HABILIDADES: 01 - Interpretar os diferentes gêneros textuais apresentados; Responder, com clareza e organização, às questões referentes aos textos lidos; Reconhecer as classes de palavras estudadas nos textos propostos; Gravar corretamente as formas verbais: ter, ver, vir e ler; O Natal é uma festa cristã comemorada em vários lugares do mundo. Que valores são difundidos nessa época? Será que esses valores só devem ser colocados em prática quando chega o Natal? Leia e reflita. TEXTO I Então é Natal (Happy Xmas – war is over) Então é Natal, e o que você fez? O ano termina, e nasce outra vez Então é Natal, a festa Cristã Do velho e do novo, do amor como um todo Então bom Natal, e um ano novo também Que seja feliz quem souber o que é o bem Então é Natal, pro enfermo e pro são Pro rico e pro pobre, num só coração Então bom Natal, pro branco e pro negro Amarelo e vermelho, pra paz afinal Então bom Natal, e um ano novo também Que seja feliz quem, souber o que é o bem Então é Natal, o que a gente fez? O ano termina, e começa outra vez Então é Natal, a festa Cristã Do velho e do novo, o amor como um todo Então bom Natal, e um ano novo também Que seja feliz quem, souber o que é o bem Harehama, há quem ama Harehama, ha Então é Natal, e o que você fez? O ano termina, e nasce outra vez Hiroshima, Nagasaki, Mururoa, há John Lennon e Yoko Ono (Versão para o Português:Claudio Rabello) Trabalhando o texto I 02 - “Então é Natal e o que você fez?” Marque a alternativa que completa a afirmação a seguir. Sobre esse trecho, podemos dizer que: ( ) No Natal costuma-se refletir sobre o ano que passou. ( ) No Natal devemos prestar atenção aos mais carentes. 03 – Explique a escolha do autor pelo verbo em destaque. “ O ano termina e nasce outra vez.” ____________________________________________________________________________ 04 – Transcreva do texto o trecho em que se define a festa de Natal? ____________________________________________________________________________ 05 – “Então, bom Natal Pro branco e pro negro Amarelo e vermelho, Pra paz, afinal.” a – O que simbolizam as cores citadas nesse trecho? ____________________________________________________________________________ b – Por que o autor diz que haverá paz, afinal? Marque um X na opção correta. ( )I – Haverá paz quando todos os homens respeitarem as diferenças. ( )II – Só quando não existirem vários tipos de raça é que haverá paz. 06 – “Que seja feliz quem souber o que é o bem!” Explique o verso “Souber o que é o bem.” ____________________________________________________________________________ 07 – Mais uma leitura sobre o Natal... TEXTO II NATAL A comemoração do Natal é uma tradição cristã, mas, mesmo assim, vários dos segmentos do Cristianismo o comemoram em dias diferentes. Católicos e protestantes comemoram nos dias 24 e 25 de dezembro; os ortodoxos, nos dias 6 e 7 de janeiro; e os armênios, nos dias 18 e 19 desse mesmo mês. Para todos os cristãos, o Natal comemora o nascimento do Menino Jesus, na pequena cidade de Belém, na Judeia. O nascimento de Cristo serve de marco para a contagem de tempo entre os cristãos. O ano de seu nascimento passou a ser o ano 1 da História da Humanidade, segundo a tradição ocidental; tudo que aconteceu antes Dele passou a ser a. C. – antes de Cristo. Existem várias outras tradições. Na Alemanha, por exemplo, o Natal começa quatro domingos antes do Dia de Natal; esse período se chama Advento. O símbolo mais tradicional é a coroa de pinheiro com quatro velas vermelhas ou brancas, que são acesas uma a uma a cada domingo do Advento. Em toda a Europa também se comemora o dia de São Nicolau (ou Santa Klaus), que é o dia 6 de dezembro. Diz a lenda que, no começo do século XIV numa pequena cidade da Ásia, nasceu um menino muito bonzinho chamado Nicolau. Em uma noite de Natal praticou uma boa ação: tinha um vizinho que era pai de três moças que não conseguiam se casar porque eram pobres – naquele tempo o pai das moças tinha de dar um dote ao futuro marido. Nicolau jogou um saco de moedas de ouro pela chaminé da casa do homem. Desta história nasceu a tradição de São Nicolau, um velhinho bondoso que em dezembro saía para distribuir presentes para crianças do mundo inteiro. No dia 6 de dezembro, as crianças deixam os sapatos na janela e encontram dentro do pé esquerdo do calçado pequenos presentes, como nozes e uvas-passas. Quem encontra um pedaço de carvão ou uma varinha não vai ganhar nada na noite de Natal. Não são todos os povos que comemoram o Natal. É o caso dos hindus, budistas, judeus e muçulmanos, entre outros. Os japoneses gostam de festejar o Ano Novo: nos três primeiros dias do ano é feriado. As lojas têm até Papai Noel, mas os japoneses só fazem as suas compras no dia 31 de dezembro. (Adaptado da Revista Mônica, nº 132. Globo.) Estudo do texto II 08 – No primeiro parágrafo, ficou clara a ideia de que o Natal é uma festa cristã. Embora nem todos os cristãos o comemorem na mesma data, ele tem o mesmo significado para todos. Qual é este significado? ____________________________________________________________________________ 09 – Com que objetivo Nicolau jogou um saco de moedas de ouro pela chaminé da casa do homem? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 10 – Como a tradição de São Nicolau se apresenta nos dias de hoje? ____________________________________________________________________________ 11 – Leia a tirinha... TEXTO III Cambito e sua turma... Estudo do texto III 12 – Assinale a(s) resposta(s) correta: A tirinha faz uma crítica: a – A impossibilidade de nevar no RJ, por causa do clima tropical. b – A necessidade de nevar no RJ para começar a paz. c – A paz nos morros do Rio de Janeiro, que acontece no Natal. d – A violência nas favelar do Rio de Janeiro. 13 – Relacione a tirinha que você leu com o trecho “Então bom Natal, pro branco e pro negro, amarelo e vermelho, pra paz afinal.” ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ DE OLHO NA GRAMÁTICA 14 – Analise, gramaticalmente, as palavras destacadas nas frases a seguir. a – Aquele velhinho me deu presentes no Natal. ____________________________________________________________________________ b – O presente será surpresa. ____________________________________________________________________________ c – Nessa época as lojas permanecem enfeitadas. ____________________________________________________________________________ d – Sempre comemoro o Natal. ____________________________________________________________________________ 15 – Preencha as frases, usando os verbos que estão entre parênteses no tempo e modo corretos. a – Todos esperam que as crianças _______________________o Natal alegremente. (festejar) b – Se nós ___________________ antes da ceia, participaríamos dela. (chegar) c – Assim que as crianças ____________________ abriremos os presentes. (chegar) d – O Natal seria mais feliz se nós ______________________o seu verdadeiro sentido. (compreender) 16– Destaque nas frases a seguir as preposições. a – “A comemoração do Natal é uma tradição cristã...” b – “ Desta história nasceu a tradição de São Nicolau...” c – As crianças acreditam em Papai Noel. d – Meu desejo é que nesse Natal seus sonhos se transformem em realidade. 17 – Identifique nas frases que seguem os verbos. Destaque-os e indique a qual conjugação eles pertencem. Distribua-os no quadro de acordo com sua conjugação. Os japoneses gostam do Ano Novo. As crianças dormiram cedo naquela noite. Maria e José caminharam bastante até Belém. 1. Você acredita em Papai Noel? Todos se encantaram com as luzes coloridas do Natal. O menino Jesus nasceu em Belém. 1. Primeira conjugação Segunda conjugação Terceira conjugação 18 – Complete as frases abaixo usando os verbos entre parênteses no presente do indicativo. a – As árvores de Natal ________________ muitos enfeites. (ter) b – Minha irmã ___________________ para a festa de Natal. (vir) c – As crianças __________________ Papai Noel. (ver) d – Meus alunos __________________ muito sobre o verdadeiro sentido do Natal. ( ler) 19 – Encontre, no caça-palavras, dez verbos irregulares, são eles: ter, fazer, trazer, querer, estar, ser, pôr, haver, vir e ir. Atenção: eles estão flexionados. F O I A S D P F G Ç V E I Z C U X Z Q S Q P E C S W H O U T U T R E M O S E A Z X C V M M U E R V E I V J I A A S D E S F E A A C T R Á E A E F E O B O N R A S . Agora, preencha as lacunas com os verbos encontrados por você. a – Nós ___________________ uma ótima noite de Natal. (ter) b – Eu _________________um bonito bolo de Natal. (fazer) c – Mamãe ______________________ um presente para mim. (trazer) d – Pedro ________________________ um videogame de presente. (querer) e - ________________________ uma noite fria no Natal. (estar) f - ______________ feliz no Natal! (ser) g – Nós ___________________ as meias na janela. (pôr) h – Na ceia, _________________ muita alegria. (haver) i – Meu primo______________ para a festa do Natal. (vir) j – João ____________________ embora assim que a festa acabou. (ir)