05 a 09 de Junho de 2017

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Instituto Presbiteriano de Educação
Educando para Cristo
2º Ano
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Roteiro Semanal de Atividades de Casa
(05 a 09 de Junho de 2017)
TEMA: O tema desta semana é:
As estações do ano.
Nome:_______________________________________ 2º Ano ___________
Professora: _____________________________________________________
INSTITUTO PRESBITERIANO DE EDUCAÇÃO
Goiânia, ________ de _________________________________________ de 2017.
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Atividades Pedagógicas em Geografia
Segunda-feira
05/06/2017
Continue estudando
para a Avaliação1 em
Geografia.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividades Pedagógicas em Ciências
Terça-feira
06/06/2017
1. Observe a imagem apresentada. Para que nasça uma macieira, qual parte deverá ser
plantada?
2. Marque somente as opções verdadeiras em relação à semente.
( ) A partir das sementes surgem novas plantas.
( ) As sementes podem der dispersas pelo vento, na água, fezes ou pelos dos animais e pela
explosão do fruto.
( ) As sementes ficam guardadas somente no interior dos frutos.
3. Escreva o nome dos frutos dados pelas árvores abaixo.
PereiraMacieiraParreira-
4. Numere a segunda coluna das funções das partes das plantas de acordo com a primeira:
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Atividades Pedagógicas em Ciências
Quarta-feira
07/06/2017
Continue estudando
para a Avaliação1 em
Ciências.
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Atividades Pedagógicas em Língua Portuguesa
Quinta-feira
08/06/2017
1. Recorte de jornal ou revista uma gravura e cole abaixo.
a) Observe a gravura que você colou e descreva tudo que você observou.
2. Vamos relembrar o que já aprendemos nesta etapa. Comece escrevendo o nome dos
substantivos abaixo.
a ) Escolha uma das imagens e descreva-a utilizando adjetivos.
3. Em cada grupo há uma palavra intrusa. Descubra e circule- a.
TERRENO
PARADA
RATO
CORREDOR
SURRA
AMORA
PERUCA
BAILARINA
CARETA
CARRETA
GUITARRA AMARELO CARROÇAQ
FERIADO
CARA
SERROTE
a) Copie todas as palavras que você circulou.
4. Separe as sílabas das palavras abaixo, em seguida separe corretamente nas colunas sobre os
sons da letra R.
CARROÇACARAMELOBARATARODAREMÉDIO-
CENOURASORRISOMARRECORATO-
Som forte no início das
palavras
Som forte no meio das
palavras
Som brando no meio das
palavras
5. Você se lembra de que a letra X apresenta muitos sons? Leia as palavras em voz alta e pinte os
triângulos de acordo com a legenda dada.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividades Pedagógicas em História
Sexta-feira
09/06/2017
 Este mês será o aniversário da Daniela. Veja o convite que ela distribuiu aos seus amigos.
1. De olho no convite para responder as perguntas abaixo.
a) Que dia será o aniversário da Daniela?
b) Qual o horário e o local que acontecerá a festa?
c) Qual a idade de Daniela?
2. Já estudamos a importância do calendário e do relógio. E se não tivéssemos esses
recursos, como perceberíamos o tempo passar?
3. Antigamente os homens observavam o céu para marcar a passagem do tempo. Pinte no
quadro abaixo as maneiras que podemos marcar o tempo.
 Escreva o nome das imagens que você pintou.
4. Leia os acontecimentos abaixo e escreva se eles aconteceram, no PASSADO, PRESENTE
ou FUTURO.
EVENTOS
TEMPO?
Estudar no 3º ano.
Estudando no 2º ano.
Estudei no 1º ano.
O Dia das Crianças em outubro.
O Dia das Mães em maio.
5. Complete as informações abaixo com o nome dos calendários que estudamos.
INDÍGENA
CHINÊS
EGITO ANTIGO
GREGORIANO
O calendário ___________________ é o mais antigo do mundo.
O calendário ___________________ é organizado pelas cheias ou
vazantes do rio Nilo.
O calendário ___________________é considerado um calendário cristão.
O calendário ___________________ destina- se a um tipo específico de
evento relacionado com a natureza.
GABARITO
CIÊNCIAS
1. A SEMENTE
2. Marcar a primeira e segunda opção.
3. Maçã, pera e uva.
4.
3
6
3
2
1
5
1
2
LÍNGUA PORTUGUESA
1.
Resposta pessoal.
2.
Chave, chupeta, chocolate, chuveiro, chuva, abacaxi, lixeira, chinelo.
a) Resposta pessoal.
3. Careta, guitarra, rato, bailarina.
4. Car-ro-ça
Ca-ra-me-lo
Ba-ra-ta
Re-mé-di-o
Ce-nou-ra
Sor-ri-so
mar-re-co
Ra-to
Ro-da
Som forte no início das palavras- remédio, roda e rato.
Som forte no meio das palavras- carroça, sorriso, marreco
Som brando no meio das palavras- caramelo, barata, cenoura
HISTÓRIA
1.
a) Dia 15 de junho.
b) Será das 3 as 6 na casa da Daniela.
c) Daniela tem 6 anos.
2. Observando o céu e os fenômenos da natureza.
3. Pintar o sol, o calendário e os dois relógios.
4. Futuro
Presente
Passado
Futuro
Passado
5. Chinês, Egito antigo, gregoriano, indígena.
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