PROFESSOR - CEDES - Governo de Pernambuco
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PROGRAMA DE MODERNIZAÇÃO DA GESTÃO PÚBLICA EM EDUCAÇÃO 2007 - 2010 IDENTIDADE ESTRATÉGICA DA SECRETARIA Visão de Futuro Tornar-se referência nacional em Educação de qualidade até 2011 Missão Assegurar, por meio de uma política de Estado, a educação pública de qualidade,focada em resultados, visando garantir o acesso, a permanência e a formação plena do aluno, pautada nos princípios de inclusão e cidadania. Valores - Equidade - Compromisso - Ética - Ética - Solidariedade - Justiça Social - Integração - Transparência - Inovação DESAFIOS Promover as condições necessárias para a melhoria da qualidade da educação e para a gestão integrada da escola: INFRA-ESTRUTURA CURRÍCULO PROFESSOR PROFESSOR AÇÕES DESENVOLVIDAS PARA ASSEGURAR A LOCALIZAÇÃO DE PROFESSORES EM TODAS AS TURMAS E DISCIPLINAS: Nomeação de professores classificados no concurso 2006 Realização de concurso público Contratação de professores temporários (3 editais para 2008) Implantação do sistema informatizado de gestão da carga horária PROFESSOR Levantamento 2008 – alunos – turmas – professores por modalidade e nível de ensino EJA Ed. Infantil 1ª a 4ª EJA 5ª a 8ª 1ª a 4ª Ensino 5ª a 8ª e Médio Ens. Médio Travessia Ed. especial Total Geral Alunos 3.408 91.498 17.880 340.056 371.095 80.121 18.522 5.542 928.122 Turmas 164 3.901 819 8.912 9.545 2.309 926 622 27.198 Professor 164 3.901 819 9.871 12.713 2.688 1.400 622 32.178** (função docente) RETORNAR PROFESSOR Quantidade de carga horária em regência necessária - 2008 5ª a 8ª séries – ensino Médio - EJA 5ª a 8ª e Ensino Médio h/a Semanal – 544.256 41.428 23.436 41.428 12.260 Biologia 41.428 Ciências 19.000 Disciplinas Pedagógicas 19.000 Parte Diversificada Sem. de Ensino Religioso 41428 Geografia 41.428 História Artes 41.428 Sociologia Espanhol 41.428 Filosofia Inglês 124.287 Ed. Física Português DISCIPLINASDISCIPLINAS 27.777 28.500 RETORNAR PROFESSOR Implantação do sistema de gestão da carga horária: 1ª fase: • Elaboração de planilha com a necessidade de carga horária e professor por escola e disciplina; • Localização de acordo com a qualificação do professor; • Acompanhamento do preenchimento das lacunas. 2ª fase: • Disponibilização do sistema informatizado para as escolas inserirem o horário dos professores e demais informações; • Acompanhamento do preenchimento das lacunas. 3ª fase: • Validação dos horários inseridos no sistema informatizado; • Acompanhamento do preenchimento das lacunas. GRE STATUS POR FASE 1ª fase 2ª fase 3ª fase GRE’s RMR concluída concluída concluída GRE’ Interior concluída em andamento em andamento PROFESSOR Demonstrativo das lacunas existentes em relação ao total de hora-aulas – 5ª a 8ª - ensino médio e EJA GRE’s RMR: GRE Recife Número de Horas/aulas % de Lacunas % de Quantidade Média de turmas necessárias participação existentes lacunas em de escolas h/a de de acordo em relação ao em H/A relação à com lacunas lacunas por com a matriz total h/a da SEMANAL necessidade SEMANAL rede escola total 1.853 51.884 9,5 99 0,19 7 14 Recife Sul 2.441 68.348 12,5 908 1,32 24 38 Metro 2.212 61.936 11,4 360 0,58 25 14 2.777 77.756 14,6 3.779 4,86 84 45 9.283 259.924 48.0 5.146 1,97 140 35 Norte Norte Metro Sul TOTAL (33% do total ) PROFESSOR Detalhamento das lacunas - sistema informatizado GRE’s RMR: Recife Norte Recife Sul Metro Sul Metro Norte Total h/a h/a h/a h/a h/a Artes 5 114 258 32 409 Biologia 7 21 87 8 123 Ciências 7 54 151 13 225 33 98 274 83 488 0 8 54 7 69 10 87 270 12 379 Historia 0 34 145 26 205 Geografia 3 12 174 13 202 Lingua Estrangeira (2) 6 74 538 64 682 19 219 900 50 1.188 Quimica 9 50 150 28 237 Sociologia 0 17 65 1 83 Lingua Portuguesa 0 120 713 23 856 99 908 360 Dsciplinas/Horas aulas Disciplina Diversificada (1) Filosofia Fisica Matematica TOTAL GERAL 3.779 5.146 PROFESSOR Características do sistema informatizado de gestão de carga horária Comprovação do resultado dos esforços do governo em assegurar professor para todas as turmas e disciplinas Controle social do horários dos professores via internet. Informações seguras e confiáveis para a tomada de decisões referentes à formação de professores, definição de critérios para seleção, incentivos à qualificação de professores em áreas carentes, substituição de professores etc. Ferramenta gerencial inovadora que permite a gestão do quadro de professores em tempo real. PROFESSOR Características do sistema informatizado de gestão de carga horária Disponível no Portal da Transparência do Governo de Pernambuco http://www.portaldatransparencia.pe.gov.br E no site da Secretaria de Educação http://www.educacao.pe.gov.br/horario Observações: 1ª fase: informações disponíveis e validados das GRE’s Capital e Metropolitana – 5ª a 8ª , ensino médio e EJA 5ª a 8ª e ensino médio 2ª fase: Prazo previsto de 60 dias: GRE’s interior e informações das demais modalidades de ensino. PROFESSOR Características do sistema informatizado de gestão de carga horária Vídeo demonstrativo Módulo para aceso pelo cidadão http://www.educacao.pe.gov.br/horario Módulo para acesso pela escola http://www.cargahoraria.educacao.biz/2008 Módulo para o corpo gerencial da Secretaria http://www.cargahoraria.educacao.biz/gestoradmin PROFESSOR Desafios para a implantação do sistema de gestão da carga horária: Curto período entre a construção do sistema, a alimentação e a validação; Inexperiência de alguns gestores em elaborar quadro de horário de professores; Professores efetivos carga horária disponível, porém disponibilidade para o horário e turno em que há a necessidade. sem Alterações constantes na relação de professores devido a afastamentos por licença, aposentadoria e outros (dinâmica da rede); Utilização de matrizes curriculares desatualizadas por parte de alguns gestores. Carência de professores habilitados diversos municípios.
