Lista de exercícios 1º Bimestre

Lista de exercícios 1º Bimestre - 2016
Disciplina: Gramática
Série/Turma: 1º ano
Professor (a): Joel Vale
NOME:_____________________________________________________________________
Questão 01
TEXTO I
TEXTO II
HORROR
Mário Quintana
Com os seus OO de espanto,
Seus RR guturais,
Seu hirto H,
HORROR é uma palavra de cabelos em pé,
Assustada da própria significação
No processo comunicativo as pessoas se interagem transmitindo informações e utilizam vários
tipos de linguagens. Tendo os dois textos acima como referência, julgue os itens a seguir em (C) para os
certos e (E) para os errados.
1. (C) (E)
2. (C) (E)
3. (C) (E)
4. (C) (E)
5. (C) (E)
Dentro da mesma região, as pessoas também se expressam de formas diferentes, de
acordo com o grupo social a que pertencem. A essas diferenças chamamos de variação
social.
Norma padrão é a linguagem utilizada, por exemplo, na maioria dos documentos
escritos, nos jornais e livros escolares.
Não é possível compreender o contexto de ambos os textos, pois não pertencem ao
padrão-culto da língua.
Na tirinha, observa-se um jeito de falar característico de certas regiões do Sudeste.
Os diversos modos de falar e escrever a língua portuguesa nas diferentes regiões do
Brasil são chamados erros regionais.
Questão 02
Utilizando os textos I E II como referência, julgue os itens em (C) para os certos ou (E) para os
errados.
1. (C) (E)
2. (C) (E)
3. (C) (E)
4. (C) (E)
5. (C) (E)
No texto II, observa-se que a palavra “horror” representa uma linguagem não verbal.
Na palavra “horror”, temos 6 letras e 4 fonemas.
O humor da tira concentra-se no último quadrinho.
Na tira de Chico Bento, os personagens se inter-relacionam e interagem por meio da
linguagem.
A linguagem utilizada pelos personagens é formal.
Questão 03
Leia o trecho do romance de aventura Peter Pan escarlate.
O homem Esfiado só comia ovos. Devorava-os crus, na própria casca ou, no mais das vezes,
engolia-os inteiros. Entre as criaturas que povoam as ilhas flutuantes, havia lagartos, cobras e tartarugas,
que botavam ovos macios, borrachudos, e Novelho sempre trazia alguns consigo, escondidos nos forros
lanudos de seus bolsos de lã. (...)
(McCAUGHREAN, Geraldine Peter Pan escarlate)
De acordo com a leitura do texto, julgue os itens que se seguem em (C) certo ou (E) errado.
1. (C) (E)
2. (C) (E)
3. (C) (E)
4. (C) (E)
5. (C) (E)
As palavras estão escritas do mesmo modo que no dicionário.
As palavras estão grafadas no plural de acordo com as regras gramaticais.
A palavra “Esfiado” foi escrita de forma incorreta: letra maiúscula no veio da frase.
O texto foge a norma padrão, por tratar assuntos cotidianos.
Não se deve escrever em um texto de linguagem padrão, utilizando termos como
“engolia-os inteiros”.
Questão 04
De acordo com o trecho do romance de aventura Peter Pan escarlate, julgue os itens em (C) para
certo ou (E) para errado.
1. (C) (E) Infere-se do texto que o personagem adorava comer ovos, independente de forma.
2. (C) (E) Quando a linguagem usada no texto obedece às regras da gramática normativa, ele está
de acordo com a variedade coloquial.
3. (C) (E) A variedade coloquial é exigida em várias situações sociais.
4. (C) (E) Ao conjunto de todas as variedades linguísticas diferentes da língua padrão dá-se o nome
de língua não padrão.
5. (C) (E) Todo o texto está de acordo com a variedade padrão.
Questão 05
De acordo com a tirinha acima e em relação ao conteúdo língua, linguagem e interação, julgue os
itens abaixo em (C) certo ou (E) errado.
(
(
(
)
)
)
(
)
(
)
Linguagem é um processo comunicativo em que as pessoas interagem entre si.
Na situação retratada na tira, as pessoas se comunicam usando linguagens não verbais.
Com o aparecimento da informática, existe apenas linguagem verbal, pois as pessoas
precisam escrever para se comunicarem.
Interlocutores são as pessoas que participam do processo de interação por meio de
linguagem
Na tira a linguagem utilizada é somente a verbal.
Questão 06
Em “o inquérito sumiu de repente” temos
a. ( ) Três dígrafos e um ditongo crescente;
b. ( ) Dois dígrafos, um ditongo decrescente e um encontro consonantal;
c. ( ) Três dígrafos e um ditongo decrescente;
d. ( ) Um dígrafo, dois ditongos decrescentes e um encontro consonantal;
e. ( ) Um hiato, um dígrafo, um ditongo decrescente e um encontro consonantal.
Questão 07
As palavras “bilingue”, “derradeiro”, e “complexo”, apresentam respectivamente:
a. ( ) Sete, oito, oito fonemas;
b. ( ) Sete, nove, sete fonemas;
c. ( ) Oito, oito, oito fonemas;
d. ( ) Sete, nove, oito fonemas;
e. ( ) Oito, oito, sete fonemas.
Questão 08
Assinale a alternativa em que todos os vocábulos apresentam o mesmo número de fonemas de
“carreata”:
a. Elíptico, sexagenário, retângulo;
b. Exagero, girassol, amígdala;
c. Ovelheiro, exceder, enxaqueca;
d. Miserando, excluso, fantasia;
e. Groselha, brinquedo, misantropa.
Questão 09
De acordo com os conteúdos Língua, linguagem e interação, marque a alternativa incorreta:
a.
b.
c.
d.
(
(
(
(
)
)
)
)
Linguagem sistema organizado de código com sentido completo.
Língua capacidade humana de comunicação.
Os tipos de linguagens são: verbal, não verbal e mista.
A linguagem de sinais não faz parte do processo de comunicação.
Questão 10
Assinale as alternativas em que as palavras “averiguou”, “desiguais”, e “feldspato” encontram-se
corretamente divididas em sílabas:
a. ( ) A-ve-ri-guou, de-si-gu-ais, fel-ds-pa-to;
b. ( ) A-ve-ri-gu-ou, de-sig-u-ais, felds-pa-to;
c. ( ) A-ve-ri-gu-ou, des-igua-is, felds-pa-to;
d. ( ) A-ve-ri-guou, des-iguais, feds-pa-to;
e. ( ) A-ve-ri-guou, des-igu-ais, fel-dsp-a-to.
Questão 11
Os vocábulos abaixo aparecem separados em sílabas. Assinale aquele em que a separação não
obedece às normas do sistema ortográfico vigente:
a.
b.
c.
d.
e.
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
Car-re-ga-dos;
Es-tá-tuas;
Cam-ba-lei-a;
Es-pi-ra-is;
Es-cal-da-vam.
“Amigos são a família que nos permitiram escolher.”
William Shakespeare