BARCO-HOSPITAL: ATENDIMENTOS ÀS COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA AMAZÔNIA Larissa Garcia Guerino; Gustavo Randow Dos Santos; Willian Gabriel Lopes Do Carmo; Raiza Almeida; Camila Camacho Ribeiro; Sônia Regina Middleton. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO INTRODUÇÃO: O Projeto de Extensão ”Amazônia: Barco-Hospital” é desenvolvido há oito anos pela Prof. Dra. Sônia Middleton e por discentes dos cursos de medicina e enfermagem da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Este projeto visa o aprendizado teórico-prático aos alunos envolvidos e contribuir na assistência em saúde aos moradores das comunidades ribeirinhas abrangidas pelo projeto. OBJETIVOS: Este trabalho pretende divulgar experiências vivenciadas pela equipe executora e a realidade encontrada nas regiões atendidas. Além disso, possibilitar a reflexão sobre o SUS em áreas longínquas do nosso país e estimular a confecção de novas propostas de atuação nestas áreas. RELATO DE EXPERIÊNCIA: O projeto de extensão Amazônia: Barco-Hospital ocorreu entre os dias 31 de maio e 8 de junho de 2014 nas aldeias Murutinga, Agapenus e Santo Antônio, localizadas próximo a Manaus – AM. Conforme planejado durante o ano, visitamos as aldeias antes de iniciar atendimentos e encontramos populações marcadas pela ausência de políticas públicas de saúde. Durante as consultas médicas procuramos orientar cada paciente, exercitando a relação médico-paciente, o manejo de pacientes com baixo suporte médico-hospitalar e a educação em saúde. Para isso, contamos com medicações levadas pela equipe, e a inexistência de exames laboratoriais ou de imagem estimulou maior debate diagnóstico/terapêutico entre os presentes, e pesquisas em fontes bibliográficas disponíveis. RESULTADOS: Foram contabilizados: 320 atendimentos médicos, sendo 153 adultos e 171 crianças; palestras para 210 ouvintes. Foi possível confrontar a realidade esperada com a vivenciada pela equipe, além de permitir uma maior reflexão acerca do SUS em áreas remotas do Brasil, fomentando a criação de propostas de atuação deste projeto para os próximos anos. CONCLUSÕES: O projeto possibilita às comunidades visitadas a oportunidade de atendimento médico, e aos acadêmicos, a vivência prática e a construção de relação profissional pautada em cidadania, respeito às diversidades e ética.