matriz 2teste 5_ano_HGP_final (1)

Agrupamento de Escolas D. Afonso Henriques
História e Geografia de Portugal
Matriz da Ficha de Avaliação nº2 | 5º ano |novembro 2016
Conteúdos
Descritores de Desempenho
Estrutura da Ficha
Tipo de Questões
Domínio B
Resposta restrita
A Península Ibérica: dos primeiros Conhecer as primeiras comunidades humanas da Península
povos à formação de Portugal (século Ibérica.
XII)
Localizar no espaço a origem dos primeiros grupos Legendagem de documentos
Subdomínio B1
humanos chegados à Península Ibérica.
(mapas, esquemas, imagens)
As primeiras comunidades humanas Caracterizar o modo de vida das primeiras comunidades
da Península Ibérica
humanas, destacando a economia recoletora, o Preenchimento de espaços
nomadismo, a primeira divisão de tarefas e o tipo de
Os caçadores – recoletores
instrumentos utilizados.
Resposta extensa
A Arte rupestre
Referir a descoberta do fogo, o fabrico de instrumentos e a
linguagem
como
momentos
fundamentais
da
sobrevivência humana.
Questões de V/F
Caracterizar as primeiras manifestações artísticas dos
primeiros grupos humanos, localizando vestígios de arte
rupestre na Península Ibérica.
Escolha múltipla
Critérios gerais
de correção
· Análise e
integração
adequada das
fontes na
elaboração da
resposta.
· Utilização
correta dos
conceitos e outra
terminologia
específicos da
disciplina.
· Expressão
escrita correta,
clara e coerente.
Resposta restrita
Compreender
as
características
das
primeiras
As comunidades de agricultores e comunidades agropastoris da Península Ibérica.
pastores
Localizar o surgimento das primeiras comunidades
agropastoris num tempo posterior ao das comunidades
A Arte Megalítica
recoletoras, identificando vestígios dessas comunidades no
atual território português.
· Adequação ao
assunto da
questão.
Relacionar as alterações climáticas ocorridas no fim da
Idade do Gelo com a prática da agricultura e da pastorícia.
Relacionar a prática da agricultura e da domesticação de
animais com o sedentarismo e o surgimento dos primeiros
aldeamentos.
Comparar o modo de vida das primeiras comunidades
recoletoras com o das comunidades agropastoris,
salientando a importância das novas técnicas e dos novos
instrumentos no progresso da Humanidade.
Caracterizar as manifestações religiosas e as construções
megalíticas das comunidades agropastoris, exemplificando
com vestígios existentes no território nacional.
Os docentes de História e Geografia de Portugal