amor por você
em Jesus.
EXERCÍCIO:
Então, vamos revisar! Escreva abaixo as oito ferramentas! Comece com a Lição 1.
1.
___________________________________________________________________ (Lição 1)
2.
___________________________________________________________________ (Lição 2)
3.
___________________________________________________________________ (Lição 3)
4.
___________________________________________________________________ (Lição 3)
5.
___________________________________________________________________ (Lição 3)
6.
___________________________________________________________________ (Lição 4)
7.
___________________________________________________________________ (Lição 4)
8.
___________________________________________________________________ (Lição 4)
ENSINO:
É importante entender que estudar a Bíblia é uma disciplina. Neste contexto, disciplina não é um
castigo. Quando se refere ao estudo da Palavra de Deus, ela é definida mais em termos de
treinamento. O atleta precisa ser muito disciplinado ao treinar para um evento. Quanto mais
disciplinado o atleta for, maior a possibilidade de ter sucesso e alcançar a meta desejada de
ganhar e levar para casa o prêmio. A disciplina é uma escolha deliberada de agir como se estivesse
em treinamento. Colocar-nos sob disciplina nos desafia a agir dentro de uma estrutura, ou de
limites, se você quiser. A pessoa se coloca sob disciplina para alcançar um bem maior. Deus usa
disciplinas para nos formar e moldar a fim de desenvolver dentro de nós um caráter religioso.
Nesta lição, você será desafiado a outra disciplina, a disciplina da memorização. Memorizar
versículos ou até mesmo capítulos da Bíblia coloca a Palavra de Deus em nossos corações e nos dá
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“comida para o pensamento” ao continuarmos a viver nossas vidas a cada dia. Queremos que a
sua Palavra esteja em nossas mentes. Para que ela possa estar em nossas mentes deve ser
estudada. Precisamos de conhecimento. Precisamos saber quais são as palavras, o que a Bíblia diz.
Ao longo deste estudo da Bíblia, estamos aprendendo a Palavra de Deus. Agora, temos o desafio
de levar esta aprendizagem um passo adiante. O atleta, por exemplo, lê o manual, usa o
equipamento e queima de paixão pelo jogo. O atleta também sabe o propósito do jogo,
desenvolveu uma estratégia para jogar e dominou o plano do jogo de forma que o jogo seja
jogado com confiança e com um alto nível de conhecimento e habilidade.
EXERCÍCIO:
Considere os versículos abaixo e veja o que eles dizem sobre colocar a Palavra de Deus em nossos
corações.
Referência
Reescreva o versículo usando suas próprias palavras
Salmo 1.1-2
Deuteronômio 6.6-9
Salmo 119.11
Provérbios 6.23
Filipenses 4.8-9
Colossenses 3.1-2
Hebreus 4.12
ENSINO:
Destes versículos aprendemos:
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A Bíblia é sua
•
Deus quer que sua Palavra esteja em nossos corações e mentes. Somos convidados a
meditar em sua Palavra dia e noite.
•
Aprendemos que sua Palavra é uma ferramenta para ensinar nossos filhos a conhecer e
respeitar a Deus e à sua Palavra.
•
O Salmo 119 nos lembra que, com a sua Palavra escondida em nossos corações, estamos
protegidos de ofendermos a Deus pecando contra ele.
•
O livro de Provérbios nos garante que os seus ensinos, mandamentos e correções são o
caminho para a vida.
•
Em Filipenses somos encorajados a pensarmos naquelas coisas que são boas e excelentes
para a paz de Deus entrar em nossas vidas.
•
Paulo nos lembra para fixarmos nossos corações e nossas mentes nas coisas lá do alto.
•
O escritor da carta aos Hebreus deseja que entendamos que sua Palavra está agindo em
nós e afetará os pensamentos e atitudes de nossos corações.
A Bíblia nos encoraja a mantermos a Palavra de Deus em nossos corações e em nossos lábios. Ao
longo deste estudo, serão sugeridos versículos da Bíblia para você memorizar. Um versículo ou
dois a cada semana somarão uma biblioteca de sabedoria que seu coração terá e que estarão à
sua disposição a qualquer momento. Que desafio excitante! Você está pronto?! Vamos começar a
construir o edifício da biblioteca da nossa memória!
ENSINO:
Sugestões para memorizar:
•
Encontre a passagem bíblica.
•
Escreva-a em um cartão para poder consultar com facilidade.
•
Aproveite o desafio de memorizar!
•
Procure pela oportunidade de compartilhar este versículo com alguém, talvez uma criança
ou um amigo.
•
Alguns versículos têm grandes imagens que os ilustram. Por exemplo, considere a lâmpada
do Salmo 119.105 como um guia e a luz como um dos meios de dispersar a escuridão.
•
Escreva “pensamentos” em seu cartão quando eles vierem à mente ao meditar na Palavra.
Isto pode incluir perguntas ou entendimentos ou modos pelos quais estas palavras podem
ser aplicadas à sua vida hoje. Aqui está um exemplo…
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Salmo 142.7
“Livra-me do sofrimento, e eu te louvarei na reunião do teu povo
porque tu tens sido bom para mim.”
Pensamentos: O Senhor quer que eu viva livre, sem nada que me
prenda. Ele quer que eu seja livre para louvá-lo. O que significa
“louvar” a Deus? Como faço isto?
Oração: Senhor, livra-me de tudo que possa me afastar de louvar a ti.
Ensina-me a como te louvar!
EXERCÍCIO:
•
Memorize o Salmo 119.105. Siga as “sugestões para memorizar” listadas acima.
•
Outro desafio interessante para a memorização seria memorizar a ordem dos 66 livros da
Bíblia. Lembre que se você memorizar onze livros por dia em seis dias o desafio estará
completo! Um método diferente seria memorizar seis livros por dia e o desafio será
alcançado em onze dias! Tente! Você pode fazer isto!
•
Aqui está uma sugestão: Memorize os livros da Bíblia em ordem usando 66 pequenos
cartões. Escreva os nomes dos livros de um lado. Numere o outro lado dos cartões em
ordem. Embaralhe os cartões e procure colocá-los na ordem certa!
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LIÇÃO QUATRO — PARTE 5
ENSINO:
Falamos sobre o estudo e a memorização da Palavra de Deus como sendo duas disciplinas
significativas. Esta lição introduzirá uma terceira disciplina, a da oração. Na Lição Cinco
aprenderemos mais sobre a oração e aprofundaremos a nossa compreensão e avaliação deste
dom que Deus nos deu. Ao crescemos na nossa compreensão da oração cultivaremos nosso
relacionamento com ele. Deus usa a palavra escrita, a Bíblia, como um meio de se comunicar
conosco. A oração é o convite de Deus para que conversemos com ele.
DEFINIÇÃO: A oração é um ato de adoração no qual nos comunicamos com Deus.
Nota: Livros e artigos de todos os tipos foram escritos sobre a oração. O assunto é
inesgotável. Para nossos propósitos neste estudo, queremos manter o assunto
descomplicado e direto. Aqui estão alguns comentários introdutórios:
1.
Deus nos convida a orar. O convite para vir à presença do Todo-Poderoso Deus nos é feito
pelo próprio Deus. Copie o Salmo 50.15:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2.
Deus promete ouvir nossa oração. Copie 1 João 5.14:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ele ouve nossas orações e promete atendê-las. Copie 1 João 5.15:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.
Deus se coloca atrás da porta fechada para ficar sozinho conosco e receber nossas orações.
Copie 1 João 1.5:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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A Bíblia é sua
ORAÇÃO:
Obrigado por me convidares a falar contigo. Obrigado por prometeres ouvir os pensamentos e
desejos do meu coração. Obrigado por prometeres ouvir o meu clamor a ti quando me sinto
desamparado e sozinho. Agradeço porque tu sabes e entendes as coisas escondidas que trago em
meu coração. Obrigado por me amares apesar do que sabes sobre mim. Amém.
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LIÇÃO CINCO — PARTE 1
ENSINO:
Oração – Vamos aprofundar o assunto:
O equilíbrio entre ouvir e falar é crítico para qualquer relacionamento saudável. Às vezes falamos
e outras vezes escutamos. Quando estas habilidades são desenvolvidas e praticadas, os
relacionamentos atingem níveis mais profundos de segurança, aceitação, compreensão e
entendimento. Quando falamos, com frequência entendemos mais sobre nós mesmos e sobre os
outros no que podemos chamar de “momentos Ahá!” “Captei!” “Entendi!” “Eu nem havia pensado
nisso antes!” Estas são expressões comuns dos “momentos Ahá!” em nossas vidas. Os “momentos
Ahá!” também acontecem na oração. Quando começamos a verbalizar coisas em nossos corações,
através das verdades que Deus deu na sua Palavra e pela ação do seu Espírito, ele nos dá
entendimento, discernimento, sabedoria, compreensão e disciplina para vivermos uma viva
abundante como seus filhos.
A oração é uma parte significativa da vida devocional da pessoa. Deus fala pela sua Palavra e nós
escutamos. Então vem o tempo em que nós falamos e Deus escuta. A oração é um trabalho duro.
É fácil dizer “oi” e “tchau” para Deus. Também é fácil para uma criança grunhir ou usar outros
meios de expressão para se comunicar com os pais. Entretanto, um tempo memorável para o
relacionamento pai-filho acontece quando o filho revela sua alma e confessa tudo com franqueza.
Seu fardo é agora compartilhado e o filho é libertado para viver uma vida enaltecida e livre.
Outro tempo memorável para o relacionamento pai-filho pode acontecer quando o filho inclui o
pai em algo a ser celebrado, como uma conquista atlética, o nascimento de um novo irmão ou
irmã, uma nota alta em uma matéria difícil ou o ingresso na faculdade. Todos podemos listar
muitas coisas para celebrar.
Se a oração for algo novo para você, uma ferramenta útil para aprender a orar é memorizar estas
quatro palavras e usá-las diariamente para ajudá-lo a crescer em seu relacionamento com o
Senhor em oração:
1. Adoração
DEFINIÇÃO: Adoração é o ato de admirar Deus por ser quem ele é e prestar culto ou
reverenciá-lo com atos e comportamentos, atitudes e expressões consistentes com
esta admiração.
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Nota: Algumas palavras de adoração são: louvar, honrar, glorificar, exaltar.
2. Confissão
DEFINIÇÃO: Confissão é o reconhecimento da nossa condição humana diante de Deus
sem a tentativa de manter em segredo ou esconder de Deus ou de nós mesmos a
realidade do nosso pecado, cometido contra ele e contra outros.
Nota: Algumas palavras de confissão são: arrepender-se, admitir, reconhecer.
3. Ação de graças
DEFINIÇÃO: Ação de graças é a expressão de gratidão a Deus que oferecemos como
nossa adoração e na qual afirmamos e reconhecemos a expansão do seu favor em
nossas vidas.
Nota: Algumas palavras de ação de graças são: agradecer, dar graças.
DEFINIÇÃO: O culto é o ato de dar honra a Deus, pois só ele é digno de honra.
4. Súplica
DEFINIÇÃO: Súplica é o ato devocional de chegar diante de Deus com as preocupações
do nosso coração. Muitas vezes, estas preocupações são expressas ao pedir ou solicitar
a Deus alguma necessidade ou circunstância pessoal ou ao compartilhar com ele
preocupações de outra pessoa.
Nota: Algumas palavras de súplica são: pedir, solicitar, requerer, suplicar.
Usar estas quatro palavras ajudará a manter sua vida de oração saudável e equilibrada, na qual
você não somente pede, mas também agradece. É uma vida de oração na qual compartilhamos
necessidades e preocupações pessoais, mas também nos lembramos dos outros e das suas
situações. Deus nos dá a sua Palavra para nos ajudar a orar. Podemos usar a sua Palavra para
conhecer as coisas pelas quais podemos orar. Quando você considerar a adoração esta semana,
por exemplo, as referências bíblicas ajudarão a guiá-lo. Estas referências são apenas para ajudá-lo
a começar a sua aventura na oração. Use seu caderno para listar orações adicionais e
pensamentos que vêm à sua mente. Em cada parte desta lição, vamos abordar uma das quatro
palavras e usá-las como guias na oração. Não hesite em recorrer às definições para lembrar e
compreender estes termos.
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LIÇÃO CINCO — PARTE 2
ENSINO:
Oração
1. ADORAÇÃO: Simplesmente louve e agradeça ao Senhor por ele ser quem é. Ao fazer
progresso com o seu estudo você aumentará sua compreensão de quem Deus é. Pense por
um momento em algo que você já aprendeu sobre ele em uma das referências que
estudamos.
EXERCÍCIO:
Senhor, eu te louvo e agradeço por tu seres quem és. Obrigado por seres um Deus de luz que
dispersa a escuridão e trazeres entendimento para a minha vida.
Complete estas sentenças de oração:
•
Eu te louvo por seres __________________________________________. Veja 1 João 4.16.
•
Eu te louvo por seres _________________________________________. Veja Gênesis 17.1.
•
Eu te louvo por seres __________________________________________. Veja João 21.17.
Pensamentos adicionais para oração:
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
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LIÇÃO CINCO — PARTE 3
ENSINO:
Oração
2. CONFISSÃO: Deus conhece aquelas coisas em nossas vidas que nos mantêm separados
dele. Ele quer libertá-lo de toda a sua culpa e quer lhe dar uma vida vivida abertamente
diante dele.
EXERCÍCIO:
Senhor, eu me conheço muito bem. Sei que sou um pecador. Confesso-te que não tratei os outros
com amor.
Complete estas sentenças de oração:
•
Senhor, te confesso que ______________________________________________________.
Veja Romanos 12.3.
•
Senhor, te confesso que ______________________________________________________.
Veja Romanos 12.16.
•
Senhor, te confesso que ______________________________________________________.
Veja Romanos 12.17.
Pensamentos adicionais para oração:
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
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LIÇÃO CINCO — PARTE 4
ENSINO:
Oração
3. AÇÃO DE GRAÇAS: Todos temos cartões de gratidão, certo? “Obrigado” é algo que todos
desejamos ouvir. Dizer obrigado é dizer que você aprecia alguém por ser quem ela é ou
pelo que fez. Obrigado diz à outra pessoa que ela tocou sua vida de um modo significativo.
Podemos ser rápidos para lembrar de uma ocasião em que alguém nos agradeceu por algo
que nem lembramos mais de ter feito. Podemos recordar de uma ocasião em que um
obrigado de alguém afirmou nosso caráter ou foi particularmente significativo. De maneira
semelhante, é bom para nós agradecermos a Deus por ele ser quem é e pelo que ele tem
feito. É bom agradecer a ele pelas muitas maneiras com as quais toca nossas vidas através
de pessoas e circunstâncias. Também ele deseja ouvir nossas palavras de gratidão. Da
mesma maneira que ensinamos uma criança a dizer “obrigado” porque é bom para a
criança lembrar, assim é conosco. Quando dizemos obrigado nos lembramos de tudo que
ele tem feito por nós. Considere simplesmente dizer obrigado. É tão fácil.
EXERCÍCIO:
Senhor, chego diante de ti com um coração agradecido.
Complete estas sentenças de oração:
•
Senhor, te agradeço em ______________________________________________________.
Veja 1 Tessalonicenses 5.18.
•
Senhor, te agradeço por ______________________________________________________.
Veja Salmo 103.3.
•
Senhor, te agradeço por ______________________________________________________.
Veja Efésios 2.8-9.
Pensamentos adicionais para oração:
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
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LIÇÃO CINCO — PARTE 5
ENSINO:
Oração
4. SÚPLICA: Orar não significa que vamos compartilhar algo que Deus já não saiba, como se
fôssemos lhe contar algo novo. Ele sabe todas as coisas (João 21.17). Ao invés disso, a
oração é para o nosso benefício. A oração é o convite de Deus para virmos até ele com o
desejo de contar tudo que está em nosso coração (Salmo 55.22). A experiência é
semelhante à situação na qual a criança acredita que o pai proverá um lugar seguro para
falar aberta e honestamente, que está pronto para escutar e pode resolver a situação mais
impossível.
EXERCÍCIO:
Complete estas sentenças de oração:
•
Senhor, eu preciso de ________________________________________________________.
•
Senhor, eu preciso de ________________________________________________________.
•
Senhor, eu preciso de ________________________________________________________.
Pensamentos adicionais para oração:
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
•
__________________________________________________________________________
O Senhor nunca quis que a oração fosse algo intimidador ou ameaçador. Justamente o contrário, a
oração é um privilégio. É um tempo no qual Deus nos convida a chegar diante dele assim como
somos. Ele está pronto para ouvir tudo que queiramos compartilhar com ele. Ele se sente honrado
quando vamos falar com ele (Salmo 50.15). Aproveite para crescer em seu relacionamento de
oração com Deus.
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LIÇÃO SEIS — PARTE 1
ENSINO:
Oração – Aprofundando mais!
Gastamos uma quantia extra de tempo para tratar do assunto da oração. Às vezes, hesitamos em
orar porque nos sentimos indignos. Outras vezes, não sabemos o que dizer e nos perguntamos
como dizer as coisas porque nos fizeram acreditar que há uma maneira certa de orar. Outra
batalha que faz a oração parecer impossível é porque ouvimos outros orarem, talvez na igreja, na
televisão ou em algum lugar público e nos deixamos intimidar pensando que outros vão julgar
nossas conversações com Deus, colocando os dedos polegares para cima (bom) ou para baixo
(ruim). Lembre-se que a oração enriquece seu relacionamento com Deus. Nosso tempo em oração
nos dá a oportunidade de sermos pessoas autênticas diante dele. A oração nos permite chegar
mais perto de Deus e estar na sua presença.
Em suas cartas, Paulo compartilhou com as igrejas algumas das suas orações que servem de
modelo para nós como orações nas quais podemos pedir por nós mesmos e também pelos outros.
Primeiro, leia estas orações escritas para as igrejas e indivíduos que Paulo conheceu. Depois, leia
as orações de novo e pense como você poderia fazer estas orações pela sua própria vida.
Finalmente, leia as orações como orações que você está fazendo por outros.
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A Bíblia é sua
EXERCÍCIO:
Referência bíblica
Paulo orou por
Sua oração por você
Sua oração por outro
Que o amor de meu
Que meu amor possa
filho, cônjuge, amigo
abundar cada vez mais
Exemplo:
Igreja em
(use um nome) possa
em conhecimento e
Filipenses 1.9-11
Filipos
abundar cada vez
profundidade de
mais em
percepção...
conhecimento...
Colossenses 1.9
1 Tessalonicenses 1.2-3
2 Timóteo 1.3-4
Oro para que, ao abrir
Paulo pede que
Exemplo:
Que meu pastor,
minha boca, possa
os efésios orem
Efésios 6.19
irmão, chefe fale de
falar de Jesus sem
por ele
Jesus sem medo
medo
Ao continuar a estudar, comece a observar como diferentes versículos podem ser usados para
enriquecer sua própria vida de oração. Seu caderno de anotações será uma ferramenta para você
anotar as passagens e permitir que você se lembre destas passagens durante seu período de
oração.
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A Bíblia é sua
LIÇÃO SEIS — PARTE 2
ENSINO:
Oração
Para concluir esta introdução inicial à oração vamos olhar algumas orações registradas na Bíblia.
Use sua caneta para marcar palavras e frases no texto que sejam particularmente significativas
para você. Não se preocupe se você não entender tudo o que determinada pessoa incluiu na sua
oração. Este não é o ponto deste exercício. Esta é apenas uma oportunidade para descobrir
orações de outros que estão incluídas na Bíblia e aprender diferentes maneiras pelas quais as
orações podem ser feitas.
EXERCÍCIO:
Quem está orando?
Uma palavra, frase ou versículo
Qual é a ocasião?
significativo para você
Referência bíblica
2 Samuel 22.2-51
1 Reis 8.22-53
Gênesis 18.22-33
João 2.3
Mateus 26.39
Lucas 23.42
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LIÇÃO SEIS — PARTE 3
ENSINO:
Descobrir o familiar pode ser divertido. Algumas das passagens e histórias encontradas na Bíblia
são familiares para você. Por exemplo, programas de televisão e filmes nos fazem saber sobre o
êxodo e a entrega dos Dez Mandamentos. Quase todo funeral retratado por Hollywood inclui a
leitura do Salmo 23. Nos jogos de futebol nas tardes de domingo, não é difícil vermos um jogador
com uma mensagem cristã na camiseta. E todos nós temos ouvido a história do Natal através de
programas de televisão.
EXERCÍCIO:
O exercício para as lições restantes desta semana é projetado para lhe dar a oportunidade de
localizar e ler alguns destes documentos, versículos e histórias familiares. Você vai observar onde
a passagem Bíblica está registrada, marcar o lugar em sua Bíblia para referência futura e registrar
algo novo ou interessante que você descobriu ou uma pergunta que surgiu. Embora suas
perguntas fiquem sem resposta por enquanto, você pode retomá-las num estudo posterior. Use
uma caneta marca-texto para marcar aquelas que você reconhece na primeira coluna. Aproveite a
leitura! Procure lembrar onde você aprendeu ou ouviu a história ou evento. Então, vamos
começar!
Documento/história/evento
Referência bíblica
Pontos pessoais de interesse
a.
Êxodo 20.1-17;
Os Dez Mandamentos
Deuteronômio 5.1-22
b.
a.
Mateus 6.5-15;
A Oração do Senhor
Lucas 11.1-4
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b.
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a.
O Salmo 23
Salmo 23
b.
a.
As Bem-Aventuranças
Mateus 5.3-12
b.
a.
O Capítulo do Amor
1 Coríntios 13.4-13
b.
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LIÇÃO SEIS — PARTE 4
EXERCÍCIO:
Mais histórias e eventos familiares:
Documento/história/evento
Referência bíblica
Pontos pessoais de interesse
a.
O amor de Deus
João 3.16-17
b.
a.
O primeiro milagre de Jesus
João 2.1-11
b.
a.
Daniel na cova dos leões
Daniel 6.1-28
b.
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A Bíblia é sua
LIÇÃO SEIS — PARTE 5
EXERCÍCIO:
Ainda mais histórias e eventos familiares:
Documento/história/evento
Referência bíblica
Pontos pessoais de interesse
a.
O Nascimento de Jesus
Lucas 2.1-20
b.
a.
A Grande Comissão
Mateus 28.16-20
b.
EXERCÍCIO:
Se você puder, liste algumas outras histórias, eventos ou referências bíblicas adicionais que lhe são
familiares. Use a ferramenta da concordância e tente localizar onde estas outras descobertas são
encontradas na Bíblia.
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A Bíblia é sua
REVISÃO
Isto NÃO é um teste! Às vezes, é encorajador avaliar o aprendizado da pessoa. Ficamos mais
confiantes e somos persuadidos a forçar um pouco mais. Você completou o estudo da Bíblia
chamado “A Bíblia é sua”. Vamos considerar algumas das coisas com as quais você trabalhou
nestas últimas semanas:
•
Reconhecer os autores, o propósito e a origem da Bíblia.
•
Saber quais são os idiomas originais.
•
Posicionar os livros no Antigo e no Novo Testamento.
•
Reconhecer como os livros da Bíblia estão organizados em grupos.
•
Distinguir os diferentes estilos dos escritores da Bíblia.
•
Localizar documentos, passagens e histórias familiares.
•
Avaliar o uso de ferramentas para o estudo da Bíblia.
•
Utilizar ferramentas para manobrar com competência através da Bíblia.
•
Utilizar ferramentas para manobrar com competência através de um texto específico.
•
Desenvolver uma lista crescente de vocabulário.
•
Aumentar a seleção de versículos memorizados.
•
Amadurecer no conhecimento da oração.
•
Separar tempo a cada dia para estudo.
•
Valorizar o relacionamento com outro estudante.
•
Crescer a cada semana com outro estudante.
Alguns resultados importantes aconteceram por causa da sua disciplina de estudo:
1.
Você tem um conhecimento crescente da Bíblia como um livro.
2.
Você foi treinado para utilizar efetivamente algumas ferramentas práticas.
3.
Você determinou um horário de estudo pessoal.
4.
Você se conectou com outro estudante comprometido.
Parabéns! Você está se tornando um navegador do Livro comprometido, equipado, conectado e
competente!
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