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DIAGNÓSTICO DA TURMA 1º
ANO A E C DO ENSINO MÉDIO
ESCOLA: SEVERINO CABRAL
Daniela Santana
João Rodrigues Braga
01 . QUAL A SUA OPINIÃO A RESPEITO DA
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA?

Todos os alunos reconhecem a importância da
disciplina de Geografia e acham necessário estudála, a maioria afirma gostar e os que não se
identificam também reconhecem que é importante
ter essa disciplina na escola.
“Na minha opinião a Geografia ela é muito
importante, porque é onde vamos aprender varias
coisas a respeito do mundo em que vivemos”
“Não Gosto muito, mas acho essencial nas escolas”

Muitos discentes classificam os objetos de estudo
da Geografia numa escala global, poucos
relacionaram com o cotidiano
“Eu gosto de geografia é bastante importante porque
nos mostra um pouco sobre o mundo, sobre as
cidades, os lugares”

Outros afirmaram que a Geografia é importante
para auxiliar o aprendizado de outas disciplinas
“ A Geografia é uma das matérias mais
importantes, e para mim ela serve de
complementação para outras disciplinas”
02.

EM SUA OPINIÃO, QUAL É O PAPEL QUE A
GEOGRAFIA DESEMPENHA NA ESCOLA,
SOBRETUDO NO NÍVEL MÉDIO?
Muitos falaram que o papel da Geografia serve
para auxiliar na preparação profissional e para o
vestibular.
“A Geografia é muito importante no ensino médio,
porque dependendo da profissão a geografia será
muito útil”

O restante dos discentes focaram em dizer que a
Geografia auxilia conhecer principalmente os o
meio
natural,
somente
alguns
também
conseguiram pontuar o lado social da Geografia.
“Para me ensinar a maioria das coisas sobre a
natureza”
“Desempenha um papel fundamental pois
aprendemos costumes crenças e vamos mais longe
do que o nossos próprio pais, para aprender sobre a
localidade, economia, população, entre outras.”
VOCÊ CONSEGUE PERCEBER SE EXISTE
APROXIMAÇÃO ENTRE OS OBJETIVOS DO ENSINO
DE GEOGRAFIA E A FORMA COMO A DISCIPLINA
É TRABALHADA NA SUA ESCOLA? EXPLIQUE

Muitos alunos não souberam explicar a opinião
nessa pergunta e as opiniões foram bem
diversificadas:
“A Aproximação não é muito boa porque na escola a
educação está voltada a um eixo temático, então
tem assuntos que não aprendemos completamente”
“Sim, porque o ensino da escola é trabalhado com
base em um eixo temático, que é bem relacionado a
geografia”
“Sim, pois da forma como a matéria é tratada em
sala de aula ajuda muito a compreender mais”
“Sim, pois o ensino de geografia é muito importante,
na minha escola são utilizados vários recursos para
aprimorar a aula”
RELATE UM POUCO DE SUA EXPERIÊNCIA AO
ESTUDAR GEOGRAFIA NOS NÍVEIS FUNDAMENTAL E
MÉDIO, OU SEJA, SOBRE AS METODOLOGIAS E
RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS PELOS
PROFESSORES, SOBRE OS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO
ESCOLAR, ETC

Os estudantes relataram achar que o ensino médio
trabalha mais profundamente o conteúdo, em
relação aos recursos a maioria afirmou que no
ensino
fundamental
tiveram
aulas
mais
tradicionais e o modo de avaliar se diferenciou
bastante.
“No ensino Fundamental era mais trabalhado com
a utilização de livros didáticos, agora, no ensino
médio estamos trabalhando mais com vídeos,
viagens, panfletos com ensinamentos, etc.”
“Muito diferente o modo de avaliar do fundamental
pro médio, não só em geografia mas nas outras
disciplinas. Bem melhor o modo de avaliar do
médio.
DE QUE MODO A GEOGRAFIA SE FAZ PRESENTE
NO SEU DIA-A-DIA?

As respostas foram praticamente unanimes em
afirmar que a geografia está presente em tudo,
porém, muitos identificam mais elementos da
Geografia Física e a importância na localização.
“Nos tipos de climas, biomas e entre mudar as
coisas, que se você prestar atenção a Geografia está
sempre presente em nosso dia-dia.”
“Nas paisagens, nos lugares que estamos, na
localização em que vivemos, no clima se está frio ou
quente, etc.”
VOCÊ SENTE ALGUMA DIFICULDADE EM
ESTUDAR GEOGRAFIA? EXPLIQUE.

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Metade dos alunos ter dificuldade parcialmente,
dependendo muito do conteúdo e de como é
explicado.
Os demais afirmaram não ter dificuldade, pelo
fato de considerar a Geografia como uma
disciplina fácil.
“As Vezes, porque bem coisas eu são complicadas,
mas no decorrer das aulas ei tiro dúvidas.”
“Não Para mim Geografia é uma matéria fácil de
ser estudada e ser entendida.”
APRESENTE ALGUMAS SUGESTÕES PARA AS
AULAS DE GEOGRAFIA NA SUA ESCOLA.

Todos sugeriram aulas mais dinâmicas utilizando
diferentes recursos (maquetes, vídeos, aula de
campo, tecnologia entre outros)
“Poderíamos usar muitos data-shows, muitos slides,
filmes, documentos, etc. Acho que isso melhoraria
bastante o aprendizado, não ficar apenas focados
nos professores. Por isso é chato e cansativo. Para
mim quanto mais dinâmicas nas aulas melhor ela
seria para os professores e principalmente para os
alunos”.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Durante a aplicação do questionário foi possível
perceber primeiramente a dificuldade dos alunos na
interpretação
das
questões
apresentadas
no
questionário.
Analisando as respostas dos questionários percebese a dificuldade do aluno em desenvolver o raciocino
escrito relacionado às questões apresentadas.
Apesar de concordarem que a geografia apresenta
grande importância para seu dia-a-dia, a maior parte
dos alunos não consegue apresentar de forma clara
qual o objetivo da disciplina geografia associando-a aos
elementos físicos como: relevo, hidrografia, clima etc.,
sem realizarem uma ligação com as questões humanas.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Sem duvidas que as aulas tradicionais onde
predominavam o livro, o quadro e o giz ou pincel,
não consegue prender a atenção dos alunos com
tanta eficiência. Para tanto os próprios alunos
apontam como outras metodologias para o
desenvolvimento da aprendizagem: aulas de
campo, utilização de elementos multimídia (som,
datashow), dinâmicas etc., realidade atual de
uma sociedade que vive um período técnicocientifico-informacional.
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