TEMA 1.2: “Forças”

Escola Básica do Pinhão – 9º Ano de escolaridade – Ciências Físico-químicas - Forças
Teste de avaliação sumativo nº 2 – 1º Período
Caderno de apontamentos de CFQ
TEMA 1.2: “Forças”
1. Apresenta uma definição de força
As forças traduzem interações entre corpos, que nós apenas podemos ver os seus
efeitos ( alteração do estado de movimento ou de repouso ou a deformação dos corpos).
As forças podem atuar por contacto ou à distância.
2. Indica os diferentes efeitos provocados pelas forças
As forças são suscetíveis de : colocar um corpo em movimento ou em repouso; alterar o
valor da sua velocidade, direção e sentido; ou provocar a deformação dos corpos.
3. Indica exemplos de forças que atuam por contacto ou à distância
Alguns exemplos de forças que atuam por contacto são por exemplo dar um pontapé
numa bola, um acidente automóvel ou moldar plasticina. Alguns exemplos de forças que
atuam à distância são : força magnética, força elétrica, força gravítica.
4. Como são representadas as forças?
As forças são representadas por vetores como aquele que a seguir apresento:
Ponto de
aplicação
Sentido
Intensidade
Direção:
Dada pela linha de
ação
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5. Explica de forma sucinta em que consiste um sistema de forças
Quando sobre um corpo atuam diferentes forças dizemos que está sujeito a um sistema
de forças.
6. Define força resultante
A Força resultante de um determinado sistema de forças é a força que simplifica o
sistema de forças. O efeito da força resultante é equivalente ao do sistemas de forças
correspondente.
7. Como determinar a força resultante?
Caso Nº1: F1 e F2 com o mesmo sentido e direção
- Determinação Algébrica:
- Determinação Geométrica:
Caso Nº2: F1 e F2 com a mesma direção e sentidos contrários
- Determinação algébrica:
- Determinação geométrica:
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Caso Nº3: F1 e F2 perpendiculares
-Determinação Algébrica:
- Determinação geométrica com o teorema de Pitágoras
8.
Enuncia a 1º Lei de Newton ou Lei da Inércia
Um corpo permanece em repouso ou em movimento retilíneo uniforme caso a resultante
de forças que atuam sobre ele for nula.
NOTA: A Inércia é a resistência que um corpo oferece à alteração do seu movimento
ou do seu repouso
9. Enuncia a 2º Lei de Newton ou Princípio fundamental da dinâmica
A força resultante do conjunto das forças que atuam num corpo é diretamente
proporcional à massa do corpo e à aceleração adquirida por este. A aceleração tem a
mesma direção e o sentido da resultante de forças.
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MATEMÁTICAMENTE CONSIDERAMOS O SEGUINTE:
10.
Enuncia a 3º lei de Newton ou lei da ação-reação
Se um corpo A aplicar uma força sobre um corpo B, receberá deste uma força da mesma
intensidade, mesma direção e sentido oposto à força que aplicou em B. Estas forças
estão aplicadas em corpos diferentes.
MATEMÁTICAMENTE CONSIDERAMOS O SEGUINTE:
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11.
O que são forças de atrito?
são forças de contacto que se opõem ao movimento de
um corpo e que resultam da interação entre o corpo e a superfície de contacto.
As forças de atrito dependem do tipo de superficíe e da sua rugosidade e depende
da massa do corpo que se tenta mover.
O atrito pode ser útil ou prejudicial dependendo da situação.
12.
Define Peso
O peso de um corpo é a força gravítica com que a Terra atrai esse corpo. É uma
grandeza vetorial com direção vertical e sentido de cima para baixo.
P- Peso (N)
m- Massa (Kg)
g- Aceleração da gravidade ( na terra é de 9,8 m/s2).
13.
Indica as principais diferenças entre massa e peso
1º: A massa é uma grandeza escalar expressa em kg no SI (sistema internacional)
enquanto que o peso de um corpo é uma grandeza vetorial que só fica bem definida
indicando os seus 4 elementos (direção, sentido, intensidade e ponto de aplicação);
2ª: A massa é constante enquanto que o peso diminui quando aumenta a altitude e
quando diminui a massa do planeta e aumenta quando aumenta a latitude.
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14.
Define pressão
É uma grandeza física escalar que depende da intensidade da força exercida e da área
de força onde essa área atua.
p- pressão (Pa)
F- Força (N)
A – Área (m2)
15.
Enuncia a Lei de Arquimedes
Qualquer corpo mergulhado, total ou parcialmente, num fluído (líquido ou gás), fica
sujeito a uma força vertical, dirigida de baixo para cima e cuja intensidade é igual ao
valor do peso do volume do fluído deslocado. Essa força chama-se impulsão.
Peso real: corresponde ao peso do corpo medido no ar.
Peso aparente: corresponde ao peso do corpo, quando o corpo se encontra mergulhado
num fluído. Nestas circunstâncias, o corpo aparenta ter uma intensidade do peso
inferior ao valor medido no ar.
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MATEMÁTICAMENTE VEM:
Conforme a intensidade do peso e da impulsão podem-se verificar 3 situações:
Situação A: Se o peso do corpo for maior que a impulsão do fluido o corpo afunda-se.
Situação B: Se o peso for menor que a impulsão do fluido o corpo flutua.
Situação C: Se o peso for igual à impulsão o corpo fica em equilíbrio no interior do
fluido.
A intensidade da força de impulsão depende :
- do volume do corpo (quanto maior for o volume do corpo, maior será o valor da força
de impulsão);
- da densidade do fluido (quanto maior for a massa volúmica do fluido, maior será o valor
da força de impulsão);
- não depende do peso do corpo.
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