PORTUGUÊS -20/06/2011

Roteiro das Provas do 1º trimestre 2014
4º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Disciplina/Data
Conteúdo
Matemática
* Compreender as características do nosso sistema de numeração, reconhecendo:
suas ordens, classes e o valor posicional dos algarismos. Págs. 10 a 16
* Identificar os termos da adição, subtração, multiplicação e divisão.
* Interpretar e resolver situações-problema envolvendo as quatro operações. Págs. 17
a 48
* Reconhecer e analisar relações e propriedades geométricas em figuras planas e
espaciais, relativas a números de lados de polígonos (faces, arestas
e vértices), classificar os triângulos e quadriláteros quanto à medida
dos seus lados. Págs. 49 até 67
* Perceber diferentes formas de medir o tempo. Págs.70 a 76.
* Identificar e coletar informações de gráficos p. 77 a 78
* Compreender e empregar noção de repartir ao meio e calcular
metades p. 77 a 82
Português
* Identificar e reconhecer as características que estruturam um texto poético (versos,
estrofes, rimas e não rimas).
* Reconhecer a estrutura e as características de uma biografia. Págs. 17, 53 e 76.
*Diferenciar e identificar os substantivos próprios e comuns. (folha xerografada e
caderno)
*Grafar e empregar a regra, de maneira correta nas palavras que fazem uso do M
antes do P ou B em final de palavras. Págs. 31, 42,43,72 e 73.
*Grafar e empregar a regra, de maneira correta nas palavras que fazem uso da letra H.
Págs: 25,,36, 37 e apontamentos no caderno.
* Identificar verbos e diferenciar seus tempos verbais: passado, presente e futuro.
Págs. 69 a 83.
* Empregar corretamente o uso dos dois pontos (:), travessão (–) e
aspas (“) em diálogos e textos informativos. Págs. 59 a 67.
*Reconhecer e empregar de maneira correta a separação silábica e
sua classificação Págs.19 (folha xerografada e caderno)
* Produzir textos biográficos de acordo com suas respectivas
características e estrutura.
História
*Reconhecer e interpretar fatos e características de imagens ocorridas no passado
pág.10 até 18
*Ler e interpretar textos, imagens e mapas pág.19 até 28
*Estabelecer semelhanças e diferenças do espaço em diferentes épocas pág. 29 até 30
*Diferentes modos de vida. Págs: 115 a 131
*Registrar acontecimentos da Capitania Rio Grande a história da cidade do Natal.
(folha e caderno)
Geografia
*Identificar as mudanças que ocorrem nos lugares com o passar do tempo – págs. 10 a
14
* Lugares que não conhecemos. págs. 15 até 24
* Conhecer o universo e diferenciar os movimentos da Terra e suas
consequências (dia/noite/ estações do ano) – págs. 25 a 39
* Identificar posição geográfica da nascente e poente do Sol – págs. 41 a
51
* Compreender o RN como parte da América, do Brasil e do Nordeste. ( posição
geográfica). Folha xerocada e caderno
* Analisar e identificar a divisão do RN em mesorregiões (Folha xerocada e caderno)
Inglês
Ciências
Ens. Religioso
Unidade 1
 Objetos escolares
 There is e there are
 Cores
 Números de 1 a 10
Unidade 2
 Comidas
 Frutas
 Vegetais
Unidade 3
 Instrumentos musicais.
* Perceber as reações que vem do ambiente e suas consequências – pág. 11 a 21
* Analisar a importância dos sentidos e seus respectivos órgãos – págs. 22 a 28
* Reconhecer o cérebro e compreender sua importância no funcionamento do corpo –
págs.28 até 33
* Identificar a importância da luz e da visão, compreendendo sua funcionalidade –
págs. 34 a 40
* Caracterizar a formação de sombras de acordo com os mais variados objetos – págs.
46 a 50
* Distinguir luz natural e luz artificial – págs. 51 a 63
* Compreender a importância da luz solar para os seres vivos de modo geral – págs.
68 a 75
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Tema e Lema da CF – 2014
Semana Santa; Quaresma; Páscoa – Caderno.
CAPÍTULO 7. Uma religião de muitas festas.
CAPÍTULO 8. As festas Islâmicas.
CAPÍTULO 9. As festas do cristianismo.
ATENÇÃO! Estudar pelos livros, cadernos e xerografados! Beijos.
CALENDÁRIO DAS PROVAS
Quinta-feira
10/04/14
Sexta-feira
11/04/14
MATEMÁTICA PORTUGUÊS
Segunda-feira
14/04/14
HISTÓRIA
Terça-feira
15/04/14
GEOGRAFIA
INGLÊS
Quarta-feira
16/04/14
CIÊNCIAS
ENSINO RELIGIOSO