PLANIFICAÇÃO ANUAL DA DISCIPLINA DE Francês 7º ANO DE ESCOLARIDADE – 2016/2017 Períodos Escolares Temas/Conteúdos programáticos Aulas Previstas Para Lecionação de Para Avaliação1 Conteúdos 0 La France • A França (localização, aspetos geográficos e culturais) • A língua francesa (alfabeto e fonética, razões para a sua aprendizagem) • A saudação/apresentação 1º Período 1 L’école • A escola (horário, currículo, disciplinas, materiais…) • A descrição de objetos (designação, forma, tamanho, cor) • O tempo cronológico (hora, momentos do dia, data…) 2 Les gens • A identificação (nome, endereço, nacionalidade, email, telefone...) • A família (parentesco de 1.º grau) 3 La famille • A família (laços familiares e sentimentos, festas de família…) 1 Diagnóstica, formativa e autoavaliação. Página 1 de 5 28 11 GRAMÁTICA • Formas verbais de apresentação (“Présentatifs”). • Alfabeto francês. • Sons: [y] U/ [u] OU [ᾶ] EN, AN / [ԑ͂]UN, IN, EIN [wa] OI [Ԑ] AI,Ê, È/ [ә] E/[e] É, ET, ER [o] EU/ [ᴐ] AU, O, EAU • Expressões de causa (parce que/ car) e de finalidade (pour). • Imperativo. •Presente do indicativo: - Verbos ÊTRE e S’APPELER/ SE PRÉSENTER). - Verbo AVOIR. -Verbos em –ER (do tipo de AIMER) - Verbos em –IR (do tipo de FINIR) • Determinantes artigos definidos e indefinidos. • Quantificadores numerais cardinais. • Pronomes pessoais (sujeito). • Forma negativa (ne pas). • Determinantes numerais ordinais. • Pronomes pessoais (formas átonas/sujeito e formas tónicas). • Preposições (lugar). • Forma interrogativo Total de Aulas Previstas Página 2 de 5 39 Períodos Escolares Temas/Conteúdos programáticos Para Lecionação de Conteúdos Para Avaliação2 3 La famille ( suite ) • A identificação (profissão) • A caracterização pessoal (aparência física, personalidade) 4 Les sorties • A caracterização pessoal (gostos e preferências) 2º Período 5 La journée • A rotina quotidiana (atividades diárias, higiene, alimentação, sensações…) GRAMÁTICA • Determinantes possessivos. • Flexão em género e em número dos adjetivos e dos nomes. • Verbos ALLER e FAIRE (presente do indicativo). • “Futur proche”. • “Passé récent” (verbo VENIR) • “Imparfait”. • Forma negativa. • Pronomes pessoais (formas átonas/complemento direto). • Preposições (localização). • Verbos pronominais. • Verbos BOIRE e MANGER. • Verbos em -ER com variações de ortografia. 2 Diagnóstica, formativa e autoavaliação. Página 3 de 5 29 9 • Determinantes quantificadores (partitifs). 38 Total de Aulas Previstas Períodos Escolares Temas/Conteúdos programáticos Para Lecionação de Conteúdos Para Avaliação3 5 La journée • A casa 6 La ville • A vida na cidade (transportes, locais e serviços, sensações…) • A meteorologia (tempo e estações do ano) • As férias e as viagens (projetos e relatos) 3º Período 18 5 GRAMÁTICA • Verbo PRENDRE e derivados (presente do indicativo). • Expressões de causa (à cause de). • Expressões de concessão (mais, pourtant). • Verbos POUVOIR e VOULOIR (presente do indicativo). • Pronomes relativos (qui, que, où). • Determinantes demonstrativos. • “Passé composé”. Total de Aulas Previstas 3 Diagnóstica, formativa e autoavaliação. Página 4 de 5 23 Página 5 de 5