Transcrição e Tradução

Disciplina: Biologia
Prof: Rafael
Turma: IU
____/_____/_____
Tema da aula/lista de exercício: Síntese de Proteínas
1. Sabe-se que o emparelhamento dos ribonucleotídeos obedece a algumas regras e que as bases nitrogenadas de
uma molécula de RNA obedecem à sequência determinada pelo DNA. Baseando-se nisso, marque a alternativa que
indica a sequência de bases de um RNA formado a partir do seguinte molde de DNA: TCGTA.
a) UACUG.
b) AGCAU.
c) ACGAT.
d) CAGCU.
e) UGCUT.
2. O DNA diferencia-se do RNA pelo seu açúcar, por suas bases nitrogenadas e sua estrutura. Marque a alternativa
que representa as diferenças entre o DNA e RNA.
a) DNA: ribose, timina e dupla hélice; RNA: ribose, uracila e fita simples.
b) DNA: ribose, uracila e dupla hélice; RNA: ribose, timina e fita simples.
c) DNA: desoxirribose, timina e fita simples; RNA: ribose, uracila e fita simples.
d) DNA: desoxirribose, timina e dupla hélice; RNA: ribose, uracila e fita simples.
e) DNA: desoxirribose, timina e fita simples; RNA: ribose, uracila e dupla hélice.
3. Para que possa ocorrer a síntese de proteínas, devem ocorrer em ordem os seguintes eventos:
a) replicação, transcrição e tradução.
b) transcrição, replicação e tradução.
c) transcrição e tradução.
d) tradução, transcrição e replicação.
e) replicação e transcrição.
4. Numa molécula de DNA, a quantidade de...
a) adenina mais timina é igual à de citosina mais guanina.
b) citosina mais uracilo é igual à de timina mais adenina.
c) uracilo mais adenina é igual à de citosina mais guanina.
d) guanina mais timina é igual à de citosina mais uracilo.
e) adenina mais citosina é igual à de guanina mais timina.
5. (PUC-MG) O maior projeto do final do século é, sem dúvida, o Projeto Genoma Humano, que tem por objetivo
sequenciar todos os genes dos 23 cromossomos que compõem a espécie humana. Uma reportagem recente mostrou
um gene totalmente seqüenciado com o seguinte trecho:
AAA AAT CAA GTA
Baseado em seus conhecimentos, identifique o segmento de RNA mensageiro formado a partir desse filamento.
a) UUU UUA GUU CAU
b) UUU UUT GUU CTU
c) AAA AAU CAA GUA
d) TTT TTA GTT CAT
e) TTT UUA GUU CAT
6. (Fuvest) Um pesquisador que pretende estudar comparativamente a síntese de DNA e RNA em uma célula deve
usar nucleotídeos radioativos contendo:
a) timina e uracila
b) guanina e timina
c) citosina e guanina
d) adenina e timina
e) citosina e uracila
7. (UFU-MG) As moléculas de DNA formam, pelo menos, 3 tipos diferentes de RNA, cujas funções são de grande
importância para a célula viva. Quais são eles e que papel desempenham no metabolismo celular?
8. (ENEM) Nos dias de hoje, podemos dizer que praticamente todos os seres humanos já ouviram em algum
momento falar sobre o DNA e seu papel na hereditariedade da maioria dos organismos. Porém, foi apenas em 1952,
um ano antes da descrição do modelo do DNA em dupla hélice por Watson e Crick, que foi confirmado sem sombra
de dúvidas que o DNA é material genético. No artigo em que Watson e Crick descreveram a molécula de DNA, eles
sugeriram um modelo de como essa molécula deveria se replicar. Em 1958, Meselson e Stahl realizaram
experimentos utilizando isótopos pesados de nitrogênio que foram incorporados às bases nitrogenadas para avaliar
como se daria a replicação da molécula. A partir dos resultados, confirmaram o modelo sugerido por Watson e Crick,
que tinha como premissa básica o rompimento das pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas.
GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
Considerando a estrutura da molécula de DNA e a posição das pontes de hidrogênio na mesma, os experimentos
realizados por Meselson e Stahl a respeito da replicação dessa molécula levaram à conclusão de que
a) a replicação do DNA é conservativa, isto é, a fita dupla filha é recém-sintetizada e o filamento parental é
conservado.
b) a replicação de DNA é dispersiva, isto é, as fitas filhas contêm DNA recém-sintetizado e parentais em cada uma
das fitas.
c) a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita parental e uma recém-sintetizada.
d) a replicação do DNA é conservativa, isto é, as fitas filhas consistem de moléculas de DNA parental.
e) a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita molde e uma fita codificadora.
9. (UFPB) Os antibióticos são de extrema importância para o combate a muitas doenças causadas por bactérias. No
entanto, o seu uso indiscriminado pode trazer graves problemas de saúde pública, a exemplo do surgimento das
bactérias multirresistentes, como a KPC. Uma classe muito importante de antibióticos tem sua eficácia por agir no
ribossomo da célula bacteriana, impedindo o funcionamento correto desse componente celular. Diante do exposto,
é correto afirmar que essa classe de antibiótico é eficaz porque:
a) Impede a transcrição gênica.
b) Modifica o código genético.
c) Destrói a membrana plasmática.
d) Impede a síntese de proteínas.
e) Provoca mutações gênicas.
10. (PUC-SP) Duas espécies (A e B) apresentam a seguinte diferença na porção terminal de uma dada proteína,
envolvendo três aminoácidos:
Espécie A
Arginina – Leucina –Prolina
Espécie B
Leucina – Leucina - Leucina
Analisando o RNA mensageiro codificador dessa proteína, pode-se supor que a espécie A se diferencia da B em
relação a:
a) 2 códons.
b) 3 códons.
c) 9 códons.
d) 3 bases nitrogenadas.
e) 9 bases nitrogenadas.
11. (UNIFOR) “O RNA mensageiro é produzido no ____I___ e, ao nível ____II___, associa-se a ____IIII___
participando das síntese de ____IV___.” Para completar corretamente essa frase, I, II, III e IV devem ser
substituídos, respectivamente, por:
a) ribossomo – citoplasmático – mitocôndrias – energia.
b) ribossomo – citoplasmático – mitocôndrias – DNA.
c) núcleo – citoplasmático – mitocôndrias – proteínas.
d) citoplasma – nuclear – ribossomos – DNA.
e) núcleo – citoplasmático – ribossomos – proteínas.
12. (UEG) Vamos admitir que as duas cadeias de uma molécula de DNA separam-se e que cada uma delas vai servir
de molde para a formação de uma molécula de ARN mensageiro. Se ocorrer, teremos o seguinte resultado:
a) Uma das moléculas de ARN mensageiro dirigirá a formação de um tipo de proteína e a outra molécula, um tipo
diferente de proteínas.
b) As duas moléculas de ARN mensageiro dirigirão a formação de proteínas iguais.
c) As duas proteínas são iguais, mas não têm a mesma sequência de ácidos aminados.
d) As duas proteínas terão a mesma sequência de ácidos aminados, porque cabe aos ARN de transferência colocar
os aminoácidos nos devidos lugares.
e) As duas proteínas serão diferentes, porque os ribossomos interpretarão corretamente as mensagens contidas nas
moléculas de ARN mensageiro.
13. O DNA é uma molécula formada por uma dupla fita, enrolada uma sobre a outra, que forma uma estrutura
helicoidal. Essa molécula se caracteriza pela sua capacidade de autoduplicação, um processo conhecido como:
a) tradução.
b) replicação.
c) transdução.
d) transcrição.
e) retificação.
14. Durante um processo de duplicação do DNA, nucleotídeos livres encontrados no núcleo da célula vão se
emparelhando sobre a fita molde. O emparelhamento obedece a algumas regras, a base adenina, por exemplo, só se
emparelha com:
a) citosina.
b) uracila.
c) guanina.
d) timina.
e) adenina.
15. (Fuvest) Qual o papel do RNA mensageiro e do RNA transportador na síntese de proteínas?
16. Uma célula terminou de sintetizar uma enzima constituída por uma cadeia de 56 aminoácidos. Quantas moléculas
de RNA-m e de RNA-t foram usadas na biossíntese?
17. (Vunesp) Em um segmento de cadeia ativa de DNA, que servirá de molde para a fita de RNA mensageiro, há 30
timinas e 20 guaninas. No segmento correspondente da fita complementar do DNA há 12 timinas e 10 guaninas.
Levando-se em consideração essas informações, responda:
a) Quantas uracilas e quantas guaninas comporão a fita do RNA mensageiro transcrito do DNA ativado?
b) quantos aminoácidos deverão compor a cadeia de polipeptídeos que será formada? Justifique sua resposta.
18. (Fuvest) Um estudante escreveu o seguinte em uma prova: "as bactérias não têm núcleo nem DNA." Você
concorda com o estudante? Justifique.
19. (Fuvest) Por que a ausência de nucléolo compromete a síntese de proteínas em uma célula eucarionte?