PROJETO DE ENSINO Língua Portuguesa Rosimeire M. faria Conteúdos envolvidos: leitura e produção textual O PROJETO Numero de alunos: 20 Professores envolvidos: 4 professores e 1 coordenador Tecnologias utilizadas: data show, DVD, TV, internet. Objetivo: fazer com que os alunos leiam, produzam e interpretem textos contemporâneos. Metodologia: os alunos são inseridos em um grupo onde todos trabalham juntos para procurarem textos atuais que possibilite a estes um leitura conjunta e a interpretação da mensagem do texto. Esta mensagem deve ser observada me todo seu contexto, desde o mais raso ao mais profundo sentido da história. Em seguida os alunos se reúnem, discutem as histórias, selecionam as que mais lhe interessam em seguida apresentam o resultado obtido em forma de teatro. Este trabalho envolve: dinâmica de grupo, trabalho com leitura, busca na internet por textos e o mais importante, a interpretação que possibilita muitas vantagens ao aluno como perda da timidez, postura coerente com todas as situações possíveis, domínio das expressões faciais dentre outros. Recursos: DVD, Data Show, Internet, papel e Impressora ANÁLISE DO PROJETO Este projeto aproxima o aluno do professor e possibilita a escola uma abertura para trabalhos com alunos imperativos, visto que estes alunos podem descarregar sua imperatividade na aula do projeto. A leitura e a possibilidade de expressão auxilia na postura com alunos inibidos ou que possuem uma resistência ao trabalho em grupo.