Fichamento

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Unidade I
1. Vivemos numa sociedade em que a convivência social é de grande importância.
2. O estudo do indivíduo é feito através das relações humanas envolvendo valores pessoais e
comportamento.
3. A Sociologia estuda as relações entre homens e as raízes de seu comportamento.
4. A partir dos estudos dos Gregos é que a Sociologia veio a se considerar uma ciência.
5. Deram às idéias sobre o que se deve ou não fazer o nome - ética.
6. Foram considerados sábios os homens que tinham como principal atividade descobrir os segredos do
mundo e do universo.
7. Século XV Renascimento – movimento filosófico e artístico
8. Século XVII Progresso do conhecimento
9. Século XIX Sociologia como uma nova ciência
10. Thomas Morus(filósofo renascentista) escreve Utopia: Ilha onde se vive sob igualdade e concórdia
11. A influência da Igreja era discutida por alguns pensadores que julgavam como responsável pela falsa
imagem dos problemas humanos, ligada a acomodação e à submissão pregados por sua doutrina.
12. Positivismo - Primeira corrente do pensamento sociológico.
13. Auguste Comte – Pai da Sociologia: identifica na Sociedade dois movimentos vitais: o dinâmico e o
estático.
14. Coerção Social, Regras e Generalidade – Características dos fatos sociais.
Unidade II
1. Socialização é um processo cumulativo pelo qual pessoas de uma sociedade são preparadas para o
convívio, para adquirir os modos de vida que essa sociedade elaborou através de sucessivas gerações.
2. Mecanismos sociais de socialização: Educação, experiências sociais, e participação em atividades
sociais.
3. Comunidade: Grupo de pessoas que se encontram em determinado local em que se satisfaça quase
todas suas necessidades.
4. A Revolução de 30 mudou a condição do Brasil de estático á dinâmico.
5. Desenvolvimento: É a transformação da sociedade estática adotando-se a tecnologia moderna em
benefício do padrão de vida da população.
6. Família: Instituição básica de uma sociedade.
7. O estudo da família é um ramo da Sociologia chamado de Sociologia Doméstica.
8. A educação formal dos indivíduos deve provir da escola.
9. Outras instituições que exercem significativa tarefa na educação: igreja, partidos políticos, imprensa,
rádio, cinema, televisão etc.
10. Povo: Agrupamento humano com cultura semelhante e antepassados comuns.
11. Nação: Povo fixado em determinada área geográfica fixa.
12. Estado: nação politicamente organizada constituída de povo, território e governo.
13. Grupo social: Pessoas com sua própria individualidade, evoluindo e transmitindo uns aos outros suas
experiências.
14. Isolamento Social: Ausência de qualquer contato de um indivíduo com os outros seres de sua espécie.
15. Controle Social: Soma de processos que a sociedade lança mão para obter dos indivíduos e grupos uma
conduta enquadrada nas expectativas gerais de comportamento.