ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA PROJETO: ÁSIA – UM

ESCOLA ESTADUAL BRAZ SINIGÁGLIA
PROJETO:
ÁSIA – UM CONTINENTE DE
DIVERSIDADES
Batayporã/MS
1-
IDENTIFICAÇÃO:
ESCOLA: Braz Sinigáglia
TÍTULO DO PROJETO: Ásia – um continente de diversidade
PROFESSORA REGENTE: Meiriele Lazarin
PUBLICO ALVO: 9º ano A e B do Ensino Fundamental
DISCIPLINA ENVOLVIDA: Geografia
2- INTRODUÇÃO:
Na sociedade atual, o Professor de Geografia deve ser um profissional
preocupado com sua qualificação profissional, bem como, com o desenvolvimento
do senso crítico, intelectual, tecnológico e científico de seus alunos. Portanto, o
trabalho com projetos deve fazer parte de sua vida como profissional da educação
na escola, pois assim ele possibilitará seu aluno a construir seu próprio
conhecimento, com uma visão geográfica atual, crítica e eficaz sobre o mundo de
hoje e sua história.
Diante de tantas afirmações é que o presente projeto terá como objetivo
primordial o de desenvolver o conhecimento científico, tecnológico, intelectual,
geográfico e crítico dos alunos, enfatizando a diversidade do continente asiático e o
uso das tecnologias disponíveis na Unidade Escolar e o trabalho em grupo.
3- JUSTIFICATIVA:
É notável que a Ciência Geográfica atual tornou-se crítica e ampla, com o
poder de mudar o pensamento humano, partindo-se do empírico ao científico e
tecnológico. Portanto, é partindo deste pensamento que surge a idéia de se
trabalhar a Ásia, por meio de projetos, pois assim os alunos terão maior
possibilidade de estar estudando a Ciência Geográfica e a diversidade asiática de
forma eficaz.
4- OBJETIVOS:
4.1- OBJETIVO GERAL:
Desenvolver o conhecimento científico, tecnológico, intelectual, geográfico e
crítico dos alunos, enfatizando a diversidade do continente asiático e o uso das
tecnologias disponíveis na Unidade Escolar e o trabalho em grupo.
4.2- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Reconhecer a localização da Ásia e sua regionalização.

Identificar as características Físicas, econômicas e culturais da

Oferecer aos estudantes novas estratégias de obtenção de
Ásia.
conhecimento.

5-
Analisar as características dos principais países asiáticos.
METODOLOGIA:
O início do projeto se dará em sala de aula com a introdução do conteúdo,
em seguida os estudantes formaram grupos onde cada grupo ficará responsável
por um item (as seis regiões asiáticas, economia, religião, cultura, etnias, língua,
conflitos e os principais países).
A segunda fase acontecerá na STE, onde os grupos farão a pesquisa de
informações e imagens sobre o referido conteúdo que será salvo em pastas criadas
por eles e depois o resultado da pesquisa será organizado em forma de slides,
utilizando o Power Point ou Impress.
A fase final será a apresentação dos trabalhos pelos alunos utilizando o Data
show.
6- AVALIAÇÃO:
A avaliação do Projeto será contínua, ou seja, os alunos serão avaliados a
cada ação do Projeto, como também do resultado final (slides).