curso: letras anglo-portuguesas - UENP-CCP
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO ESTADO DO PARANÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO - PR160 - Km 0 - FONE (043)524-1613 RUA PORTUGAL, 340 - FONE (043)524-1922-FAX (043)524-2497 CAIXA POSTAL 66 – CEP 86300-000 C. PROCÓPIO - PR NONONONONONONONONONONONONONONO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PRÁTICA DE ENSINO DE INGLÊS I e II CORNÉLIO PROCÓPIO – PR 2006 NONONONONONONONONONONONONONONO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PRÁTICA DE ENSINO DE INGLÊS I e II Trabalho apresentado à disciplina de Prática de Ensino de InglêsI / II como requisito parcial à conclusão do curso de Letras Anglo-Portuguesas, da Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Cornélio Procópio. Orientação: Professora Mara Peixoto Pessôa CORNÉLIO PROCÓPIO – PR 2006 Curso: Letras Anglo-Portuguesas Prática de Ensino de Inglês I /II Fichas de Controle de Estágio Supervisionado Curso: Letras Anglo-Portuguesas Prática de Ensino de Inglês I / II Modalidade de Estágio: Regência (Plano de Aula/Projetos) Curso: Letras Anglo-Portuguesas Prática de Ensino de Inglês I / II Modalidade de Estágio: OBSERVAÇÃO Curso: Letras Anglo-Portuguesas Prática de Ensino de Inglês I / II Modalidade de Estágio: Produção científica Curso: Letras Anglo-Portuguesas Prática de Ensino de Inglês I / II Fichas de Controle de Estágio Supervisionado Curso: Letras Anglo-Portuguesas Prática de Ensino de Língua Inglesa Relatório Final do Estágio Supervisionado UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO – PR Campus Universitário – PR 160 – Km 0 – Fone (0xx43) 524-1613 Rua Portugal, 340 – Fone (0xx43) 524-1922 – FAX (0xx43) 5242497 Caixa Postal 66 – CEP 86300-000 – C. Procópio – PR Ficha de Controle de Estágio Supervisionado Curso Letras Anglo-Portuguesas – Período: Noturno Professor de Prática de Ensino de Inglês I / II: Mara Peixoto Pessôa Estagiário: ___________________________________________________________ ano Unidade Escolar em que estagia: ______________________________________________________________________________________ Cidade: ________________________________________________ Estado: _______________ Professor (es) em exercício: _______________________________________________________________________________________________________________________ DIA MÊS DISCIPLINA LI LI LI LI LI LI LI LI LI LI LI LI SÉRIE TURMA HORA AULA 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 Total de __________________ Horas de Estágio ASSUNTO DA AULA MODALIDADE DE ESTÁGIO ASSINATURA DO PROFESSOR DA DISCIPLINA VISTO DO DIRETOR DA U. E. e CARIMBO Observação/EF Observação/EF Observação/EF Observação/EF Observação/EF Observação/EF Observação/EM Observação/EM Observação/EM Observação/EM Observação/EM Observação/EM Transporte: _____--__________ Horas/ Aula Esta Ficha: _______________ Horas/ Aula Total: ________ ________ Horas/ Aula UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO ESTADO DO PARANÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO - PR160 - Km 0 – FONE (043)524-1613 RUA PORTUGAL, 340 - FONE (043)524-1922-FAX (043)524-2497 CAIXA POSTAL 66 - CEP 86300-000 C. PROCÓPIO - PR Ficha de Controle de Estágio Supervisionado – ficha nº 02 Curso Letras Anglo-Portuguesas - Período: Noturno Professor de Prática de Ensino de Inglês II: Mara Peixoto Pessôa Estagiário: __________________________________________________________________ 4o Ano ANEXO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 3º ANO – PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA I Atividades Carga Horária Questionário a ser aplicada nos 03 h estabelecimentos de ensino sobre a necessidade de cada escola, na área. Elaboração e execução de mini - aulas 10h (disciplina de Metodologia) Estágio de observação 02 na secretaria, 02 na 20 h hora do lanche, 02 no conselho de classe, 02 em reunião pedagógica, 03 capacitação professores, 04 supervisão escolar, 02 orientação, 03 projeto político pedagógico. Relatório das atividades observadas 02h Resenhas críticas de textos teóricos (01 por 10h bimestre) Relatórios de Pesquisa de Campo 05h (questionário) Elaboração de Projeto de Monografia -TCC 05h Observação ensino fundamental 05 Observação ensino médio 05 Laboratório de Linguas 15 80 horas Modalidade Entrevista/aplicação de questionário Regência Observação análise Observação Prod.Científica Prod.Científica Prod.Cientifica observação observação atividades e 4º ANO – PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA II Carga Horária Atividades Elaboração e execução de Projetos na área EF e 15h Modalidade Regência EM Estágio de observação 04h Observação Participação: 02 na secretaria, 02 na hora do 20h Participação lanche, 02 no conselho de classe, 02 em reunião pedagógica, 03 capacitação professores, 04 supervisão escolar, 02 orientação, 03 projeto político pedagógico. Relatório da participação do entorno da escola 01h Relato Laboratório de Línguas 15h Atividadades Elaboração e execução de Monografia (Trabalho 05h Prod.Científica de Conclusão de Curso) na área de Letras. Memorial 05h Regência Ensino Fundamental 04h Regência Regência Ensino Médio 04h Regência Relatórios (observação e regência) 07h Descrição 80 horas Assinatura do Professor de Prática de Ensino: _______________________________________ CURSO: LETRAS ANGLO-PORTUGUESAS PRÁTICA DE ENSINO DE INGLÊS ESTÁGIO SUPERVISIONADO PROFESSORA RESPONSÁVEL Mara Peixoto Pessôa ESTAGIÁRIO: ______________________________________________________________ ANO LETIVO: ______________________________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO ESTADO DO PARANÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO - PR160 - Km 0 - FONE (043)524-1613 RUA PORTUGAL, 340 - FONE (043)524-1922-FAX (043)524-2497 CAIXA POSTAL 66 - CEP 86300-000 C. PROCÓPIO - PR PROFESSOR DA TURMA: ____________________________________________________ ESCOLA:___________________________________________________________________ ASSUNTO DA AULA: _______________________________________________________ SÉRIE: ______ NÍVEL:__________ HORÁRIO:__________DATA: ____/____/____ APRECIAÇÃO CRÍTICA DA AULA OBSERVADA, A PARTIR DOS TÓPICOS ABAIXO: 1. LESSON PLANNING (how efficient the motivation was; were the proposed objectives fullfiled? Were the tasks done adequated?) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. RESOURCES AND TECHNIQUES (Were the techniques varied and sucessfull? How about the teacher’s tone of voice and empathy? Did the students participate and enjoy the tasks proposed? Was there interaction between the teacher and students? Give examples) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. CONTENTS (Was the subject taught adequate to the students’reality? Did the teacher give “voice” to the students and explained their doubts? How was the exercises corrected? Was the teacher confident during the class?) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 4. TEACHER’S BEHAVIOUR (How was the teacher’s behaviour concerning to: responsability, security, empathy, verbal and non-verbal communication, teacher-centered or not, topics explored, sensitivity to listening to the student’s opinion,…) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ PERSONAL COMMENTS : ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ASSINATURA DO ESTAGIÁRIO: ___________________________________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO ESTADO DO PARANÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO - PR160 - Km 0 - FONE (043)524-1613 RUA PORTUGAL, 340 - FONE (043)524-1922-FAX (043)524-2497 CAIXA POSTAL 66 - CEP 86300-000 C. PROCÓPIO - PR ESTÁGIO SUPERVISIONADO: MODALIDADE DE REGÊNCIA – PLANO DE AULA I –Identificação U. E.: ___________________________________________________________________________ Aluno Estagiário: _________________________________________________________________ Série: _____ Período: ______________ Nível de Ensino: ________________ Disciplina: Língua Inglesa Número de alunos: _______ Data: _______________ II – Objetivos Conteúdo: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Objetivos a serem desenvolvidos: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Objetivos específicos: ao final da aula o aluno será capaz de: _____________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ III - Identificação de pré-requisitos: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ IV – Procedimentos de Ensino V – Recursos VI – Avaliação e/ou Fixação do Conteúdo VII – Cronograma VIII – Bibliografia, Discografia, Banco de dados: Ass: _____________________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO CAMPUS UNIVERSITÁRIO - PR160 - Km 0 - FONE (043)524-1613 RUA PORTUGAL, 340 - FONE (043)524-1922-FAX (043)524-2497 CAIXA POSTAL 66 - CEP 86300-000 C. PROCÓPIO - PR ESTADO DO PARANÁ PROJETO DE 01 ENSINO UNIDADE ESCOLAR COMPONENTE CURRICULAR: Língua Inglesa Ensino: ( ) Fundamental ANO LETIVO: ______ ( ) Médio PROFESSOR (ES): ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ SÉRIE: ____________ (TURMAS): __________ PLANEJAMENTO INICIAL REPLANEJAMENTO 02 PREVISÃO DE AULAS DISPONÍVEIS HORAS-AULA/SEMANA MÓDULO TOTAL ANUAL X AVALIAÇÃO: _____________________________________________________________________ 03 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ RECUPERAÇÃO: __________________________________________________________________ 04 __________________________________________________________________________________ 05 ATIVIDADES EXTRACLASSE: ______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ LIVRO (S) INDICADO (S): __________________________________________________________ 06 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ PROJETOS ESPECIAIS: ____________________________________________________________ 07 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______________________________, _____ / ________________________ / ________ ________________________________________________ PROFESSOR (A) OBJETIVOS ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ CONTEÚDOS ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ TRATAMENTO DIDÁTICO ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ASSINATURA: _________________________________________ DATA: ____/ ____/ ____ . CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ CRONOGRAMA ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO ESTADO DO PARANÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO - PR160 - Km 0 - FONE (043)524-1613 RUA PORTUGAL, 340 - FONE (043)524-1922-FAX (043)524-2497 CAIXA POSTAL 66 - CEP 86300-000 C. PROCÓPIO - PR ROTEIRO DE PROJETO: (para o estágio de regência) TÍTULO IDENTIFICAÇÃO Instituição de Ensino Superior: Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Cornélio Procópio Endereço: Av. Portugal, 340 Fone: (043) 524-1922 Fax: (043) 524-2497 Departamento: Letras Anglo-Portuguesas Organizadores: Coordenador: Professora Mara Peixoto Pessôa JUSTIFICATIVA (incluir elementos: 1. Diagnóstico; 2. Argumentos que o justificam; 3. Descrição demonstrando a articulação dos eventos e etapas componentes do projeto) OBJETIVOS (definir claramente o que o projeto se propõe a atingir; explicitar competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos) ESTRUTURA PROGRAMÁTICA Período de Realização: Horário: (dias da semana, turno) Local de Realização: Carga horária: Taxa de inscrição: METODOLOGIA DE TRABALHO Metodologia Programa (detalhar tópico, ministrante, horário) Bibliografia, Discografia, fontes consultadas Sistema de Avaliação (critérios) NÚMERO DE VAGAS Mínimo: Máximo: PARTICIPANTES (a quem se destina) CRONOGRAMA Inscrições: Início do evento: Término do evento: Entrega do Relatório: Novembro/2003 Entrega do certificado/atestado aos participantes: Outras atividades: a) b) c) RECURSOS Recursos humanos: Recursos físicos/materiais: Recursos financeiros: ORÇAMENTO: Receita : Taxa de inscrição ...................valor: Despesas Material de consumo ANEXOS (Relacionar todo material utilizado) NOME E ASSINATURA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ FACULDADE ESTADUAL DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CORNÉLIO PROCÓPIO ESTADO DO PARANÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO - PR160 - Km 0 - FONE (043)524-1613 RUA PORTUGAL, 340 - FONE (043)524-1922-FAX (043)524-2497 CAIXA POSTAL 66 - CEP 86300-000 C. PROCÓPIO - PR DEPARTAMENTO DE LETRAS ANGLO-PORTUGUESAS DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO DE INGLÊS II – 4º ANO PROFESSORA: Mara Peixoto Pessôa ACADÊMICO(A)__________________________________________________________ Relatório final - PRÁTICA DE ENSINO DE INGLÊS II A - ROTEIRO PARA APONTAMENTOS DO ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO 1. Em sala de aula 1.1. características da classe (espaço físico e recursos pedagógicos (sala-ambiente?), número de alunos, sexo, qualidades e problemas do alunado no tocante ao acompanhamento das aulas (assiduidade, preparo demonstrado, disciplina, faixa etária...) 1.2. relacionamento da turma com o professor (tipo de atendimento oferecido, resposta aos estímulos do professor e ao tipo de atendimento oferecido, características da personalidade do professor, forma de tratamento dispensada ao professor) 1.3. avaliação do docente (assiduidade; organização – capacidade do professor na organização do conteúdo de sua disciplina, das aulas e dos recursos de ensino; atualização – grau de atualização do professor em relação ao conteúdo de sua disciplina e aos recursos de ensino; relacionamento humano – habilidade do professor em comunicar-se e relacionar-se com os pais de alunos e com demais profissionais que atuam na escola; domínio em sala de aula - habilidade para lidar com a classe mantendo um clima de trabalho e entusiasmo; iniciativa – capacidade para tomar decisões frente a situações imprevistas; participação – grau de participação do professor nas atividades da escola, tais como Conselho da Escola, reuniões pedagógicas, planejamento; comunicação - capacidade de comunicar-se com os alunos em classe; interesse – que o professor manifesta em relação ao seu trabalho; motivação – capacidade para manter os alunos motivados em suas aulas. 1.4. Técnicas e recursos utilizados pelo professor (técnicas – aulas expositivas, trabalhos em grupo desenvolvidos em sala de aula, aulas práticas, vídeo- aulas etc; recursos – vídeo, retroprojetor, cartazes/painéis, aparelho de som, computador, apostilas, giz e lousa, livro didático...) 1.5. Atividades de ensino (motivação – como é feita; desenvolvimento da aula – etapas: introdução ao assunto (como é feita?); fixação do conteúdo (como é feita?); verificação da aprendizagem (tipos de avaliação); apoio das teorias sócio-interacionistas e construtivistas (como o professor encara o erro?) 1.6. Conteúdos (compatíveis com a série? Estão previstos no projeto de Ensino?; de acordo com a Proposta Curricular?; de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais?; bibliografia na qual o professor se fundamenta para o desenvolvimento dos assuntos e dos projetos especiais) 2. Aspectos exteriores à sala de aula 2.1. na sala dos professores (assuntos discutidos nas conversas; relacionamento entre os colegas, espaço físico, horário dos intervalos) 2.2. na biblioteca (existe?; espaço físico/organização/instalações; sistema de empréstimo adotado; atualização do acervo – atende às necessidades da disciplina?; número de exemplares disponíveis; periódicos; horário de funcionamento). 3. Fazer apreciação geral da contribuição desta modalidade de estágio para sua formação profissional. B. MODALIDADE DE ESTÁGIO - REGÊNCIA 1. Apresentar uma avaliação geral das experiências de regência realizadas durante o ano (mini-aulas, projetos etc). 2. Importante: avaliar as práticas realizadas, analisando os resultados obtidos e as contribuições para sua formação profissional. C. MODALIDADE DE ESTÁGIO - PRODUÇÃO CIENTÍFICA 1. Apreciação geral sobre as produções (resenhas, pesquisa de campo, relatórios de vídeo, projeto de pesquisa etc) e suas articulações com a fundamentação teórica proposta pela disciplina de Metodologia de Ensino do Português e demais áreas. 2. Apresentar, criticamente, o valor desta modalidade para o desenvolvimento das competências e habilidades do profissional da área de Letras. ASSINATURA DO ESTAGIÁRIO: ___________________________________________ SUMÁRIO MEMORIAL................................................................................................................ RESUMO DAS ATIVIDADES...................................................................................... FICHAS DE CONTROLE DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO.................................. Ficha 01 – Observação...................................................................................................... Ficha 02 – Regência e Produção científica........................................................................ MODALIDADE DE ESTÁGIO – OBSERVAÇÃO......................................................... Fichas de Observação – EF................................................................................................. Fichas de Observação – EM................................................................................................ MODALIDADE DE ESTÁGIO – REGÊNCIA................................................................. Planos de Aula...................................................................................................................... Projeto – Ensino Fundamental e Médio............................................................................... Guia de Avaliação do Estagiário.......................................................................................... MODALIDADE DE ESTÁGIO – PRODUÇÃO CIENTÍFICA............................................ Resumo do Trabalho de Conclusão de Curso ......................................................................... Cópia da Ata de Aprovação do TCC........................................................................................ RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO...................................................
