Slide 1 - NTE CHAPECO / FrontPage

REDUZIR
REUTILIZAR
RECICLAR
Área do conhecimento: Ciências/Geografia
Nível: Ensino Fundamental;
Série/Bimestre: 5ª série/1°bimestre;
Tema:
Aprendendo os 3 R – Reduzir, Reutilizar e
Reciclar.
Conceito:
• Conscientização ambiental;
• Importância da redução, reutilização e
recliclagem;
Pré-requisitos:
•
•
•
•
•
•
Noções de alguns conceitos:
Reduzir;
Reutilizar;
Reciclar;
Recurso;
Resíduo;
Biodegradáveis.
Objetivos:
• Conscientizar sobre a importância
da redução, reutilização e reciclagem;
• Contribuir para mudança de comportamento com
relação ao Meio Ambiente;
• Compreender a relação Meio Ambiente/Ser
Humano;
• Conscientizar quanto a compra de produtos
recicláveis ou biodegradáveis sempre que possível;
• Informar sobre a importância da limpeza das
embalagens com destino à reciclagem;
• Compreender a importância da separação do “lixo”;
• Sensibilizar as pessoas que convivem, contribuindo
para a multiplicação das informações;
• Identificar quais resíduos podem ser reciclados;
• Identificar, após apropriação do conhecimento, como
pode contribuir com a escola (separação do “lixo”,
compostagem, entre outros).
Tecnologia Utilizada:
• O computador.
Contexto:
• Este projeto deverá ser executado em sala de
informática com um computador para cada dois
alunos.
Tempo Previsto:
• Duas horas.
Metodologia:
• No primeiro momento os alunos irão pesquisar, no google,
•
•
•
•
assuntos relacionados com o tema (sob orientação do
professor) para intervirem com as posteriores
problematizações;
Discussão e apropriações de conceitos fundamentais
(reduzir, reciclar, reutilizar, biodegradável, resíduos,
recursos etc.;
Debate com o auxílio de materiais visuais;
Em um segundo momento, criação de folder com imagens
sobre o tema em questão;
Para finalizar, assumir responsabilidades quanto a
mudança de comportamento em relação ao tema abordado
e partir para a prática identificando as mudanças que
podem ser desenvolvidas na escola.
Professor:
• O professor orientará os alunos na realização das
atividades, intervindo quando necessário;
Avaliação:
• Oralidade (debates, discussão sobre o assunto);
• Capacidade de síntese;
• Criatividade na construção do material solicitado
pelo professor (construção do conhecimento);
• Organização das idéias.
Descrição Técnica:
• O projeto será realizado em formato power point,
com a utilização de imagens na internet e será
executado na sala de informática com o auxílio de
um projetor de imagens.
A SOLUÇÃO DE QUALQUER PROBLEMA
É FACILMENTE ENCONTRADA QUANDO
TODOS ESTÃO ENVOLVIDOS .