TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL ESPANHOL – 1º ANO VALOR: 40,0 Nota:__________ Aluno:__________________________________________________________________Série:_________ QUESTÃO 01 El guaguancó es un ritmo que se originó en Cuba a raíz de la abolición de la esclavitud en la isla en 1886. El guaguancó representa una fusión de varios rituales profanos afro-cubanos conocidos como rumbas. Las otras dos variedades importantes son el yambú y la columbia. Los bailadores del guaguancó se mueven al ritmo de los instrumentos de percusión rodeados de un coro dirigido por un solista, que realizan una coreografía altamente erótica. El hombre va en busca de la mujer con fuertes movimientos pélvicos muy expresivos. Ella a su vez, lo evade y rechaza, hasta finalmente someterse a sus avances. El acto final significando la conquista realizada se conoce como el ‘vacunao’. A dança pode existir como manifestação artístico-cultural ou como forma de divertimento e/ou cerimônia. Como arte, a dança se expressa através dos signos de movimento, com ou sem ligação musical, para um determinado público. Conforme as características do guaguancó, a dança se apresenta A) de forma sensual, através de movimentos eróticos, na busca da conquista do sexo oposto. B) com rápidos e expressivos movimentos lombares, encerrando em um gesto semelhante ao recebimento de uma vacina. C) como um efetivo diálogo entre passado e presente e sob a influência afro na constituição dos movimentos. D) como o gérmen de outros ritmos que retém os movimentos inferiores do corpo, como o yambú. E) de maneira exótica, expondo uma variedade de instrumentos de percussão e coreografias avançadas. QUESTÃO 02 Si viajamos del este al oeste o viceversa pasamos por diferentes horarios. Ello provocará alteraciones de los ritmos sueño-vigilia, ocasionando trastornos intestinales, falta de concentración y sensación de fatiga. Para superar este desfase de horario es recomendable que ajustes, el día antes, tu ritmo al del país al que vas a viajar, procurando coger el vuelo que te permita ir durmiendo para llegar allí de día. Toma una dieta hipocalórica y equilibrada, no fumes ni bebas alcohol, café o excitantes, ya que estos hábitos retrasan la recuperación. O texto comenta sobre um problema muito comum em viagens internacionais, o chamado jetlag. De fato, a principal recomendação para superar este problema seria A) ingerir grandes quantidades de comidas calóricas e evitar as bebidas energéticas. B) tomar remédios para dormir no intuito de prevenir enjôos no período da viagem. C) estruturar-se às circunstâncias do destino em um breve período anterior à viagem. D) isolar-se na prévia da viagem para evitar possíveis problemas. E) ingerir doses moderadas de café para relaxar durante o trajeto. QUESTÃO 03 Conforme estudiado en clase, la conjugación verbal en Imperativo Afirmativo A) no tiene diferencias entre los verbos terminados en “AR” y “ER”, menos en la segunda persona del singular. B) no tiene diferencias entre los verbos terminados en “AR” y “IR”, excepto en la tercera persona del plural. C) no tiene diferencias entre los verbos terminados en “AR” y “ER”, excepto en la tercera persona del singular. D) no tiene diferencias entre los verbos terminados en “ER” y “IR”, excepto en la primera persona del plural. E) no tiene diferencias entre los verbos terminados en “ER” y “IR”, menos en la segunda persona del plural. QUESTÃO 04 El verbo “PERMITIR”, conjugado en tratamiento formal y singular, es (a) permita (b) permiten (c) permitid (d) permite (e) permitan QUESTÃO 05 Mirando el anuncio, vimos que el verbo “donar” fue conjugado en Imperativo Afirmativo con tratamiento A) formal y plural. B) informal y singular. C) formal e indefinido. D) formal y singular. E) informal y plural. QUESTÃO 06 A partir do que foi estudado sobre o imperativo afirmativo e usando a peça publicitária como referência, pode-se inferir que as sugestões de preservação ambiental foram construídas a partir de um tratamento A) formal, pois os verbos foram conjugados na segunda pessoa do singular. B) informal, pois os verbos foram conjugados na terceira pessoa do singular. C) formal, pois os verbos foram conjugados na primeira pessoa do singular. D) informal, pois os verbos foram conjugados na segunda pessoa do singular. E) formal, pois os verbos foram conjugados na terceira pessoa do singular. QUESTÃO 07 Marca la opción con los nombres adecuados de los grados de parentesco. A) B) C) D) E) Papá / Mamá / Sobriño / Neto / Fillo / Primo / Abuelo Padre / Madre / Sobrino / Neto / Filio / Primo / Abelo Padre / Madre / Sobrino / Nieto / Hijo / Primo / Abuelo Papá / Mamá / Sobriño / Nieto / Fijo / Primo / Abolo Padre / Madre / Sobriño / Nieto / Fijo / Primo / Abolo QUESTÃO 08 La madre de mi madre es mi _________________ y el hijo de mi tío es mi __________________. A) B) C) D) E) abuela – primo tía – sobrina hermana – abuela abuelo – prima madre – hermana QUESTÃO 09 Soy Juan y tengo 26 años. Soy casado con Mónica. Tenemos 2 hijos que son nuestro orgullo. Además, he aprendido a respetar mis maestros y supe que nuestras actitudes cargan sus propias consecuencias. Por lo tanto, muchas personas, principalmente los jóvenes, no saben respetar sus superiores, lo que provoca una situación muy problemática. Si uno no sabe respetar las reglas, el mundo continuará con sus debilidades morales. Sé una persona más educada y aprenda a respetar los ajenos. A partir da leitura do depoimento acima, é possível inferir que o respeito A) B) C) D) E) não fez parte da vida afetiva de Juan. exige compreensão e dedicação das instituições escolares. deve ser praticado na escola e não no seio familiar. é um valor cada vez mais escasso entre a juventude. é praticado sobretudo pelos jovens, pois não respeitam as regras. QUESTÃO 10 A charge faz uma crítica A) B) C) D) E) a uma sociedade em que tudo tem um preço. ao individualismo da sociedade contemporânea. ao preço elevado dos produtos comercializados. à desvalorização que as pessoas sofrem no mundo atual. ao valor exagerado que se dá às coisas nos dias de hoje.