FILOSOFIA

TURMA
M2
M1
M1
M1
T1
M1
ALUNO(A)
BEATRIZ RODRIGUES GOMES FELIX
YASMIN FREITAS CUNHA
ANA CAROLYNA GOMES SILVA
DEBORAH HARROP MEDEIROS CAVALCANTI
LUNO GABRIEL MAURICIO DE ARAÚJO
CINTHIA FELIX DE ABREU
ROBÓTICA
No dia 14 de Agosto, acontecerá a Competição Interna de
Robótica da Escola. As inscrições deverão ser efetuadas até o
dia 08.08 na Orientação Pedagógica.
Os alunos que forem participar da competição devem
procurar o professor Robério, na aula de Laboratório, para a
confecção dos protótipos.
Contamos com a participação de todos.
DIA
02
15
21
24
26
29
EQUIPE PEDAGÓGICA DE 6o AO 8o ANO
DO ENSINO FUNDAMENTAL
AGENDA DE ESTUDO – 8o ANO
ALUNO(A):__________________________ TURMA: _____
SEMANA DE 02/08 A 09/08/2013
CRONOGRAMA DAS VERIFICAÇÕES
DE RECUPERAÇÃO PARALELA
DATA
06.08
07.08
Atenciosamente,
Coordenação de Olimpíadas
08.08
ENSAIOS DO FOLCLORE 2013
DIA
05.08
05.08
05.08
05.08
09.08
12.08
12.08
12.08
12.08
17.08 (Sábado)
19.08
20.08
TURMAS
8T1
Dança de Abertura
8M1
8M2
8T1
8T1
Dança de Abertura
8M1
8M2
Ensaio Geral
Ensaio Geral
Ensaio Geral
4
HORÁRIO
10h às 11h
11h às 12h
13h30 às 14h30
14h30 às 15h30
10h às 11h
10h às 11h
11h às 12h
13h30 às 14h30
14h30 às 15h30
08h às 11h
08h às 11h
08h às 11h
09.08
HORÁRIO
14h às 17h
Turmas da Manhã
08h às 11h
Turmas da Tarde
14h às 17h
Turmas da Manhã
08h às 11h
Turmas da Tarde
14h às 17h
Turmas da Manhã
08h às 11h
Turmas da Tarde
14h às 17h
Turmas da Manhã
08h às 11h
Turmas da Tarde
DISCIPLINA
Gramática
Inglês/Biologia
Física/Química
Álgebra/Geometria
OBS: Os alunos devem comparecer à Escola usando o fardamento completo.
Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail [email protected]
UNIDADE EDSON QUEIROZ – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282
“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13)
em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13
Agenda de Estudo
8o Ano
GRAMÁTICA
 Faça a reescritura da Verificação Bimestral.
 Estude para nossa Avaliação de Conhecimento da semana (Tema: Regência
Verbal).
PRODUÇÃO TEXTUAL
 Realize a reescritura da sua Verificação Bimestral corrigida, na folha apropriada da
Apostila de Produção Textual
LEITURA
 Faça um resumo do paradidático ‘O que os Olhos não Vêem, o Coração Sente’,
lido nas férias. Mínimo de 25 linhas.
BIOLOGIA
 Analise as questões que seguem e registre as suas opiniões em seu caderno (não se
esqueça de registrar, antes de realizar a atividade, a que agenda a mesma se refere.
Isso facilitará o momento da verificação dessas atividades).
1. Em sua opinião, por que, em certas situações, conseguimos ficar alguns dias sem
nos alimentarmos ou bebermos água, porém poucos minutos sem respirar?
2. Qual é a importância da respiração para o organismo?
3. Observe sua respiração e descreva, com suas palavras, como ela ocorre.
4. Em sua opinião, qual é a principal função do nariz no sistema respiratório?
5. Por que devemos respirar pelo nariz e não pela boca?
6. Respire profundamente e solte o ar vagarosamente. O que você percebeu com
relação ao volume de sua caixa torácica?
7. Em sua opinião, por que isso ocorre?
GEOGRAFIA
 Leia as págs. 07 a 09, do Capitulo 1, da 5º Unidade do seu livro e faça um resumo
com no mínimo 20 linhas, sobre a economia canadense. Entregue este resumo ao
professor numa folha, onde deve constar o seu nome, turma e nº da agenda. Data
de entrega: dia 06.08 (8º T1); dia 07.08 (8ºM1 e 8ºM2).
ATENÇÃO
A classe deve se organizar para fazer os cartazes de propaganda do folclore. Estes
cartazes podem ser feitos em cartolina, papel madeira, EVA, papel cartão etc. Nos
cartazes deve constar o nome do Folclore do 8º ano, data, horário e quadra, como
também figuras e fotos sobre a região da sua classe. Os cartazes podem ser feitos:
Individualmente: 1 cartaz; Dupla: 2 cartazes; Grupo (no máximo 4 pessoas): 3 cartazes.
Os nomes dos alunos que fizerem esta propaganda, com a sua turma devem constar na
parte de traz do cartaz. Data de entrega: dia 12.08 (8ºt1); dia 13.08 (8º M1 e 8ºM2)
2
Agenda de Estudo
8o Ano
INGLÊS
 Traduza o texto das págs. 45 e 46, “Why do People Volunteer?”. Entregue esta
atividade em folha avulsa com seu nome, serie e turma à professora.
ÁLGEBRA
 Resolva as atividades das págs. 12 e 13 do livro UNO 3° Bimestre.
GEOMETRIA
 Resolva as atividades das pág. 10 (questões 1, 2, 3 e 4).
QUÍMICA
 Resolva os seguintes exercícios em seu caderno:
1. Conceitue Regra do Octeto.
2. Faça a distribuição eletrônica para os elementos abaixo e determine o íon
formado por eles:
a) 12Mg
c) 14Si
e) 8O
b) 13Al
d) 7N
f) 9F
HISTÓRIA
 Terminamos o semestre estudando sobre a Revolução Francesa, nesse estudo foi
destaque o papel de Robespierre, mas vimos que o próximo líder a surgir na
França foi Napoleão Bonapart. Pesquise a biografia de Napoleão e escreva um
texto (um lauda) sobre esse líder francês.
FÍSICA
 Pesquise em seu livro e responda em seu caderno as seguintes questões:
1. O que é Ondulatória?
2. Conceitue Onda.
3. Como podemos classificar as ondas quanto a sua:
a) Natureza
b) Direção de Propagação
4. O que são Ondas Mecânicas?
5. O que são Ondas Eletromagnéticas?
EDUCAÇÃO CRISTÃ
 Leia o texto bíblico de I coríntios 13:1-13. (todo o capítulo)
 Procure no dicionário o significado das palavras desconhecidas que você encontrar
no capítulo que leu e em seguida escreva no seu caderno.
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