Agenda Diária Ensino Fundamental II

Agenda Diária
Ensino Fundamental II
Data: 14/04/2016
6º ANO A
GEOGRAFIA – REPRESENTAÇÕES GEOGRÁFICAS (ANOTAÇÕES NO CADERNO). PRAZO PARA ENTREGA DO
DICIONÁRIO DAS PALAVRAS DA VIAGEM (GRAVATÁ) PARA QUEM NÃO ENTREGOU AINDA - AMANHÃ, 15/04.
MATEMÁTICA - ASSUNTO: PLANIFICAÇÃO COM SÓLIDOS GEOMÉTRICOS / CONSTRUÇÃO. ETAPA DO PROJETO DE
MATEMÁTICA: CONFECÇÃO DO MURAL DE FOTOS. ATIVIDADE DE CLASSE: PRODUÇÃO / CONFEÇÃO DO MURAL DE
FOTOS DO PROJETO DE MATEMÁTICA. ATIVIDADE DE CASA: PÁGINA 101 + ESTUDAR.
HISTÓRIA - ORIENTAÇÕES PARA O PROJETO DE HISTÓRIA – TRABALHO DE CAMPO. ENTREVISTAS, FOTOS, PESQUISA
PARA MEMORIAL – COLÉGIO BJ. ESTUDAR O CAPÍTULO 3 PARA A AG DE HISTÓRIA
LÍNGUA PORTUGUESA – DÍGRAFO/ENCONTRO CONSONANTAL/DIVISÃO SILÁBICA. CORREÇÃO LIVRO DIDÁTICO
PÁGINAS 169 A 171. REGRAS DE ORTOGRAFIA NO LIVRO DIDÁTICO, PÁGINAS 303 E 304 + CADERNO. REVISÃO PARA
AG. PARA CASA: TRAZER EM UM PENDRIVE ÚNICO DOCUMENTO NO WORD COM TODAS AS PALAVRAS DO
DICIONÁRIO TEMÁTICO (PROJETO DE PORTUGUÊS) DO GRUPO PARA A PRÓXIMA AULA (QUARTA-FEIRA)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6º ANO B
MATEMÁTICA – ASSUNTO: PLANIFICAÇÃO COM SÓLIDOS GEOMÉTRICOS/CONSTRUÇÃO. FINALIZAÇÃO DO PROJETO
DE MATEMÁTICA. CONFECÇÃO DO MURAL DE FOTOS DO PROJETO DE MATAEMÁTICA I UNIDADE. ATIVIDADE DE
CLASSE: PRODUÇÃO – CONFECÇÃO DO MURAL DE FOTOS. PARA CASA: PÁGINA 99 + ESTUDAR.
GEOGRAFIA – CARTOGRAFIA. EXERCÍCIOS PÁGINAS 55,56,57,59,61 E 62 (TERMINAR EM CASA)
LÍNGUA PORTUGUESA - DÍGRAFOS/ENCONTROS CONSONANTAIS/DIVISÃO SILÁBICA. FINALIZAÇÃO DAS PÁGINAS
DO LIVRO DIDÁTICO 168 E 169. BREVE REVISÃO PARA AG. CORREÇÃO PÁGINAS 169 A 171. PARA CASA: PARA O DIA
20/04 TRAZER O DICIONÁRIO DO PROJETO (COM AS PALAVRAS QUE CADA ALUNO PESQUISOU EM UM DOCUMENTO
DO WORD EM UM PENDRIVE.
OBS: AS PALAVRAS DEVEM ESTAR EM ORDEM ALFABÉTICA, COM CLASSE GRAMATICAL (VERBO, SUBSTANTIVO,
ADJETIVO...), COM OS CONCEITOS, EXEMPLOS.
HISTÓRIA – ORIENTAÇÕES PARA O PROJETO DE HISTÓRIA / TRABALHO DE CAMPO. ENTREVISTAS, FOTOS, PESQUISA
PARA O MEMORIAL – COLÉGIO BJ. ESTUDAR O CAPÍTULO 3 PARA A AG DE HISTÓRIA.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
HUMANIDADE, TOLERÂNCIA E DIREITOS HUMANOS. BJ por um mundo de todos.
7º ANO A
REDAÇÃO – AMBIENTE DA NARRATIVA – LIVRO: OFICINA PÁGINA 67 – PREPARAÇÃO. ATIVIDADE DE CASA: ESCRITA
E REESCRITA (FICHA A7)
HISTÓRIA – CAPÍTULO 3 – A CRISE DA IDADE MÉDIA. ATIVIDADE DE CLASSE: PÁGINA 68
EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGOS OLÍMPICOS – AULA TEÓRICA SOBRE OS JOGOS OLÍMPICOS NA ERA MODERNA
(DISTRIBUIÇÃO DE FICHAS)
MATEMÁTICA – APRESENTAÇÃO PROJETO CÉLULA – ÁREA DE CONVIVÊNCIA
CIÊNCIAS – APRESENTAÇÃO PROJETO CÉLULA – ÁREA DE CONVIVÊNCIA.
7º ANO B
HISTÓRIA – CAPÍTULO 3 – A CRISE DA IDADE MÉDIA. ATIVIDADE DE CLASSE PÁGINA 64. PARA CASA: PÁGINAS 65,
66, 67 E 68.
CIÊNCIAS – PRÉ-ORGANIZAÇÃO PARA APRESENTAÇÃO PROJETO CÉLULA
MATEMÁTICA – REVISÃO: GRANDEZAS E MEDIDAS / CAPACIDADE E MASSA. ATIVIDADE DE CLASSE: CORREÇÃO
LIVRO PÁGINA 84. PARA CASA: PÁGINA 85 + ESTUDAR.
REDAÇÃO - APRESENTAÇÃO PROJETO CÉLULA – ÁREA DE CONVIVÊNCIA
MATEMÁTICA - APRESENTAÇÃO PROJETO CÉLULA – ÁREA DE CONVIVÊNCIA
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8º ANO A
EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGOS OLÍMPICOS – AULA TEÓRICA SOBRE OS JOGOS OLÍMPICOS NA ERA MODERNA
(DISTRIBUIÇÃO DE FICHA). AULA PRÁTICA - BASQUETE: FUNDAMENTOS, PASSES E ARREMESSOS.
CIÊNCIAS – PRÉ-ORGANIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO PROJETO CÉLULA.
REDAÇÃO – APRESENTAÇÃO PROJETO CÉLULA – ÁREA DE CONVIVÊNCIA
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Página 2
8º ANO B
CIÊNCIAS – AULA CEDIDA PELO PROFESSOR PARA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA
REDAÇÃO – LIVRO “ANJO DE QUATRO PATAS”. DEBATE E RESUMO, PERGUNTAS E SOCIALIZAÇÃO DA TEMÁTICA.
EDUCAÇÃO FÍSICA – APRENTAÇÃO PROJETO CÉLULA – ÁREA DE CONVIVÊNCIA
9º ANO A
BIOLOGIA – ÁGUA E SAIS MINERAIS PÁGINAS 40 A 43 LIVRO DIDÁTICO
REDAÇÃO – EXECUÇÃO DA 4ª ETAPA DO PROJETO “NARRANDO NOSSAS INFÂNCIAS”: ESCRITA DE UMA NARRATIVA
SOBRE A INFÂNCIA DE CADA ALUNO.
ESPANHOL – CULMINÂNCIA DO PROJETO. REVISIÓN PARA LA AG.
INGLÊS – APRESENTAÇÃO DO BANNER COM O PROJETO DA I UNIDADE “CUT DOUWN ON SUGAR E APRESENTAÇÃO
A ALUMAS TURMAS DO FUNDAMENTAL. (CULMINÂNCIA)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9º ANO B
REDAÇÃO – PENÚLTIMA PARTE DO PROJETO: ESCRITA DE UMA NARRATIVA SOBRE SUA INFÂNCIA (COM BASE NO
OBJETO EM MÃOS)
ESPANHOL – CULMINÂNCIA DEL PROYETO; DISCUSIÓN Y COMENTARIOS. ENTREGA Y CORRECCIÓN COLETIVA DE LA
AP. REVISÃO PARA AG.
INGLÊS – APRESENTAÇÃO DO BANNER COM O PROJETO DA I UNIDADE “CUT DOUWN ON SUGAR E APRESENTAÇÃO A
ALUMAS TURMAS DO FUNDAMENTAL. (CULMINÂNCIA)
BIOLOGIA – ÁGUA E SAIS MINERAIS
Página 3