Atividades – Semana de Revisão – 28/07 a 01/08

Atividades de Revisão
Copiar no caderno:
Leia e circule os seis verbos:
Mãozinhas
Ó mãozinhas buliçosas!
Não me dão sossego ou paz,
Volta e meia elas aprontam
Uma reinação zás-trás!
“Tacam” bola na vidraça
Jogam água pelo chão,
Puxam pelo rabo o gato,
Metem dedos no pirão.
Tatiana Belinky. Cinco trovinhas para duas mãozinhas (trecho).
São Paulo, Ed. Do Brasil, 1988
a) Em que tempo estão os verbos do texto?
b) Complete com os verbos do texto no infinitivo, como o exemplo:
dão – dar
c) Reescreva o poema no tempo passado
d) Reescreva o poema no tempo futuro.
Pinte as últimas sílabas das palavras abaixo:
Falaram - cantaram - escreveram - correram - estiveram - caíram partiram - foram
Com que sílaba termina os verbos acima?
Essas palavras indicam que tempo?
Agora observe as palavras abaixo e circule as últimas sílabas:
Cairão - falarão - cantarão - irão - escreverão - correrão - estarão partirão
Complete as frases considerando suas descobertas a respeito da escrita dos
verbos terminados em RAM ou RÂO
No ______________________________, o verbo é escrito com final
__________
No ________________________, o verbo é escrito com final ________
A partir das descobertas feitas, reescreva as frases no futuro:
a) Vocês estiveram de férias no mês de julho.
b) Os pais estranharam a ausência dos filhos na quadra.
c) Eles viajaram no final de semana.
Leia os textos: (Copiar os textos)
Texto 1
A mosca tem o hábito de esfregar as patas. Isso acontece porque antes de
comer, ela joga saliva em cima do alimento, para facilitar a sua digestão. Em
seguida a mosca segura o alimento com as patas, leva até a boca e engole.
Depois disso, esfrega as patas para se limpar.
1- Reescreva como se o narrador fosse personagem
Texto 2
Louva-a –deus
Eu ganhei esse nome porque costumo ficar parado com as patas unidas, como
se estivesse rezando. N averdade, eu me coloco nessa posição para caçar.
2- Reescreva como se o narrador fosse observador
3- Sublinhe os verbos das frases abaixo:
a) Descubra em que tempo estão os verbos.
b) Reescreva as frases de acordo com o tempo indicado.
As galinhas que engolem relógios de pulso não põem ovos na hora certa.
Passado - ______________________________________________
As vacas não recebem porcentagem na venda do seu leite.
Futuro - ________________________________________________
Os cavalos não apostam nos homens.
Passado - _______________________________________________
4- Reescreva as frases fazendo as mudanças conforme o que se pede:
a) O rapaz de branco foi meu parceiro na quadrilha. (tempo futuro)
b) Durmo durante o dia e passeio à noite ( futuro)
c) Ele gosta de suco e adora salada (passado)
d) Tenho dois vasos com flores ( passado)
5- Leia o texto a seguir (copiar o texto)
Que saudade!
O homem parou próximo da casa e ficou olhando fixamente para ela. Leo,
incomodado, quis saber O senhor deseja alguma coisa? O homem de
semblante misterioso, cujas lágrimas rolavam pelo rosto, explicou Meu filho, há
muitos anos, eu e meus pais vivemos nessa casa e fomos muito felizes.
Sensibilizado com a história, Leo convidou Por favor, entre e venha tomar um
café com a minha família. Assim você poderá reviver os momentos felizes que
passou aqui. O homem ficou satisfeito e agradecido.
Reescreva o texto pontuando-o e paragrafando corretamente.
6- Complete o texto, colocando no passado os verbos indicados nos
parênteses:
Cachorro louco
Bingo ________ (ser) um cachorro que ____________ (pensava) que
______ (ser) gente, e _________ (adorar) ____________ (imitar) carro. Assim,
em vez de __________ (dizer) : “Au-au!”, ele __________ (dizer) : “Bibi!”. Foi
assim que ele _________________ (conhecer) Bibi, a cachorrinha da vizinha.
“Que nome lindo!”, disse galante entre latidos. E ____________ (acelerar)
abanando o rabo e fazendo “brum, brum”, todo descabelado! Bibi
______________ (ficar) assustadíssima com aquilo. Ele não ____________
(ligar). Seguiu dando um role pela rua e fazendo loucuras, como no dia em que
____________ (cismar) que era um ônibus. ______________(pegar) várias
pulgas no caminho, que se ___________ (grudar) nele e só _____________
(descer) no ponto final de casa, no banho, que Bingo chamava de lava-rápido.
Foi nesse dia que Bingo _______________ (cometer) um exagero: depois de
lavado, __________ (pedir) para ser polido com cera de automóvel!!
___________ (ficar) com o pêlo brilhante, duro e tão bem penteado, que Bibi
deu amaior bola para ele, que ________________________ (aproveitar) e
__________ (falar): “Oi Bibi!”. E ela, piscando o olho, ___________________
(responder) : “Oi, Fonfom!” (...) Depois de um tempo ___________________
(casar)-se e __________(ter) dois cachorrinhos. (...)
Diléa Frate. Histórias para acordar. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1997. P. 38