Ingles – Nivel III - Unasp-SP

Sistemática 1º Bim/2017
Ingles – Nivel III
E 31C
Habilidades a serem desenvolvidas no bimestre

Competência de área 1: Aplicar as tecnologias da comunicação e da informação na escola, no trabalho e em outros contextos relevantes para sua
vida.
H1- Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação.
H3- Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas.

Competência de área 2: Conhecer e usar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a informações e a outras culturas e
grupos sociais.
H1- Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterização dos sistemas de comunicação.
H3- Relacionar informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, considerando a função social desses sistemas.

Competência de área 5: Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a
natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção.
H5- Associar vocábulos e expressões de um texto em LEM ao seu tema.
H6- Utilizar os conhecimentos da LEM e de seus mecanismos como meio de ampliar as possibilidades de acesso a informações, tecnologias e
culturas.
H7- Relacionar um texto em LEM, as estruturas linguísticas, sua função e seu uso social.

Competência de área 6: Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva da realidade
pela constituição de significados, expressão, comunicação e informação.
H8- Reconhecer a importância da produção cultural em LEM como representação da diversidade cultural e linguística.
H18- Identificar os elementos que concorrem para a progressão temática e para a organização e estruturação de textos de diferentes gêneros e
tipos.
Regras Gerais
 Avaliações:
 Avaliações e trabalhos para entrega à caneta azul ou preta
 Em situação de respostas idênticas, ambos os alunos ficarão com zero na respectiva atividade.
 A avaliação será contínua. Evite faltar às aulas para que sua aprendizagem não fique comprometida.
 Se o aluno faltar às aulas e perder alguma avaliação, deverá ao regressar a aula, procurar imediatamente o SOE, e somente o SOE dará
autorização para que faça uma nova avaliação.
Material
 O aluno deverá ter em mãos todo o SEU material (livro de inglès, caderno, lápis, caneta, borracha, ou qualquer outro material solicitado) para as
atividades propostas em todas as aulas, principalmente quando houver avaliação.
Tarefas
 As tarefas serão vistadas em sala de aula no dia em que foram solicitadas – todas receberão um carimbo com legendas em inglês e a data da
atividade. Esta tarefa terá nota parcial..
 Os trabalhos deverão ser entregues na data prevista (em sala de aula).
 Caso não tenha feito a tarefa, o registro será feito no Caderno de Ocorrências e encaminhado ao SOE, que notificará o pai e/ou responsável. Se
a tarefa for avaliativa, o aluno perderá a respectiva nota.
 Em dada previamente agendada o livro e o caderno serão revistos para atribuição da nota total do bimestre. Somente serão aceitos para a nota
final os trabalhos com viso (carimbo – datado do dia), sem o carimbo com a data não serão aceitos para a nota.
 Neste ano usaremos uma plataforma online para tarefas de casa. O aluno deverá se conectar a sua sala virtual e fazer as atividades on line que
serão somadas as atividades feitas em sala de aula e atividades feitas no homework.
Trabalhos
 Os trabalhos/atividades deverão ser impressos com antecedência, os alunos não terão permissão para sair no horário da aula para imprimi-los.
 Os trabalhos/atividades deverão ser entregues no horário da aula em data marcada.
 Não haverá segunda data para entrega de atividades marcadas, portanto, organize-se para entregá-las a tempo.
 Trabalhos iguais serão anulados, sem nova chance.
 Quando a atividade for em vídeo, o aluno deverá entregar o pen drive, cd ou postar a atividade para a avaliação.
 Se o aluno perdeu perder a data de entrega de algum trabalho/video e tem justificativa, deverá procurar o SOE imediatamente.
Reposição de Trabalhos/Provas/Recuperação
 Somente via SOE, mediante apresentação de atestado médico.
 Após o retorno à escola, o aluno terá, no máximo, três dias para fazer solicitação ao SOE.
Atividades em grupo
 Para as atividades em equipes, todos os membros do grupo são responsáveis pelo planejamento e execução do trabalho do início até o final. O
aluno deverá, em caso de dúvidas sobre o trabalho ou atividade avaliativa, procurar o professor para relatar problemas no momento em que ele
surgir, não deixando para o dia da apresentação ou entrega de trabalho.
 Se um dos componentes do grupo faltar no dia da apresentação, os demais deverão estar preparados para a mesma, independente da ausência
do colega, portanto, “TODO” o conteúdo da apresentação deverá ser de conhecimento geral e a responsabilidade da apresentação visual (power
point, pen-drive, etc.) será cobrada do grupo.
Atrasos
 Não será permitido ao aluno, a entrada em sala para a primeira aula após às 7h10mim.
 Quando ocorrer prova no primeiro horário, o aluno perde a oportunidade de realizá-la, indo direto para recuperação, se for recuperação ou
interpretação de texto, cabe ao SOE avaliar e resolver a situação.
Celular : Deverá estar desligado e guardado dentro da mochila.
E31C
ATIVIDADES E AVALIAÇÕES / CONTEUDO
Data
Pontuação
Avaliação Reading Comprehension and Grammar - : H1, H3, H5, H6
21/03
4,0
Recuperação Avaliação
Simulado
Tasks – Entrega das tarefas feitas em sala, workbook e online
04/04
28/03
04/04
----2,0
4,0
Total
10,00
R. A.
Nome
Assinatura