COLÉGIO MIRANDA SISTEMA ANGLO DE ENSINO Aluno: Nº ____

Aluno: ______________________________________ Nº ____
COLÉGIO MIRANDA Data:
SISTEMA ANGLO DE
ENSINO
/
/2011
Prof.: Érica
2ª série
Disciplina: Gramática
Substantivação ou Derivação Imprópria
resposta”.
Substantivação é recurso de que se valem os falantes
da língua para formar novas palavras pelo processo
denominado pelos gramáticos de “derivação
imprópria”. Por ele, unidades lexicais mudam de
sentido – isto é, de emprego no texto – quando,
diferentemente do usual, passam a ser determinadas
por artigo, numeral, possessivo, etc.
Trata-se de nova palavra porque a forma fônica
(sequência de fonemas), apesar de mantida, associase a outro significado. Há também mudança de classe
de palavras: o que era adjetivo ou verbo, por exemplo,
torna-se substantivo. Nesta condição, o vocábulo
substantivado pode, de modo geral, flexionar-se
normalmente.
Em princípio, palavra de qualquer classe pode assumir
a função substantiva, ou seja, pode-se substantivar e
a maneira mais comum de isso ocorrer é a junção a
ela do artigo definido “o”. Vejamos alguns exemplos
de substantivação de:
Preposição – Veem-se também preposições
substantivadas, tais como “de” e “contra”: “Retoque o
(vocábulo) de, que ficou apagado” e “É preciso pesar
os prós e os contras”.
Adjetivo – “Belo”, “estudioso” e “rico” são adjetivos em
“belo espetáculo”, “aluno estudioso” e “homem rico”.
Acompanhados de artigo, porém, transformam-se em
substantivos, como em “A estética estuda o belo”, “Os
estudiosos não tiveram do que reclamar” e “Os ricos
moram ali”. Note que no grau superlativo relativo
também aparece o artigo definido, mas isso não
configura substantivação. É simplesmente o modo de
construção dessa estrutura comparativa: “Carlos foi o
melhor do grupo”.
Pronome – Ao juntarem-se artigos e numerais a
pronomes, como “eu” e “nosso”, estes se convertem
em substantivos ou exercem função substantiva: “A
Psicologia interessa-se pelo estudo do eu” e “Esse
barco é o nosso”.
Verbo – É muito comum a substantivação de verbos.
Veja que em “Quero andar mais depressa”, “Vamos
falar francamente” e “Não se trata de ser bom ou ter
qualidades” “andar”, “falar”, “ser” e “ter” são
nitidamente verbos. Entretanto, tais palavras mudam
de sentido ao tornarem-se substantivos em “O andar
dele é característico”, “São vários os falares regionais
brasileiros” e “Segue o ensinamento cristão quem se
preocupa mais com o ser do que com o ter”.
Numeral – “Dois”, “sete”, “duplo”, etc. podem-se
substantivar mediante o acréscimo de artigo,
possessivo e mesmo de numeral: “O sete é número
mágico”, “Já lhe dei meu dois de copas” e “A ginasta
executou dois duplos arriscados”.
Advérbio – Da mesma forma, é
substantivação de advérbios, como
“não”, etc.: “Devemos sempre fazer
males, o menor” e “Péricles recebeu
corriqueira a
“bem”, “mal”,
o bem”, “Dos
um não como
Conjunção – “O ou não ficou bem colocado aí” e “Só
quero saber o porquê”. Como se sabe, “porque”, na
função substantiva, é graficamente acentuado
Interjeição – Até as interjeições podem-se transformar
em substantivos ao serem acompanhadas de artigos,
numerais ou pronomes, a exemplo de “Depois dos
vivas, ele apareceu”, “Dois psius ouviram-se durante
a prova” e “Ninguém escutava meus ais”.
É necessário levar
observações em se
substantivação:
em conta as seguintes
tratando do processo de
1- Palavras normalmente invariáveis passam a
flexionar-se uma vez substantivadas, como “Quantos
noves você tem?” e “Alberto levou vários foras”.
Observe, porém, que os numerais “dois”, “três”, “seis”
e “dez”, mesmo em função substantiva, não se
flexionam: “Retire todos os dez do baralho” e “Esses
três ficam aqui”.
2- Uma vez substantivados, muitos vocábulos átonos
tornam-se tônicos, isto é, ganham autonomia fonética
ao não se necessitarem apoiar em palavras
sonoramente mais fortes: “Ela tem um quê de
mistério” e “Se não fosse o se...”.
3- Não se confunda palavra substantivada com
substantivos que normalmente são acompanhados de
artigo. Desse modo, em “O tigre é felino poderoso”, o
artigo não está substantivando nada, já que “tigre” é
naturalmente substantivo e assim atua no contexto.
4- A palavra substantivada pode assumir qualquer
função sintática reservada ao substantivo, como
sujeito e complemento. Exemplos: “Seu olhar (sujeito)
é magnético” e “Quero ouvir um sim (objeto direto)”.