Guia do Professor Episódio Episódio Zero Programa No Fio do

Guia do Professor
Episódio
Episódio Zero
Programa No Fio do Tempo
Prezado Professor:
Os programas de vídeo do projeto Conexão Linguagem, que são a parte de
Língua Portuguesa do Condigitais , foram elaborados de maneira a
possibilitar que questões da língua portuguesa sejam analisadas. O objetivo
principal deles é trabalhar, a partir de questões que acompanham a
história do Brasil, o funcionamento da língua portuguesa. Dessa maneira, as
análises linguísticas serão entrelaçadas a questões que giram em torno da
relação intrínseca entre a língua e a sociedade. Buscamos compreender
como língua e sociedade relacionam-se a todo instante. Isso implica uma
análise do funcionamento da língua, de fatos da língua.
Episódio Zero
Esse episódio tem por objetivo contextualizar a história. Dois alunos,
Pedro, 18 anos, e Carolina, 17, são capturados por um site de língua
portuguesa enquanto realizavam uma pesquisa escolar. Como em filmes de
viagem no tempo, eles interagem com personagens históricos em diversas
circunstâncias.
A partir dessa estrutura, existem, à sua disposição, um episódio para o 1 o
ano, dois episódios para o 2o ano e dois episódios para o 3o ano, conforme
descritos abaixo:
1o série do Ensino Médio
Vozes da cidade
Carolina e Pedro visitam o Rio de Janeiro. Analisam textos de natureza
variada, que encontram em pára-choques de caminhão e cartazes.
2a série do Ensino Médio
Sinistro!
Pedro e Carolina se deparam com diversos usos diferentes da palavra
“sinistro”, e aprendem que pode haver sentidos diferentes para uma
mesma palavra de acordo com as condições de produção do discurso.
Imagens do Brasil
Neste episódio, Pedro e Carolina aparecem na corte portuguesa do século
XVI e tomam contato com os discursos dos viajantes, seus desenhos e
ilustrações a respeito do Brasil. Em seguida visitam a França, onde
encontram Vitor Meirelles e o Brasil.
3o série do Ensino Médio
A Cabanagem
Carolina e Pedro são transportados para Belém, em 1835. Eles se
encontram com os protagonistas da revolta popular conhecida como
Cabanagem. Entram em contato com o uso da Língua Geral Amazônica
(Nheengatu) e tomam conhecimento de estratégias de resistência popular
ao poder do Império. Aprendem sobre os processos históricos de
silenciamento das mulheres e dos oprimidos bem como sobre a circulação
de textos de autoria coletiva e anônima.
Viagem ao Cérebro
Os dois jovens vão à Rússia em 1970 e encontram Alexander Romanovich
Luria, célebre neuropsicólogo. Descobrem que o cérebro funciona
integradamente e que pessoas com e sem lesão cerebral são capazes de
aprender. A certeza sobre a capacidade de aprender é a chave que os
conduz de volta à vida real.