CRIANÇA E CONSUMO: ESTRESSE FAMILIAR

CRIANÇA E CONSUMO:
ESTRESSE FAMILIAR
ENTREVISTA:
Um gênero textual do cotidiano jornalístico
A linguagem tem uma função social, a qual
pauta-se por uma finalidade específica, seja
para persuadir, convencer sobre algo, relatar
acontecimentos, instruir, informar, entre
outros objetivos.
A todo instante nos deparamos com pessoas
concedendo entrevistas a diferentes meios de
comunicação.
A entrevista é essencialmente oral e requer uma postura
adequada tanto por parte de quem a elabora quanto por
parte de quem a responde.
Portanto, deve-se dar maior atenção à linguagem, pois é
algo que se tornará acessível ao público de uma forma
geral.
O uso de gírias, chavões e de uma linguagem informal
não é aconselhável, pois o objetivo maior é fazer com
que o leitor/expectador se interaja com o conhecimento
do entrevistado sobre um determinado assunto.
Entrevista compõe-se dos seguintes
elementos:
Manchete ou título – deve despertar interesse no
interlocutor envolvido, podendo ser uma frase criativa ou
pergunta interessante.
Apresentação - os pontos de maior relevância da
entrevista são apresentados , e o perfil do entrevistado
destaca.
Perguntas e respostas - é a entrevista propriamente dita,
na qual são retratadas as falas de cada um dos envolvidos.
 ENTREVISTA 1: YVES DE LA TAILLE: professor titular da cadeira de
Psicologia- USP.
 ENTREVISTA 2: CÉSAR IBRAHIM: mestre em Psicologia pela PUC.
Clinica atendendo adultos e adolescentes.
 ENTREVISTA 3: ROSELY SAYÃO: psicóloga e consultora
educacional.
 ENTREVISTA 4: CORINNA HAWKES: professora convidada da
Escola de Saúde Pública – USP. Trabalha com o impacto do
marketing na mudança de hábitos alimentares.
 ENTREVISTA 5: LENNA BARTMANN: pedagoga, especializada em
terapia de família e casal e em psicanálise. Diretora pedagógica
do Espaço Alana.
ENTREVISTA 1: YVES DE LA TAILLE
• Características das novas gerações.
• Construção de identidade e o papel da mídia.
• Definição de moral e ética.
• Adolescência.
• Família.
Frase/ pensamento para refletir.
ENTREVISTA 2: CÉSAR IBRAHIM
• Adolescência.
• Consumo.
• Família.
• Escola.
• Mídia.
Frase/ pensamento para refletir
ENTREVISTA 3: ROSELY SAYÃO
• Consumo.
• Família.
• Criança. Adolescente.
• Escola.
• Violência: bullying.
• Mercado. Publicidade. Mídias.
• Alimentação.
Frase/ pensamento para refletir.
ENTREVISTA 4: CORINNA HAWKES
• Indústria de alimentos e marketing.
• Supermercado.
• Alimentação e família.
• ANVISA – regulamentação.
• Obesidade.
Frase/ pensamento para refletir.
ENTREVISTA 5: LENNA BARTMANN
• Meios de comunicação e comunidades
carentes.
• Escola.
• Família.
• Adolescentes e produtos massificados.
• Consumo e desigualdades sociais.
Frase/ pensamento para refletir.
PROPOSTA DE TRABALHO
 Levantar o número de alunas já vacinadas.
 Fazer entrevistas com médicos, enfermeiros, assistente
social sobre o tema HPV.
 Elaborar entrevistas com familiares a respeito do HPV, do
estresse familiar causado pelo consumo.
 Trabalhar com a propaganda sobre o vírus, a qual vem
sendo veiculada nos diferentes veículos de comunicação.