o espiral hermenêutico: contexto

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A ESPIRAL HERMENÊUTICO:
CONTEXTO
The Hermeneutical Spiral
Grant R. Osborne
INTRODUÇÃO
• O contexto é o primeiro passo.
• O contexto é a situação em que o texto
se encontra historicamente e
logicamente.
• Duas áreas principais:
Histórico: a situação para a qual o
texto/livro se dirigiu.
Lógico: o desenvolvimento do
pensamento do autor
O CONTEXTO HISTÓRICO
•
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•
•
•
Autoria
Data
Público alvo
Propósito e temas
Fontes para informação:
Histórias de Israel; do Novo Testamento
Comentários
RECENTES
Dicionários, enciclopédias
O CONTEXTO LÓGICO
• O fator literário básico
• Os círculos concêntricos do contexto:
Quanto mais perto do centro, mais
influência tem
Contexto imediato determina o
significado
Gênero
Bíblia
Testamento
Autor
Livro
Contexto
maior
Imediato
Passagem
Palavras
“MAPEANDO” O LIVRO
• “Mapear” é determinar o “fluxo” do
pensamento do escritor.
• Conhecido como “análise de discurso”
• Como começar:
Uma leitura para determinar as partes
principais do livro
Uma leitura “superficial” sem se
preocupar pelas partes individuais
O “MAPA” DO LIVRO DE JONAS
• CAP.1
1-3: Deus mandou Jonas para pregar; ele tentou
fugir, descendo para Tarsis e descendo num navio.
4-9: Deus enviou uma tempestade; os marinheiros
tinham medo e jogaram o cargo no mar enquanto
Jonas dormia; os marinheiros lançaram sortes e
Jonas foi “sorteado” como o responsável.
10-16: Os marinheiros estavam com medo; sabiam
que Jonas estava fugindo; Jonas pediu que fosse
jogado no mar; eles tentaram salvar o navio,
clamaram a Deus; Jonas é jogado no mar
17: Deus preparou um grande peixe que engoliu
Jonas; Jonas ficou no peixe por três dias e noites.
•CAP. 2
1-6a: Jonas clamou a Deus que ouviu; Jonas
expressou sua angústia; disse que foi jogado
da presença de Deus; lamentou a sua
“descida” para o fundo do mar.
6b-9: Jonas declarou que Deus o levantou do
“abismo”; relembrou o Senhor e clamou para
Ele; fez um voto de sacrificar ao Senhor no
Templo.
10: Jonas é devolvido à terra.
• CAP. 3
1-3a: Deus repetiu a ordem de ir e pregar; Jonas foi.
3b-9: O profeta pregou em Nínive; os ninivitas se
arrependeram.
10: Deus se arrependeu e não destruiu a cidade.
• CAP.4
1-4: Jonas ficou irritado, disse que sabia que Deus é
misericordioso, fez pedido de morrer; Deus
questionou a atitude do profeta.
5-8: Jonas saiu da cidade e arrumou uma barraca;
Deus preparou uma vide para confortar Jonas, mas,
depois, destruiu a vide; Jonas reclamou de novo.
9-11: Deus perguntou Jonas outra vez e falou da sua
compaixão
IDENTIFICANDO PADRÕES E DIVISÕES:
• Faça anotações e resumos e tente identificar
a progressão lógica do texto.
• Depois, volte e tente identificar padrões e
divisões “naturais” no texto.
• Dicas para identificar progressão e divisões
no texto:
Repetições de palavras ou frases
Conjunções de transição, e.g., então, porém.
Perguntas retóricas
Mudança de hora, local, tempo de verbo,
sujeito
DIAGRAMA DE PARÁGRAFOS
• O estudo de uma unidade literária menor
• O objetivo é identificar os relacionamentos
“internos”
• Exige uma Bíblia que reflete a construção
gramatical do hebraico ou grego
• Exige uma noção básica da gramática:
Sujeito
Verbo
Objeto, predicado
Cláusulas
JOÃO 3.16
Identifique os elementos gramaticais
(sujeito, verbos, objeto, predicado,
cláusulas) neste versículo:
Porque Deus amou ao mundo de tal
maneira que deu o seu Filho
unigênito, para que todo o que nele
crê não pereça, mas tenha a vida
eterna.
COMPREENDENDO O CONTEXTO LÓGICO
• Alguns elementos que fazem parte da lógica
de um parágrafo:
Ação : descreve o que o sujeito faz. Note o
tipo de ação e o tempo de ação, o sujeito e o
objeto da ação
Meio: como a ação é efetuada; o instrumento
Motivo e propósito : porque e para que a
ação foi feita
Condição: a condição sob a qual a ação pode
acontecer ou o propósito ser alcançado
Resultado: o que o sujeito deseja que
aconteça
Hb. 1.1-4 (NVI)
Deus falou
aos nossos antepassados
Há muito tempo (tempo)
de várias maneiras (meio, instrumento)
por meio dos profetas (meio, instrumento)
mas, falou-nos
nestes últimos dias (tempo)
por meio do Filho (meio, instrumento)
a quem constituiu herdeiro de
todas as coisas (relativo)
e por por meio de que fez o
universo (instrumento)
O Filho é
o resplendor da glória de Deus (identificação)
e a expressão exata do seu ser (identificação)
sustentando todas as coisas por sua palavra
poderosa (descrição de uma função)
Depois de ter realizado a purificação do pecados
(função)
Ele se assentou direita da Majestade nas alturas
(posição)
tornando-se tão superior aos anjos quanto o nome
quanto o nome que herdou é superior ao deles.
(descrição da sua posição)
Hb. 1.1-2 (VR)
Havendo Deus falado
aos pais
muitas vezes
e de muitas maneiras
pelos profetas
nos falou
a nós
nestes últimos dias
pelo Filho
a quem constituiu herdeiro de todas as
coisas
e por quem fez também o mundo
APLICAÇÃO HOMILÉTICA
• A diagrama da passagem pode fornecer
um esboço para um sermão.
• O esboço deve ser construído na base
das divisões naturais do texto.
• Como esboçar Hb. 1.1-4?
• Exemplo:
“A Última Palavra é a Melhor”
1. Jesus é a última palavra de Deus.
2. Jesus é a melhor palavra de Deus.
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