plano de ensino - leandro marshall

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PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAÇÃO:
CURSO: Comunicação Social - Jornalismo
DISCIPLINA: Sociologia da Comunicação
PROFESSOR: Leandro Marshall
SEMESTRE/ANO: 1º semestre/2008
PERÍODO MINISTRADO: 3º/4º
CARGA HORÁRIA: 40 = 2h/aula sem
TURMA(S)/HORÁRIO(S): 4ª das 19h20 às 21h
2. EMENTA:
O Capitalismo Monopolista e as conseqüências nos planos do mercado e da sociedade. Características
da sociedade de massa, de consumo, a cultura e os meios de comunicação de massa. A lógica social do
consumo. As abordagens sociológicas da cultura de massa: as análises funcionalistas, a Escola de Frankfurt e
a indústria cultural. A linguagem dos meios de comunicação de massa e a reconstrução da realidade social.
Ideologia, hegemonia cultural e o discurso político. Os processos de manipulação e de persuasão: a
transformação do público em massa. A mídia e o processo de globalização. A mídia e a espetacularização do
cotidiano. A formação da opinião pública. Principais questões sobre o papel social do Jornalismo.
3. OBJETIVOS GERAIS
Com base na fundamentação geral da Sociologia, o curso visa iniciar o aluno nas análises da
Sociologia da Comunicação. Por meio de suas bases teóricos conceituais, o aluno poderá compreender, de
forma científica e crítica, a presença da cultura de massa, dos meios de comunicação de massa, bem como a
produção, circulação, o conteúdo das mensagens dos diferentes produtos da indústria cultural e o papel social
do Jornalismo.
4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
UNIDADE I:
A Sociedade de Massa, de Consumo e a Indústria Cultural
 O Capitalismo monopolista e as conseqüências nos planos do mercado e da sociedade
 Características da sociedade de massa, de consumo, a cultura e os meios de comunicação de massa.
 A lógica social do consumo: o consumismo e o fetichismo da mercadoria
 As abordagens sociológicas da cultura de massa: as análises funcionalistas, a Escola de Frankfurt e
a indústria cultural.
Os meios de comunicação de massa e o papel social do jornalismo
 A linguagem dos meios de comunicação de massa e a reconstrução da realidade social.
 Ideologia, hegemonia cultural e o discurso político.
 Os processos de manipulação e de persuasão: a transformação do público em massa.
 A mídia e o processo de globalização.
 A mídia e a espetacularização do cotidiano.
 A formação da opinião pública.

Principais questões sobre o papel social do Jornalismo
5. ESTRATÉGIA DE TRABALHO:
Aulas expositivas
Exercícios em classe, realizados individualmente e em grupo: discussão e debates;
Análise de textos
6. AVALIAÇÃO
O aluno será avaliado por meio da aplicação dos seguintes instrumentos:
Prova e trabalhos – NP 1 = 10
Prova e trabalhos – NP2 = 10
7. BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
BELTRÃO, Luiz. Iniciação à filosofia do jornalismo. São Paulo: Edusp, 1992.
LAGE, Nilson. Ideologia e técnica da notícia. Petrópolis: Vozes, 1979.
MEDINA, Cremilda. Notícia: um produto à venda. São Paulo: Summus, 1988.
MEDITSCH, Eduardo. O conhecimento do jornalismo. Florianópolis: UFSC, 1992.
PENA, Felipe. Teoria do jornalismo. São Paulo: Contexto, 2005.
TRAQUINA, Nelson. Teorias do Jornalismo.Florianópolis: Insular, 2004.
Bibliografia complementar
GENRO, Adelmo. O segredo da pirâmide - para uma teoria marxista do jornalismo. Porto Alegre:
Tché, 1987.
KUNCZIK, Michael. Conceitos de jornalismo. São Paulo: Edusp, 1997.
MARCONDES FILHO, Ciro. O capital da notícia. São Paulo: Ática, 1988
MELO, José Marques de. Jornalismo opinativo: gêneros opinativos no jornalismo brasileiro. São
Paulo: Mantiqueira, 2003.
WOLF, Mauro. Teorias da Comunicação. Lisboa, Presença, 1987.
9. PROGRAMAÇÃO DAS ATIVIDADES:
ENCONTROS
DATA
1
13.02
2
20.02
3
27.02
4
05.03
5
12.03
6
19.03
7
26.03
8
02.04
9
09.04
10
16.04
11
23.04
12
30.04
13
07.05
14
14.05
15
21.05
16
28.05
17
04.06
18
11.06
19
18.06
20
25.06
ATIVIDADES
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