Ethan Frome - Educacional
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TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL DE CIÊNCIAS Nome: ___________________________________________ Nº ____ 6 o ano: ____ Data: __ /__/2011 Professor(a): ________ Ciente Nota: ________ (Valor: 2,0) Assinatura do Responsável CONTEÚDO: 1) Cap. 9 – A atmosfera - Pág. 132 a 144. Camadas, importância e composição da atmosfera (experimentos). Poluição do ar – camada de O3 e Efeito Estufa/Aquecimento global. 2) Cap.10 - A pressão exercida pelo ar - Pág. 145 a 149. Pressão atmosférica e altitude. 1) Leia o texto a seguir. Camada de ozônio poderá se recuperar até 2050 Os esforços internacionais que têm sido feitos nos últimos anos para a proteção da camada do ozônio parecem que darão frutos. Hoje, data em que se assinala o Dia Internacional da Preservação da Camada de Ozônio, pela Organização das Nações Unidas, foi apresentado, em Genebra, um estudo detalhado realizado pela Organização Mundial de Meteorologia (OMM) e pelo Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA). Graças à “eliminação progressiva” das substâncias que danificam a camada, o relatório mostra que a concentração de ozônio em escala mundial, bem como no Ártico e na Antártida, não tem variado. Intitulado Scientific Assessment of Ozone Depletion: 2010, o documento, redigido e revisto por 300 cientistas, aborda o desaparecimento gradual dos produtos químicos mais tóxicos, impulsionado em 1987 pelo Protocolo de Montreal. Alguns deles, como o clorofluorcarboneto (CFC), estão desaparecendo quase completamente. No entanto, são utilizados outros produtos, não tão prejudiciais, mas que também provocam efeito de estufa. Estima-se que a emissão destes gases tenha também um decréscimo significativo nos próximos dez anos. Em 2010, a redução da emissão de substâncias que empobrecem a camada foi cinco vezes superior à prognosticada pelo protocolo de Quioto em 1997. O estudo prevê que, exceto nas regiões polares, a camada de ozônio possa se recuperar até meados deste século, alcançando os níveis registados antes de 1980. (16-09-2010 - Adaptado do site CiênciaHoje) Agora observe as duas imagens seguintes. Figura A Figura B a) Qual é a ideia principal do texto? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ b) Qual das figuras revela a função da camada de ozônio? Por que você chegou a essa conclusão? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ c) Qual é a função dessa camada para o nosso planeta? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ d) Em qual camada da atmosfera está presente a camada de ozônio? __________________________________________________________ e) Qual é o principal gás que destrói a camada de ozônio? Só existe esse gás? Justifique sua resposta com uma frase do texto. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2) Qual o significado do termo Atmosfera? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3) Se nós não vemos o ar, como podemos provar a sua existência? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4) Qual a composição do ar atmosférico? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5) Se não vivemos sem atmosfera, por que ela é tão importante? Escreva 4 funções da nossa querida atmosfera. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 6) Observe a tabela abaixo sobre a composição química da atmosfera de alguns planetas do Sistema Solar e responda às questões: COMPOSIÇÃO QUÍMICA DA ATMOSFERA DE ALGUNS PLANETAS DO SISTEMA SOLAR GÁS VÊNUS MARTE TERRA Carbônico 96,5% 95% 0,035% Nitrogênio 3,5% Oxigênio Muito pouco Argônio Muito pouco 2,7% 0,13% 79% 21% 1,6% 1,0% (Fonte: Cadernos Temáticos de Química Nova Escola, n.1, maio 2001.) a) Quais planetas possuem composição atmosférica parecida entre si e qual planeta possui composição atmosférica diferente dos outros? A que conclusão você pode chegar? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ b) Quais gases presentes na atmosfera terrestre estão em quantidades bem diferentes dos outros planetas? A que conclusão você pode chegar? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 7) A figura representa Três cidades do estado de São Paulo situadas em diferentes altitudes. Faça a comparação entre a altitude das três cidades e responda as questões abaixo. Em qual das três cidades a pressão atmosférica é maior? Justifique sua resposta. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 8) Observe o esquema e responda: a) Qual é o fenômeno relacionado à poluição atmosférica mostrado no esquema ao lado? _______________________________________ _______________________________________ b) Qual é o nome do principal gás atmosférico que vem intensificando esse fenômeno nas últimas décadas, segundo muitos pesquisadores. _______________________________________ _______________________________________ c) Quais são as atividades humanas responsáveis pelo aumento da taxa desse gás na atmosfera? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ d) Se imagine como integrante de uma comissão ambiental, responsável por apresentar soluções que venham contribuir para diminuir a emissão desse gás na atmosfera. Escreva pelo menos três sugestões que venham contribuir com esta comissão ambiental.] __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 9) Observe a figura abaixo. Ela faz referência às camadas da atmosfera. a) Em qual das camadas da atmosfera observadas no esquema acima é possível a vida? Justifique sua resposta. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ b) Escreva agora uma característica importante de cada uma das camadas acima e que não forma citadas na questão anterior. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________
