GA 1séries2bim 2016 (22230)

GUIA DE APRENDIZAGEM – 1ªS SÉRIES A/B/C/D
Escola: EE Suely Maria Cação Ambiel Batista
Professor: Marta Regina
Disciplina: LEM - INGLÊS
Calonga da Costa Larangeira
Série e turma:
1ªA/B/C/D
Bimestre:
2º/2016
Justificativa do conteúdo do bimestre:
O Jornal é um importante meio de comunicação, e de diversificada fonte de texto, portanto estuda-lo na
língua estrangeira faz desse veículo um aliado como estratégia de ensino. Conhecer os diferentes gêneros
textuais e seu uso nos ajudará a compreender nossa própria língua e conhecer as nossas semelhanças e
diferenças.
Objetivos:
Ampliar o léxico na língua Inglesa;
Conteúdos da disciplina:
Informações no mundo
globalizado
Habilidades a serem
desenvolvidas no bimestre:
Ler, compreender, analisar e
Desenvolver a compreensão na
língua inglesa em qualquer
estrutura textual;
A1 – News, newspaper sections interpretar: páginas de um
jornal, notícias, manchetes,
and newspaper glossary
Expressar-se oralmente e ou na
escrita utilizando a Língua Inglesa;
SA2 – Finding what you need
Observar a estrutura geral de um
texto em qualquer veículo de
comunicação;
Localizar informações explícitas.
Inferir significado não explícitos em
em um texto;
Discutir temas contemporâneos;
Produzir textos observando suas
características de organização;
Exercitar o hábito da pesquisa.
SA3 – Newspaper readers and
newspaper ethics
SA4 – Headlines
signos, piadas, adivinhas,
verbetes de dicionário e
diálogos, inferindo seus traços
característicos, bem como suas
finalidades e usos sociais;
• Deduzir uma regra gramatical
com base na análise de
exemplos;
SA5 – Headlines for a class or • Reconhecer o uso do simple
school newspaper
present em textos informativos;
O jornal
• Reconhecimento da estrutura
geral de um jornal (seções e seus
objetivos)
• A primeira página de um jornal e
suas manchetes
•Aplicar formas verbais do
presente simples e do passado
simples em um texto
informativo;
• Reconhecer os usos dos
pronomes interrogativos;
Reconhecer o uso do imperativo
• Opinião do leitor (localização de
informações
explícitas
e
reconhecimento do tema)
• Abreviações em classificados
• Voz passiva, presente e passado
• Pronomes relativos (who, that,
which, where)
Textos para leitura e escrita em
língua inglesa
• Opinião do leitor, primeira página,
classificados, notas de correção
Identificar a opinião do autor.
Expressar opinião.
Reconhecer o emprego da voz
passiva
GUIA DE APRENDIZAGEM – 1ªS SÉRIES A/B/C/D
6. Estratégias didáticas
6.2 Atividades DidáticoCooperativas
6.1 Atividades Autodidáticas
- Leitura de textos;
- pesquisa sobre temas
relacionados aos conteúdos;
produção oral e escrita;
-
6.3 – Atividades
Complementares:
- Leitura compartilhada;
- atividades em grupo;
- Correção das atividades de
homework – oral e ou escrita,
- seminários;
- roda de conversa sobre os
conteúdos estudados.
Valores trabalhados na disciplina
Valorização das diferenças;
Respeito ao próximo nos diferentes momentos e
espaços;
Solidariedade e Voluntariado.
- Leitura de livros didáticos;
- resolução de exercícios;
- escrita e reescrita de textos.
- realização das atividades do CA
de homework ;
- realização de atividades do Livro
Didático High Up Vol1.
Unit 1; Unit 2; Unit 3; Unit 5
- Ouvir música (prática de
Listening);
- assistir filmes (prática de
listening).
8. Critérios de Avaliação
Participação/envolvimento nas discussões realizadas
em sala de aula e nas atividades propostas;
habilidades desenvolvidas nas situações de
aprendizagem (aferidas por meio de atividades);
responsabilidade em relação a compromissos
assumidos individual e coletivamente; autoavaliação
dos estudantes proposta no CA.
Critérios de Avaliação;
Valor
Instrumento
Participação (Atitudes e Valores)
2,0
Avaliações dissertativas e
objetivas
5,0
Atividades Diversificadas
(Seminários, trabalhos em grupo,
laboratório, debate, produção de
texto).
3,0
Referências
Livros sugeridos:
Livro Didático High Up – vol.1
Dicionários – Port –Inglês
Sugestões:
Filme:
O terminal (The terminal). Direção: Steven Spielberg. EUA, 2004. 128 min. Comédia. 12anos. drama e
comédia, Tom Hanks;
Música: Beautiful day (U2, 2000).
Sugestão de sites para pesquisa:
www.tvcultura.com.br
www.mundocultural.com.br
www.duolingo.com
www.youtube.com (Tia Do Inglês)