Roteiro dos Testes do 2º trimestre 2015
4º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais
Disciplina
Conteúdo
Geografia
*Caracterizar os diversos aspectos que constituem a formação de uma cidade. Págs. 64 a 75;
*Compreender como se formou nossa cidade e muitas outras cidades no nosso país. Págs. 76
até 105.
*Identificar, descrever e comparar os elementos de origem natural e humanizada (cultural) que
configuram as diferentes paisagens como também, descrever e analisar elementos de
paisagens urbanas e rurais em pinturas, fotografias, desenhos e ilustrações. Págs.: 107 a 111
*Reconhecer as características e classificar o relevo do RN.
Ciências
* Compreender a importância da luz e seus respectivos caminhos pág. 76 a 98
* Reconhecer e identificar o poder do som de acordo com as vibrações pág. 100 a 109
* Identificar a voz humana como um instrumento de produção de sons pág. 109 a 111
* Caracterizar as ondas sonoras de acordo com os resultados de nossas experiências. Pág. 112
a 119
* Identificar e nomear instrumentos musicais e suas respectivas características pág. 120 a 130
Matemática
* Desenvolver cálculos mental utilizando os sinais de igual (=) e diferente (≠). Págs. 92 até 94;
* Calculando 1/4 Págs. 130 a 138;
* Reconhecer as propriedades geométricas do círculo e suas partes (circunferência, diâmetro e
raio). Págs. 145 a 153
* Ler, interpretar gráficos de barras múltiplas. Págs. 164 até 168;
* Identificar e resolver situações problemas envolvendo as quatro operações (adição, subtração,
multiplicação e divisão).
História
Português
* Compreender como se deu a formação da cidade de Brasília, bem como a importância dos
candangos no governo de Juscelino Kubitschek Págs. 36 a 46;
* Identificar obras de artes como fontes históricas e seus respectivos homenageados. Págs. 51 a
55;
* Reconhecer o cotidiano e o modo de vida nas cidades brasileiras no século XIX. Págs. 59 até
69
* Estabelecer relação com a capitania Rio Grande e a formação da cidade do Natal; primeiros
bairros; possíveis fundadores, invasão holandesa (folhas xerocadas e cadernos)
* Relacionar a importância da Fortaleza dos Reis Magos antes e hoje (folhas xerocadas e
cadernos)
*Interpretar e reconhecer as características do gênero textual: Notícia jornalística.
*Empregar regras para o uso adequado do ão e am.
*Saber reconhecer o uso adequado das aspas em uma fala, dentro de um texto informativo.
*Empregar os aspectos gramaticais:
-Diferenciar os substantivos Próprios e comuns
- modificar o substantivo quanto ao número (Singular e plural)
- identificar os verbos e seus tempos verbais (presente, pretérito e futuro)
- reconhecer os verbos no infinitivo
*Produzir uma notícia de acordo com suas respectivas características e estrutura. (manchete,
estrutura de uma notícia, nome do jornal, data, ilustração)
OBS: todos esses conteúdos referentes ao livro, cadernos e folhas.
LEMBRE-SE DE ESTUDAREM PELOS LIVROS, CADERNOS E XEROGRAFADOS!
Bons estudos! Beijos das professoras.
CALENDÁRIO DOS TESTES
Segunda-feira
08/06/15
Terça-feira
09/06/15
Quarta-feira
10/06/15
Quinta-feira
11/06/15
Sexta-feira
12/06/15
Português
História
Matemática
Ciências
Geografia
