Coordenação Ensino Médio

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Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – II BIMESTRE
6º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA
1-Texto: Notícia ( características);
2-Artigos ( definidos e indefinidos);
3-Numeral: cardinal, ordinal, fracionário e
multiplicativo;
4-Discurso direto e discurso indireto;
5-Verbetes de dicionário;
6-Literatura: Livro “A voz do silêncio” (completo).
Atenção: estudar todas as anotações feitas no
Caderno e na gramática.
MATEMÁTICA
Módulo






Divisão de Frações;
Geometria : Ideias iniciais
Ponto, reta e plano;
Retas paralelas e retas concorretes;
Segmento de reta e semirreta;
Ângulos e suas medidas;
GEOGRAFIA
Módulo 2: Atmosfera


Capítulo 05 e
Capítulo 06 (até tempo e clima)
DESENHO
Cap. 03 – A reta e seus subconjuntos
 A reta
 A semirreta
 O segmento de reta
 Segmento colinear e não colinear
 Segmento consecutivo e não
consecutivo
 Medida de segmento de reta
 Segmento congruente
Cap. 04 – Posições de retas em um plano
 Retas coplanares
 Retas concorrentes
 Retas paralelas
 Retas coincidentes
INGLÊS
Obs: Trazer para avaliação o transferidor pois não
será permitindo empréstimo do material de desenho
durante a avaliação.
CIÊNCIAS


Poluição do solo (pg 32 a 48)
 O problema do lixo
 O que é lixo?
 O solo e a saúde
Relações ecológicas (pags 04 à 13)
Text comprehension;
• Possessive pronouns;
• Definite and indefinite articles ("a," "an" and
"the");
• Vocabulary: School supplies, personal
objects and places;
• Demonstrative pronouns;
• Verb to be ( affirmative, interrogative and
negative);
• Countries.
REDAÇÃO
HISTÓRIA

Grécia Antiga
Cap 6, 7, 8
FILOSOFIA

Páginas 13 à 22
1-Gênero textual : Conto maravilhoso I e II;
2-Gênero textual: ( fábulas);
3- Figura de linguagem da fábula
(personificação);
4-Discurso direto e discurso indireto na fábula
e no conto;
Atenção: Estudar o livro “Todos os Textos”.
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – II BIMESTRE
7º Ano
LÍNGUA PORTUGUESA
GEOGRAFIA
1-Textos: biografia e autobiografia;
2-Texto: poema (tipos de rimas, linguagem, eu poético)
3-Estrutura do poema soneto;
4- Frase/ oração/ períodos;
5- Locução verbal;
6- sujeito e predicado;
7- Tipos de sujeito ( simples, composto, oculto e
indeterminado);
8- O livro de literatura: “ Patty palito” ( completo)
Módulo 2





População – Pirâmide Etária
Estrutura da população brasileira
Base da formação populacional
brasileira
Imigrações
IDH
Atenção: Estudar todas as anotações feitas no caderno e DESENHO
na gramática.
Cap. 04 – circunferência e círculo
 A circunferência
MATEMÁTICA
 Posições relativas de uma reta com
uma circunferência
Capítulo 6
 Posições relativas entre
 Generalizações e Expressões Algébricas
circunferências
 Simplificação de Expressões Algébricas
 O circulo
 Regiões do círculo
CIÊNCIAS




Platelmintos e nematódeos
Moluscos e Anelídeos
Artrópodes
equinodermos
INGLÊS
• Text comprehension;
• Prepositions of place;
• Present Continuous (forms affirmative, interrogative
and negative);
• Possessive pronouns;
• Adjectives;
• Simple Present (forms affirmative, interrogative and
negative);
• Vocabulary: clothes and photographic equipment.
HISTÓRIA


A crise Feudal
O renascimento cultural
Cap 03 e 04
FILOSOFIA

Módulo páginas 13 à 22
REDAÇÃO

Pronomes na construção textual

Leitura e interpretação de textos e
imagens

Produção textual
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – II BIMESTRE
8º Ano A
LÍNGUA PORTUGUESA
1- Texto de opinião ( características);
2- Texto de aventura( características);
3- Conjunções coordenadas( aditivas,
adversativas, alternativas, conclusivas e
explicativas);
4- Conjunções subordinadas ( comparativas,
condicionais, temporal, conformativas e
consecutivas);
5- Concordância nominal (emprego / regras);
6- Colocação pronominal ( próclise/ ênclise e
mesóclise);
7- Livro de Literatura: O mistério da casa verde
(completo);
Atenção: Ler todas as anotações do caderno e da
gramática.
MATEMÁTICA


Grandezas e medidas
Retas Paralelas
GEOGRAFIA
Módulo 2
•Regionalização da América Latina
(industrialização tardia)
•América Andina, Platina, México, Guianas,
América Central.
•Questões Geopolíticas da América Latina
INGLÊS
CIÊNCIAS
 Sistema respiratório
 Sistema circulatório
DESENHO
Cap. 03 – Lugares Geométricos
 LG-1: circunferência (distância de
ponto a ponto)
 LG-2: par de paralelas (distância de
ponto a reta)
 LG-3: mediatriz (equidistância de dois
pontos)
 LG-4: Equidistância de duas retas
Cap. 04 – Os triângulos e as cevianas
 Lembrando a teoria dos triângulos
HISTÓRIA
página 24 à 33
 Século XIX: Mundo Industrial:
 Segunda Revolução Industrial
 Novas tecnologias: comunicação e
transporte.
 Em busca de novos mercados.
 Japão: outra Revolução Industrial.
FILOSOFIA
 Módulo pág 12 à 22
• Text comprehension;
• Past continuous (forms affirmative, interrogative
and negative);
• Internet language;
• Simple Past (forms affirmative, interrogative and
negative);
• Vocabulary: movies and adolescence;
• Verbal adjectives.
REDAÇÃO

A coesão e coerência na construção
textual

A leitura iconográfica

Produção textual - temas 2012/2013
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – II BIMESTRE
9º Ano
MATEMÁTICA


Equações do 2º grau
( completas e incompletas)
Equações biquadradas
 Equações irracionais
DESENHO
Cap. 03 – Tangência
 Tangência entre circunferências
Cap. 04 – Concordancia
 O que é concordância?
 Aplicando a concordância
INGLÊS
• Text comprehension;
• Perfect I and II;
• Symbols Canadians;
• Genres films;
• Who, Which, that, When and where.
CIÊNCIAS



Energia
Transformação de energia
Potência
GEOGRAFIA
Módulo 2
Europa - A formação das Fronteiras
- o principio da atualidade
- Europa- relação conflituosa entre os
Estados nacionais
- A Europa do pós-guerra
- A Formação da União Européia
Europa - População e economia
- Uma nova realidade populacional
- Religião e Tolerância
- Movimentos separatistas na Europa
Ocidental
- Economia moderna e diversificada
HISTÓRIA
LÍNGUA PORTUGUESA
1- Texto literário e não literário;
2- Texto: resenha crítica;
3- Poema (estrutura/ linguagem/ metrificação
/ disposição/ eu-poético)
4- Poema X poesia;
5- Figuras de linguagem e de construção
( módulo)
6- Conjunções subordinadas adverbiais;
(módulo)
7- Prosa poética;
8- Literatura: Vida de drogas (todos os capítulos);
Ler todas as anotações do caderno e consultar
a gramática.

Anos dourados no Brasil:
Pagina: 38 à 47
FILOSOFIA
 Módulo pág 13 à 23
REDAÇÃO

Texto e Intertextualidade

A leitura iconográfica

Produção textual - temas 2012/2013
Coordenação Ensino Fundamental (6º ao 9º)
CONTEÚDO AVALIAÇÕES FINAIS – II BIMESTRE
8º Ano B
LÍNGUA PORTUGUESA
1- Texto de opinião ( características);
2- Texto de aventura( características);
3- Conjunções coordenadas( aditivas,
adversativas, alternativas, conclusivas e
explicativas);
4- Conjunções subordinadas ( comparativas,
condicionais, temporal, conformativas e
consecutivas);
5- Concordância nominal (emprego / regras);
6- Colocação pronominal ( próclise/ ênclise e
mesóclise);
7- Livro de Literatura: O mistério da casa verde
(completo);
Atenção: Ler todas as anotações do caderno e da
gramática.
MATEMÁTICA
Capítulo 5



Retas paralelas
Capítulo 7
Fatoração
GEOGRAFIA
Módulo 2
 Regionalização da América Latina
(industrialização tardia)

América Andina, Platina, México, Guianas,
América Central.
 Questões Geopolíticas da América Latina
INGLÊS
CIÊNCIAS
 Sistema respiratório
 Sistema circulatório
DESENHO
Cap. 03 – Lugares Geométricos
 LG-1: circunferência (distância de
ponto a ponto)
 LG-2: par de paralelas (distância de
ponto a reta)
 LG-3: mediatriz (equidistância de dois
pontos)
 LG-4: Equidistância de duas retas
Cap. 04 – Os triângulos e as cevianas
 Lembrando a teoria dos triângulos
HISTÓRIA
página 24 à 33
 Século XIX: Mundo Industrial:
 Segunda Revolução Industrial
 Novas tecnologias: comunicação e
transporte.
 Em busca de novos mercados.
 Japão: outra Revolução Industrial.
FILOSOFIA
 Módulo pág 12 à 22
REDAÇÃO
• Text comprehension;
• Past continuous (forms affirmative, interrogative
and negative);
• Internet language;
• Simple Past (forms affirmative, interrogative and
negative);
• Vocabulary: movies and adolescence;
• Verbal adjectives.

A coesão e coerência na construção
textual

A leitura iconográfica

Produção textual - temas 2012/2013
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Anamnese

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