Plano de aula – Merielen Valdevite

Universidade de São Paulo
Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Curso de Pedagogia
Elaboração de plano didático utilizando o conceito de letramento
digital e gênero textual digital/virtual
Aluna: Merielen Valdevite
Nº USP: 5891672
Turno: noturno
Disciplina: Metodologia e fundamentos da
alfabetização / letramento de jovens e adultos
Profa. Dra. Nilce da Silva
São Paulo
2012
INTRODUÇÃO
Vivemos em uma sociedade em constantes mudanças, estas rápidas transformações
trazem para nosso cotidiano desafios a serem enfrentados. Tarefas antes realizadas, como a
ida a um banco para o pagamento de uma conta, hoje pode ser efetuada em qualquer
computador ou telefone, economizando tempo e facilitando nossas vidas.
Para interagir nestas novas realidades, não basta ser alfabetizado, ou seja, ter
conhecimento da leitura e da escrita, e necessário dominar estes novos letramentos que
surgem com as novas invenções como, por exemplo, o computador.
Segundo Soares “ letramento digital, isto é, certo estado ou condição que adquirem os
que se apropriam da nova tecnologia digital e exercem praticas de leitura e de escrita na tela,
diferente do estado ou condição – do letramento – dos que exercem praticas de leitura e de
escrita no papel” (Soares, 2002, p.151).
Neste sentido, o presente plano didático, objetiva auxiliar a aquisição de um novFaça o
letramento digital, ou seja, saber pesquisar no site de busca Google. Esta demanda foi gerada
da necessidade da referida aluna de encontrar material para seus trabalhos escolares
frequentemente solicitados em seu curso.
I. Público
Aluna de 33 anos, do terceiro ano colegial, do curso de suplência da Escola Estadual
Maria Helena, localizada no município de Barueri, Grande São Paulo.
II. Local
Será realizado na sala de reunião da empresa Alphagel Indústria e Comercio de
Maquinas Ltda., na qual faz parte do quadro de funcionário a referida aluna.
III. Tempo
Dia e horário a ser agendado.1
IV. Conteúdo
Como realizar uma busca utilizando o site de pesquisa Google, dentro do gênero
textual digital/virtual.
1
Após a aprovação deste plano didático.
VI. Metodologia de ensino
Com intuito de facilitar o processo de aprendizado, este plano didático será estruturado
em tópicos com o passo a passo de como fazer pesquisa no site de pesquisa Google. Este
roteiro será disponibilizado de forma impressa para a aluna, que poderá consultá-lo no
momento de sua pesquisa. Conforme segue:
COMO REALIZAR UMA BUSCA NO SITE DE PESQUISA GOOGLE
A primeira coisa a fazer é acessar o site www.google.com.br e aparecerá a tela abaixo:
O próximo passo é digitar as palavras chaves para o tema que você deseja encontrar, Por
Exemplo: Caso estivesse pesquisando sobre a importância do inglês na copa do mundo, você
digitaria no Google, apenas as palavras chaves, ou seja, língua inglesa copa do mundo. Em
seguida você deve Clicar no botão "Pesquisa Google" ou digitar “enter” para que o Google
possa procurar o assunto que você digitou.
Para melhores resultados nas suas pesquisas, observe as seguintes dicas:

Colocar a frase entre aspas, ajuda você encontrar exatamente por aquele termo;

Digitar o que você pesquisa com o menor número de palavras possíveis;

Excluir palavras, vamos supor que você procure por marketing na internet, mas
você não quer nada relacionado à publicidade. Tudo que tem a fazer é excluir a
palavra publicidade da pesquisa, utilizando um sinal de -. Ficaria assim:
marketing na internet –publicidade;

Para encontrar informações em um determinado site, utilize a palavra entre aspas
e o site procurado, por exemplo, sobre o seu time de futebol do Palmeiras no site
Globo.com, use o seguinte comando: “Palmeiras” site:globo.com;

Letras maiúsculas e minúsculas não fazem diferença, assim como a pontuação;
Após digitar as palavras chaves você encontrará as seguintes informações na página de
resultados:
1 - Barra com links para vários serviços do Google;
2 - Barra de pesquisa, para digitar as palavras- chave;
3 - Resultados da pesquisa com a seguinte forma:
Google
www.google.com/
Permite que os usuários realizem pesquisas na web, tradução de
resultados e uma opção para procurar páginas similares.
 Título:
a primeira linha de qualquer resultado da pesquisa é o título da página
da web. Clique no título para acessar a página da web.
 URL:
o endereço da web relativo a cada resultado é exibido em verde.
 Snippet:
abaixo do URL, há uma descrição da página da web, que pode incluir
um trecho real do texto da página. Os termos de pesquisa aparecerão em negrito para
que você decida mais facilmente se a página contém o que a busca desejada.
4 – Painel na lateral da página de resultados que exibirá um local e os modos e filtros
mais úteis para sua pesquisa de maneira dinâmica. Você poderá limitar os resultados a um
tipo específico de conteúdo da web, como Imagens, Notícias ou Discussões.
5 – Anúncios que aparecem na parte superior e na lateral das páginas de resultados de
pesquisas.
6 - Parte inferior da página – mostrará todas as paginas encontradas com sua pesquisa,
clicando em próxima, você vai acessar as outras páginas do resultado de sua pesquisa. Além
disso, disponibiliza em pesquisas avançadas, opções para refinar sua busca como restrições de
idiomas e regiões.
VII. Recursos didáticos
Computador com acesso a internet e impressora.
VIII. Bibliografia
SOARES, M.. Novas práticas de leitura e de escrita: letramento na cibercultura.
Revista Educação e Sociedade, Campinas, vol. 23, n. 81, p. 143-160, dez 2002, 143.
Sobre o Google. Disponível em: <http://www. google.com.br> Acesso em: 06 de
Abril. 2012.