biologia – aulas 10, 11 e 12

BIOLOGIA – AULAS 10, 11 E 12 – PROF. ZAIAS
AULA 10 – POR QUE FEVER A ÁGUA ANTES DE BEBER?
A transmissão de doenças através da água é muito comum onde o
saneamento básico é inadequado.
A leptospirose e a esquistossomose podem ser adquiridas pelo
contato da pele com a água contaminada. Outras doenças como a
disenteria e a cólera, podem ser adquiridas pela ingestão de água
contaminada e alimentos mal lavados e contaminados.
Algumas doenças podem ser transmitidas por organismos parasitas do
homem que podem contaminar a água.
Para saber se rios, represas e praias estão contaminados, os órgãos
públicos que controlam a qualidade da água medem a quantidade de
um grupo de microrganismos denominado coliformes fecais.
Ferver a água antes de beber é uma maneira eficiente de matar
microrganismos, pois eles não resistem a altas temperaturas.
Adicionar cloro à água (encontrado na forma de hipoclorito ou água
sanitária) também é um recurso eficiente para matar esses
organismos.
Os filtros que funcionam como carvão ativado conseguem reter
algumas moléculas grandes como as de proteínas, o que melhora a
qualidade da água. Mas os filtros não substituem o tratamento com
cloro ou fervura.
A disenteria é um nome genérico usado para designar inflamações do
intestino que provocam constantes evacuações, ou seja, causam
diarreia. A disenteria pode ser causada por diferentes espécies de
organismos. Mas, qualquer que seja o agente causador da inflamação
do intestino, o nome da doença é sempre disenteria. A diarreia muito
intensa pode causar desidratação.
A cólera é uma doença que tem afetado muita gente em várias regiões
do mundo. Apresenta um caso grave que inclui febre, forte disenteria e
distúrbios em outros órgãos. Muitas pessoas morrem de cólera todos
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os anos. O microrganismo causador da cólera (Vibrio cholerae) também
adquiridas quando se ingere água ou alimentos contaminados.
A ascaridíase é uma verminose. O verme responsável pela doença é o
Ascaris lumbricoides. Essa doença é transmitida pela ingestão de águas
ou alimentos contaminados pelos ovos desses animais.
AULA 11 – TRABALHAR EM PÉ DÁ DOR NAS PERNAS?
O sistema circulatório tem diversas funções: realizar a circulação
sanguínea, distribuir alimento e oxigênio para as células, retirar
resíduos celulares – como o gás carbônico - e até transportar calor.
O sangue transporta oxigênio e glicose até as células, para que
elas possam realizar suas atividades.
O coração funciona como uma bomba, e é o principal responsável
pela circulação do sangue.
Existem três tipos de vasos sanguíneos, que fazem parte do
sistema circulatório: as artérias, as veias e os capilares.
Os capilares são tubos muito finos, invisíveis a olho nu. Por terem
paredes extremamente finas, podem trocar substâncias com os tecidos,
levando alimento e oxigênio e retirando gás carbônico e resíduos.
As artérias e veias são responsáveis pelo transporte do sangue.
Suas paredes são espessas, o que impede a passagem de substâncias
através delas. O que diferencia artérias e veias é o sentido do fluxo de
sangue. As artérias sempre levam sangue do coração para outros
órgãos do corpo. As veias sempre levam sangue dos órgãos ao coração.
Quando uma pessoa está em pé, seu sangue precisa ser
transportado do coração para as pernas, pelas artérias, e das pernas
para o coração, pelas veias. Em qual desses dois sentidos o transporte
de sangue é mais difícil?
O transporte do sangue contra a ação da gravidade!
Quando a localização das veias e a ação da gravidade não
favorecem o transporte de sangue - como nas veias situadas nas pernas
- pode haver acúmulo de sangue nesses vasos. A força da gravidade
atua de diferentes modos no transporte do sangue.
Você sabia?
Quando uma pessoa sofre um desmaio, é recomendável mantê-la
deitada por um certo tempo, para que seu sangue possa chegar ao
cérebro com maior facilidade.
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AULA 12 – MINHA FILHA ESTÁ FICANDO UMA MOÇA!
O faz as meninas se transformarem em mulheres? O que
acontece com seu corpo?
O período de transformação física que acontece entre a infância e
a adolescência é chamado de puberdade. Varia de pessoa para pessoa,
podendo começar em diferentes idades. Essa variação depende ainda
do sexo, da herança genética, da raça, da alimentação e de fatores
ambientais.
A puberdade feminina inicia-se entre os 9 e 13 anos de idade,
mas existem casos que fogem dessa média. Os meninos iniciam o
período de puberdade entre os 11 e os 15 anos.
Em termos biológicos, o que diferencia uma menina de uma
adolescente é, principalmente, a capacidade que o adulto tem de se
reproduzir. Parte das modificações que ocorrem na puberdade está
relacionada ao início da atividade sexual e à preparação para a
reprodução.
Por exemplo, as mudanças ósseas, como o aumento da estatura e
o alargamento do quadril, estão relacionadas à gestação (porte físico
para suportar o crescimento de um embrião) e ao parto (o
alargamento da bacia da mãe facilita o parto natural). As mamas
produzirão leite para alimentar o bebê.
Parte das alterações físicas, como o arredondamento do quadril e
das pernas femininas, constituem características que diferenciam
homens e mulheres e podem funcionar como atrativos sexuais.
Apesar de tantas modificações do corpo, o episódio mais
marcante desse período é a primeira menstruação, que chamamos de
menarca. A menstruação está relacionada ao amadurecimento dos
órgãos internos, como ovários, trompas, útero e vagina.
A menstruação, ou seja, a perda de sangue pelo canal da vagina é
o término de um processo interno, que ocorre com frequência regular
e que prepara o organismo para a fecundação, produzindo o gameta
feminino (óvulo) e as condições para o encontro com o
espermatozoide.
Os ovários produzirão, todo mês, um óvulo, que é a célula
reprodutiva feminina. O ovário libera esse óvulo numa das trompas de
Falópio, onde poderá ocorrer a fecundação.
O óvulo, fecundado ou não, é levado até o útero graças a
movimentos produzidos pelas trompas. Se houver a fecundação, o bebê
se desenvolverá no útero. Caso contrário, o óvulo não fecundado será
eliminado pela menstruação.
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O corpo de homens e mulheres produz muitas substâncias.
Algumas delas são chamadas hormônios. Numa determinada fase da
vida, inicia-se a produção de dois hormônios: o FSH (hormônio folículo
estimulante) e o LH (hormônio luteinizante). Ao mesmo tempo,
aumenta a produção de hormônio do crescimento (SH).
Mas a partir de que momento a mulher passa a ser capaz de
ter filhos?
Quando todo esse conjunto entra em pleno funcionamento, a
produção dos gametas femininos, ou seja, dos óvulos, passa a ocorrer
em ciclos regulares. A cada intervalo de aproximadamente um mês, um
dos ovários libera um óvulo.
Os órgãos internos femininos se preparam para a fecundação e o
desenvolvimento do feto. Caso não ocorra a fecundação, a mulher
menstrua, eliminando o endométrio e o óvulo não fecundado.
O período de tempo entre uma menstruação e outra é
denominado ciclo menstrual e varia bastante de uma mulher para
outra (muitos livros falam em 28 dias, mas pode variar entre 20 e 40
dias). Nem todas as mulheres têm o ciclo menstrual regular. Isso
significa que o período menstrual pode variar muito.
O momento da liberação do óvulo coincide com o período de
maior sensibilidade e lubrificação vaginal. Tais condições melhoram a
receptividade e as chances de sobrevivência dos espermatozoides,
aumentando a probabilidade de fecundação do óvulo. Esse é o
chamado período fértil do ciclo menstrual.
É comum também que algumas mulheres manifestem sintomas
como depressão, ansiedade, tensão, nervosismo, inchaço, dores no
corpo, dores de cabeça, enjoos etc. Tudo isso ocorre em função da
alteração da quantidade de hormônios, que agem também sobre outras
funções do organismo.
ATIVIDADES
01.
O óvulo é também conhecido como:
(A) Espermatozoide (B) gameta (C) placenta (D) Falópio
02.
A esquistossomose pode ser adquirida pelo contato com:
(A) O mosquito (B) a água contaminada (C) o vírus (B) a bactéria
03.
O nome dado a primeira menstruação é:
(A) Menarca (B) menopausa (C) andropausa (D) climatério
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