Instituto Presbiteriano de Educação Educando para Cristo 3º Ano

Instituto Presbiteriano de Educação
Educando para Cristo
3º Ano
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Roteiro Semanal de Atividades de Casa
(08 a 12 de maio de 2017)
O tema desta semana é Dia das Mães
 Pinte este cartão e cole-o no caderno de Português.
Nome:_________________________________________________________ 3º Ano _______
Professora: __________________________________________________________________
INSTITUTO PRESBITERIANO DE EDUCAÇÃO
Goiânia, ________ de _________________________________________ de 2017.
“Dou graças ao meu Deus... pela vossa cooperação.” Filipenses 1:3-5
Atividade Pedagógica em Geografia
Segunda-feira
08/05/2017
Leia no livro SME – Geografia pp 58 e 59.
1. A Organização da cidade, a qualidade de vida de um determinado espaço de moradia é
avaliada por alguns aspectos, como tratamento de água, luz elétrica, telefone, sistema de
transporte público, espaço de lazer, sistema de saúde e educação. Quando esses aspectos
são oferecidos de forma precária ou simplesmente não existem, a qualidade de vida das
pessoas é muito ruim.
2. Descreva como é o caminho percorrido de sua casa até a escola. Lembre-se dos aspectos
citados acima.
3. Com a ajuda de um adulto responda as questões.
a) Qual o nome de sua cidade?
b) Ela está localizada em qual estado?
c) Nome do setor ou bairro que você mora?
d) Escreva o seu endereço completo e pesquise o CEP.
4. Dê sua opinião sobre a administração de sua cidade.
 Você acha que está muito bom?
 Precisa melhorar?
 O que está faltando?
Livro SME p. 57 – Pesquisa
Atividade Pedagógica em Língua Portuguesa
Terça-feira
09/05/2017
Você sabe como começou a história do dia das mães?
Descobrirá onde e quem criou esse dia tão especial.
COMO SURGIU O DIA DAS MÃES

Tudo começou nos Estados Unidos da América do Norte, no estado da
Virgínia, cidade de Webster. Uma dedicada professora primária e filha exemplar,
Annie Jerwis, tinha como símbolo de sua vida a recém – falecida mãe. Tanta
dedicação chamou a atenção dos amigos, que resolveram prestar uma
homenagem à mãe de Annie Reeves Jerwis. Era um segundo domingo de maio,
e Annie resolveu estender a homenagem a todas as mães de sua cidade. A
cerimônia foi realizada em público e tem-se aí a idealização do Dia das Mães, que
passou a ser comemorado todos os anos e estendeu-se, aos poucos, por todo o
mundo.
Placa comemorativa, existente na Igreja Epsicopal de Grafton, West
Virginia, assinala a primeira celebração pública do Dia das Mães no segundo
domingo de Maio de 1908, dia 10. Sua oficialização deu-se em 1914, por ato do
Presidente dos Estados Unidos, Woodrow Wilson, que fixou o segundo domingo
de maio para o evento.
A introdução dessa festividade no Brasil deu-se em 1919 por iniciativa da
ACM – Associação Cristã de Moços – Porto Alegre/RS. A partir daí, o evento
estendeu-se a outros estados brasileiros até que em junho de 1931, a presidente
do 11º Congresso Internacional Feminista, Alice Tibiriçá, solicitou ao governo a
oficialização dessa data. Foi então que o presidente Getúlio Vargas, em 5 de
Maio de 1932, oficializou a comemoração do Dia das Mães no segundo domingo
de maio, pelo Decreto nº 21.336.
É a mais terna e comovente homenagem que se registra no calendário.
Mãe é o símbolo inigualável porque encarna a sensibilidade, a esperança e o
perdão. Ninguém melhor que ela para sentir o pensamento dos filhos, para confiar
que se realizem. A mãe está sempre pronta para perdoar as faltas que os filhos
venham a cometer. O Dia das Mães, que jamais se consegue esquecer, é
saudade constante e imorredoura porque é a saudade da melhor amiga, aquela
que jamais hesita em renunciar a si mesma para realizar a felicidade do filho.
1. De acordo com o texto, como surgiu o Dia das Mães?
2. E no Brasil, quando e onde começou a comemorar esse dia?
3. Você acha importante comemorar esse dia? Por quê?
4. Encontre no caça-palavras 6 qualidades que encontramos na mamãe. Depois escolha duas
e elabore um parágrafo usando-as.
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 Elabore um texto homenageando sua mãe. (Caderno de português na parte da
produção textual).
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividade Pedagógica em Matemática
Quarta-feira
10/05/2017
1. Com muita atenção leia os problemas e resolva. Escreva a resposta completa.
a) Num pacote havia 25 chocolates. Em duas semanas Luiza comeu 18. Quantos
chocolates sobraram?
b) Numa estante havia 120 livros. Colocaram mais 48 e depois retiraram 23. Quantos
livros ficaram na estante?
c) Para o aniversário de Juca foram feitas 50 empadinhas, 45 coxinhas e 60 pastéis.
Quantos salgadinhos foram feitos?
d) Um feirante tinha 138 mangas e 123 laranjas. Vendeu 114 frutas. Quantas frutas
ainda restam?
e) Num estacionamento há 4 setores. Cada setor há 15 vagas. Qual é o número total
de vagas?
f) Em uma caixa cabem, em média 7 dúzias de maçãs. Quantas maçãs cabem numa
caixa?
2. Sólidos geométricos são figuras tridimensionais que apresentam largura, altura e
comprimento. Encontre no caça-palavras alguns sólidos geométricos.
Estude a tabuada todos os dias.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Atividade Pedagógica em Ciências
Quinta-feira
11/05/2017
1. Observe a cruzadinha e encontre as respostas que completa o texto abaixo e conheça um
pouco mais sobre as plantas. Ah! Não se esqueça de numerá-las:
As raízes retiram do solo a _______e os ________, que são levados para outras partes
da planta pelo __________.
As plantas utilizam o ______ do ar na respiração, que é absorvido pelas ______.
Somente as _______produzem seu próprio _________ durante a fotossíntese.
2. As plantas vivem em lugares diferentes. Pesquise e cite três exemplos de:
a) Plantas terrestres.
b) Plantas aquáticas.
c) Plantas aéreas.
3. Existem pessoas que estudam as plantas. Qual é o nome dessas pessoas e qual é o nome
dessa ciência?
4. As plantas são divididas em partes, cada uma com funções definidas. Escreva a primeira
letra de cada figura e conheça um alimento de cada parte da planta:
Atividade Pedagógica em Produção de Texto
Sexta-feira
12/05/2017
Neste final de semana você vai ser o (a) repórter e entrevistar a mamãe.
Copie a entrevista da mãe no caderno de português (na parte de produção textual).
PESQUISA SOBRE A MAMÃE
NOME:
IDADE:
ALTURA:
COR:
OLHOS:
PRATO PREFERIDO:
DEFEITOS:
QUALIDADES:
PASSEIO PREFERIDO:
MODA:
ELA CARREGA NA BOLSA:
PROGRAMA DE TV PREFERIDO:
MÚSICA PREFERIDA:
O QUE ELA MAIS AMA NA VIDA:
“Como alguém a quem sua mãe consola, assim eu vos consolarei;
e em Jerusalém vós sereis consolados.” Isaías 66.13
Mamãe, você é a mais linda estrela
que brilha no meu céu!