PLANO DE AULA DE GEOGRAFIA- 2011 Professor (a): Edna Paula

PLANO DE AULA DE GEOGRAFIA- 2011
Professor (a): Edna Paula de Moraes Enz Ponês
Disciplina: Geografia
Turma (s): 4º B Carga horária/Tempo: 15 dias Ano: 2011 Turno:Vespertino
Período 26/07/11 a 13/08/11 Quantidade de aulas:
Habilidades:
 Caracterizar principais aspectos físicos do município
 Diferenciar conceitos de fronteira e limites,
 Identificar funções de espaço urbano e rural,
 Reconhecer que a atividade da agropecuária transforma o relevo.
Conteúdos:
 Comparação entre os espaços urbanos e rurais do município;
 Limites e fronteiras
 Formação e transformação do relevo,
 Relevo e agropecuária.
DISTRIBUIÇÃO DE CONTEÚDOS
DATA: 26/07/11
DATA: 27/07/11
DATA:28/07/11
Segunda-Feira
Terça-Feira
Quarta-Feira
DATA: 29/07/11
Quinta-Feira
DATA:01/08/11
Sexta-Feira
ATIVIDADES MATERIAL DIDÁTICO / ATIVIDADES COMPLEMENTARES

O Relevo da Zona
rural e urbana.

Atividades rurais (
Agricultura (familiar e
empresarial) e pecuária)
 Influências no relevo.
***************
****************
METODOLOGIA UTILIZADA:
Apostila de História e Geografia. Leitura e confecção de mapas, sala de tecnologia e site do Google Earth, laptop Uca.

Continuação das
atividades rurais
de Nova
Andradina.
DATA: 02/08/11
Segunda-Feira
DATA: 03/08/11
Terça-Feira
DATA:04/08/11
Quarta-Feira
DATA: 05/08/11
Quinta-Feira
DATA: 08/08/11
Sexta-Feira
ATIVIDADES MATERIAL DIDÁTICO / ATIVIDADES COMPLEMENTARES


Atividades urbanas(
indústrias e
comércio),
Influências no
relevo.

***************
Continuação das
atividades urbanas de
Nova Andradina.
****************

Rodovias de
Nova Andradina.
METODOLOGIA UTILIZADA:
Apostila de História e Geografia – IBP. Leitura e confecção de mapas, sala de tecnologia e site do Google Earth, laptop UCA.
DATA: 09/08/11
Segunda-Feira
DATA: 10/08/11
Terça-Feira
DATA:11/08/11
Quarta-Feira
DATA: 12/08/11
Quinta-Feira
DATA: 13/08/11
Sexta-Feira
ATIVIDADES MATERIAL DIDÁTICO / ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Os limites e
fronteiras do
Município e Estado

Revisão do conteúdo .
***************
****************
METODOLOGIA UTILIZADA:
Apostila de História e Geografia. Leitura e confecção de mapas, sala de tecnologia e site do Google Earth, laptop UCA.

Atividades
Avaliativas.
Avaliação de Aprendizagem:
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
Observações:
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
Professor (a):
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
Coordenação:
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
___________________________
Professor(a)
____________________________
Coordenação e/ou Direção