ROTEIRO DOS TESTES II TRIMESTRE – 7º ANOS – MATUTINO Os TESTES do II TRIMESTRE serão no período de 15/06 a 19/06/15. Neste período os testes serão aplicados nos três primeiros horários e nos três últimos haverá aula normal. Os testes deverão ser recolhidos, no mínimo, após 1h30 do início e os alunos permanecerão em sala fazendo leituras de paradidáticos ou atividades de revisão. Procure organizar seu horário de estudo, esteja atento às aulas não esqueça que esses momentos são de fundamental importância para seu processo de ensino aprendizagem. Procure não faltar aos TESTES. Abaixo, o roteiro de estudo dos TESTES do II trimestre. Esteja atento ao cronograma! DATA DISCIPLINA LINGUA PORTUGUESA PROFESSOR (A) CAROLINA/HILANETE 15/06 LINGUA INGLESA GIVÊNIA GEOGRAFIA DANIEL/LEÔNIDAS 16/06 HISTÓRIA 17/06 THIAGO CONTEÚDO * Leitura e interpretação de textos: conto, poema, tirinhas, etc. * Texto literário e texto não literário (livro, p. 99 e 100). * Os elementos da poesia (registro no caderno e livro, p. 102 a 106). * Sentido denotativo e sentido conotativo (folha xerografada). * Figuras de linguagem (folha xerografada) * Sujeito, predicado e classificação do predicado (livro, p. 110 e 111; registro e exercícios no caderno). IMPORTANTE: Estudar os exercícios do capítulo 4 do seu livro didático. * Liçoes 5 e 6 (Rotina) P. 16 a 18 * Lição: 10. (Vocabulário de esportes e partes do corpo) P.32 Presente simples (Afirmativa, negativa e interrogativa) Interpretação de texto. 1. Livro – leitura integral das páginas a. Clima e tempo (pág. 54) b. Fatores climáticos que atuam no Brasil (pág. 55 a 57); c. Massas de ar que atuam no Brasil (pág. 57); d. Tipos climáticos do Brasil (pág. 57 e 58); e. Rede hidrográfica e as águas que banham o Brasil (pág. 59); f. O verde que forma as paisagens brasileiras (pág. 63) 2. Anotações feitas em caderno; 3. Conteúdo ditado em aula . Capítulo 2: Nada será como antes (p.55-71): . A Guerra dos Cem Anos; . A arte medieval; . Romance de cavalaria; . Estilo românico e gótico; . As cruzadas; . A ciência medieval; . Renascimento comercial; . A peste negra. Obs: Fiquem atentos também as atividades na folha xerografada, as observações no caderno e ao vídeo sobre a Peste Negra (Youtube, Humanidade A História de Todos Nós, episódio 5). • Música de trabalho p. 20 e 21; 17/06 EMPREENDEDORISMO DÂMARIS • Viver em paz p. 21 e 22; • Meu GPS p. 23. CIÊNCIAS RAPHAELLA ARTE LUCIANA MATEMÁTICA SHEILA 18/06 19/06 Cap. 03 Os vírus e as bactérias. ( A partir da página 54) Cap. 04 Protoctistas: protozoários e algas. * Conhecendo os protozoários; * Diversidade, resistência e reprodução; * Protozooses: Amebíase, Doença de Chagas, Malária e Toxoplasmose; * Importância dos protozoários; * Conhecendo as algas; * Diversidade das Algas: verdes, pardas, vermelhas, Euglenas, Diatomáceas, Dinoflagelados; * Reprodução das algas. Apontamentos realizados no caderno e no livro. As posições do corpo no espaço. - Página 36 O corpo na arte popular. - Paginas 41 e 42. Pintura naif. - Página 44. Figuras animadas, bonecos e folclore. - Páginas 45, 46, 49 e 50. A figura humana comunicando ideias. - Página 55, 56, 57 e 58. Galeria de Arte - Páginas 39,40, 53 e 54. Registros no caderno sobre os temas: Antony Gormley, Ron Mueck, estandarte e bonecos animados. Capítulo 5 – Formas espaciais (p.96 a 114). *Sólidos geométricos. *Poliedros: prismas e pirâmides. *Corpos redondos. Capítulo 6 – Álgebra (p.117 a 129) *Expressões algébricas. *Valor numérico. *Simplificação de expressões algébricas. > Anotações e exercícios do caderno. > Atividades xerografadas.