FILOSOFIA

TURMA
8T1
8M2
8M2
8T1
8M2
8M1
8M2
8M1
ALUNO(A)
SAMIRIS DA SILVA PEREIRA
VICTORIA PAOLA NOGUEIRA MOREIRA SILVA
AMANDA CAVALCANTE C. FREITAS
IGOR DE LIMA MESQUITA
SOPHIA NOBERTO MAIA
KAREN KAORI FUNATSU KIKUCHI
GEORGIA COSTA TEIXEIRA
MARIA LACERDA PORTO
DIA
04
06
10
12
15
18
23
26
ENSAIOS DAS DANÇAS – FOLCLORE 2013
TURMAS
DIA
HORÁRIO
8M1
2ª feira
13h30 às 14h30
8M2
2ª feira
14h30 às 15h30
8T1
2ª feira
10h às 11h
Os participantes devem observar os dias e os horários procurando ser
assíduos e pontuais para que tenham um bom aproveitamento em cada
encontro.
FOLCLORE
1. Lembre-se de fazer o Trabalho de Pesquisa de História e Geografia. Através dele
você obterá muitas informações importantes a respeito da região a ser estudada.
Observe a data de entrega ao professor.
2. Regiões a serem estudadas – 8M1: Nordeste; 8M2: Sudeste; 8T1: Centro-oeste.
3. Artesanato – Cada turma deve começar a providenciar os artesanatos da sua região
para que quando estiver
EQUIPE PEDAGÓGICA DE 6o AO 8o ANO
DO ENSINO FUNDAMENTAL
AGENDA DE ESTUDO – 8o ANO
ALUNO(A):__________________________ TURMA: _____
SEMANA DE 19/04 A 26/04/2013
A LÓGICA DE EINSTEIN
Conta-se que duas crianças estavam patinando num lago
congelado da Alemanha. Era uma tarde nublada e fria, e as crianças
brincavam despreocupadas. De repente, o gelo se quebrou, e uma
delas caiu, ficando presa à fenda que se formou. A outra, vendo seu
amigo preso e se congelando, tirou um dos patins e começou a
golpear o gelo com todas as suas forças, conseguindo, por fim,
quebrá-lo e libertar seu amigo. Quando os bombeiros chegaram e
viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
- Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha
conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão
frágeis!
Nesse instante, o gênio Albert Einstein que passava pelo local,
comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Pode nos dizer como?
-É simples, respondeu Einstein. Não havia ninguém ao seu
redor para lhe dizer que não seria capaz.
Fazer ou não fazer algo só depende de nossa vontade e
perseverança. Busque, com determinação e fé, alcançar os seus
objetivos.
http://mscamp.wordpress.com
4
Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail [email protected]
UNIDADE EDSON QUEIROZ – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282
“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13)
em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13
Agenda de Estudo
8o Ano
GRAMÁTICA
 Resolva as atividades das págs. 40 a 42 da Gramática.
 Resolva o Exercício Dirigido - Avaliação de Conhecimento entregue em
sala de aula.
PRODUÇÃO TEXTUAL
 Leia o texto das págs. 06 e 07 do Módulo UNO e resolva as atividades das
págs. 08 a 12 (até a questão 08).
LEITURA
 Escolha uma crônica do poeta Carlos Drummond de Andrade e faça uma
comparação em seguida com as crônicas do escritor Walcyr Carrasco, autor
do paradidático "Histórias para a sala de aula". Mínimo de 25 linhas.
 Continue a leitura do livro paradidático.
INGLÊS
 Resolva os exercícios da pág. 104.
 Pratique sua pronuncia com as frases da pág 105, faixa 44 do CD.
BIOLOGIA
 Pesquise e registre em seu caderno:
a) O que são nutrientes? Quais são eles?
b) Cite a função de cada nutriente, com exemplos.
c) O que são órgãos anexos e quais são eles?
d) O que é deglutição?
e) O que são movimentos peristálticos?
f) Qual a função, onde é produzida e onde é armazenada a bile?
g) Qual a diferença existente entre alimentos, bolo alimentar, quimo, quilo e
bolo fetal? Registre a diferença informando o local onde cada um é
encontrado.
GEOGRAFIA
 Leia as págs. 08 e 09 do Capítulo 01 da Unidade 03 (Regionalização por
critérios socioecômicos) e faça um resumo com no mínimo 20 linhas,
abordando os principais aspectos desta regionalização. Entregue este
resumo numa folha com o seu nome, turma e nº da agenda.
2
Agenda de Estudo
8o Ano
Data de entrega desta agenda: 8°T1: 29.04; 8ºM1 e 8ºM2: 30.04.
HISTÓRIA
 Resolva as atividades da pág, 11 ‘Analise, Interprete e Debata’.
ÁLGEBRA
 Resolva os exercícios das págs. 25 e 26 do livro UNO 2° Bimestre.
GEOMETRIA
 Resolva as atividades da pág. 14 questões 1 a 5 do livro UNO.
QUÍMICA
 Resolva os exercícios da pág. 10 do livro.
FÍSICA
 Leia em seu livro e responda em seu caderno as seguintes questões:
1. Como podemos eletrizar um corpo?
2. Explique como ocorre a eletrização por atrito.
3. Explique como ocorre a eletrização por contato.
4. Explique como ocorre a eletrização por indução.
EDUCAÇÃO CRISTÃ
 Vamos continuar falando sobre respeito com os pais. Leia o texto bíblico de
Efésios 6:1-4 e após a leitura escreva sua opinião em seu caderno.
VESTIBULAR SIMULADO – 8° ANO
Data – 11/05/2013 (sábado)
Horário – 8h às 12h
Disciplinas e número de questões: Língua Portuguesa – 14; Matemática – 10;
Inglês – 06; História – 06; Geografia – 06; Física – 06; Química – 06; Biologia –
06.
Pontuação – a partir de 50% de acertos por disciplina – 1(um) ponto na Avaliação
Bimestral do 2° bimestre.
Obs.:
1. Todos os alunos devem participar do simulado.
2. Os alunos deverão estar usando o fardamento completo.
3