Testes com as respostas e comentários quarta

Testes com as respostas e comentários
quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010
11:18
Fonte marcobueno.com.br
Testes:
1. (UFRGS 2000) A Primeira Lei de Mendel ou Lei da Segregação dos Genes pode ser
relacionada a uma das fases do processo meiótico. Assinale a alternativa que apresenta a fase
referida.
(A) Prófase I
(B) Metáfase I
(C) Anáfase I
(D) Metáfase II
(E) Telófase II
Resposta: C é na anáfase 1 que os cromossomos homólogos se separam, como os fatores
previstos por Mendel são os genes que se situam nos cromossomos homólogos, é exatamente
a Anáfase 1 da Meiose 1 que se relaciona diretamente com a segregação dos fatores na
formação dos gametas.
2. (UF Acre - Vestibular 2008 - Prova 1) - Com base em conhecimentos genéticos, analise as
proposições abaixo e indique a letra que reflete a resposta correta.
I) Heterozigoto é o individuo que possui dois alelos diferentes num determinado loco.
II) Gene recessivo – alelo que só determina o caráter quando ocorre em dose dupla. Em
termos bioquímicos, é o alelo mutante inativo que, geralmente, não produz enzima. Quando
consegue produzir enzima, é muito pouco eficiente em relação ao gene dominante, ou
mesmo, pode ser um alelo mutante que produz uma enzima defeituosa.
III) A primeira lei de Mendel ou “lei da segregação os fatores”, diz que: “os dois alelos de um
gene separam-se um do outro durante a formação das células sexuais, de modo que metade
dos gametas carrega um dos alelos e outra metade carrega o outro alelo”.
(A) Apenas I e III são corretas
(B) I e II são incorretas
(C) Apenas I é correta
(D) Todas são corretas
(E) Apenas II é correta
Resposta: Todas as frases estão precisamente corretas
3. (Unesp - Vestibular meio de ano 2008 - CG) Na segunda metade do século XIX, Mendel havia
descoberto algumas regras básicas sobre herança, mas suas idéias passaram despercebidas.
No início dos anos 1900, Walter Sutton e outros verificaram que o comportamento dos
cromossomos na divisão celular correspondia ao descrito por Mendel para os fatores
hereditários. O que faltava era comprovar a ligação entre esses dados. A descoberta que
possibilitou isso foi:
(A) as mutações genéticas estão correlacionadas às mudanças evolutivas, por Theodosius
Dobzhansky.
(B) é possível conhecer a exata localização de um gene no cromossomo, como demonstrado
por Calvin Bridges.
(C) os raios X aumentam dramaticamente a taxa de mutações, por Hermann Müller.
(D) o DNA tem uma conformação em dupla hélice, por James Watson e Francis Crick.
(E) os genes localizam-se em posições específicas do cromossomo, por Thomas Morgan.
Resposta: Nesta questão todas as frases estão corretas, mas a única que relaciona a
descoberta dos cromossomos com a lei de Mendel é a alternativa E, pois com os trabalhos de
Morgan ficou comprovada esta relação.
4. (UFJF - PISM III - Triênio 2005-2007. 04/01/2008) Gregor Mendel, ao estudar os mecanismos
de transmissão das características hereditárias, propôs a ocorrência de:
a) pleiotropia.(Quando um só gene desencadeia uma série de efeitos)
b) poligenia.(Vários genes interagindo quantitativamente para dar nuances diferentes de uma
característica genética)
c) genes letais.( genes que desencadeiam processos que levam o indivíduo à morte durante
alguma fase da vida antes da fase reprodutiva)
d) segregação independente.
e) ausência de dominância.(Neste caso não há gene dominante nem recessivo a interação dos
alelos produz um fenótipo diferente de cada gene em dose dupla)
Resposta:Letra D- A segregação dos fatores na formação dos gametas está descrito na 1ª lei
de Mendel. A segregação independente dos alelos é o tema da segunda Lei de Mendel
5. (Prova de Biologia da UFCE - 1ª etapa - 2005) Gregor Mendel, considerado o pai ou fundador
da genética clássica, realizou experimentos com plantas produtoras de ervilhas. Para
demonstrar suas hipóteses, Mendel usou este tipo de vegetal porque:
A) o androceu e o gineceu estão presentes numa mesma flor, o que facilita a ocorrência da
autofecundação. F a maioria das flores tem o gineceu(feminino) e o androceu(masculino) a
diferença é que a flor da ervilha tem uma quilha, pétala especial que recobre o androceu e o
gineceu impedindo a polinização por pássaros, insetos, etc e garantindo a autofecundação.
B) a semente apresenta apenas dois cotilédones, que absorvem as reservas alimentares para a
nutrição do embrião e o desenvolvimento das ervilhas. F as ervilhas são monocotiledôneas, só
possuem 1 cotilédone.
C) as características anatômicas das suas flores facilitam a fecundação cruzada e assim
possibilitam a observação das características genéticas puras. F a garantia de pureza é dada
pela autofecundação e não pela fecundação cruzada.
D) os grãos de pólen são transferidos para o estigma de um mesmo estróbilo, já que as folhas
modificadas situam-se muito próximas umas das outras. V
E) o número de descendentes por geração é pequeno e as gerações são longas, o que facilita a
observação das características da flor e da semente. F número de descendentes por geração é
grande e as gerações são curtas.
6. (UNIR - Universidade Federal de Rondônia - 2005) De acordo com as leis de Mendel, um
indivíduo com genótipo Aa produz gametas:
A) Somente a
B) Somente A
C) A e a
D) Aa
E) AA, Aa e aa
Um indivíduo Heterozigoto Aa produz gametas A e a, pois na formação dos gametas por
meiose os alelos se separam.
7. (UFRGS 2008) Em gatos, a cor da pelagem preta é dominante em relação à cinza. Uma
fêmea preta, chamada Filó, tem mãe preta homozigota e pai preto, chamado Bigode. A mãe de
Bigode é cinza. Se Filó cruzar com um gato cinza, a probabilidade de nascer um descendente
cinza é de
Mãe preta x Bigode
(CC)
(A) 1/8.
(B) 1/4.
(C) 1/3.
(D) 1/2.
(E) 3/4.
x
(Cc)
Filó
x
Gato cinza
x
(cc)
(CC ou Cc)
Neste caso calcula-se a probabilidade de Filó ser heterozigota ½ e a probabilidade
de uma fêmea preta heterozigota cruzando com gato cinza tem um filhote cinza
½ em seguida multiplica-se os dois resultados
P(cc)= ½ x ½ = ¼
8. (UEL PR - Vestibular 2008 - 2ª FASE) Ana possui olhos amendoados e cílios compridos e um
charmoso “furinho” no queixo, que deixam o seu rosto bastante atraente. Estas características
fenotípicas são as mesmas da sua mãe. Já o seu pai tem olhos arredondados, cílios curtos e
não tem “furinho” no queixo. Ana está grávida e o pai da criança possui olhos arredondados,
cílios curtos e com um “furinho” no queixo. Estas características são controladas por genes
com segregação independente. Os alelos dominantes: A controla o formato de olhos
amendoados, C os cílios compridos e F a ausência do “furinho”.
Qual é o genótipo da Ana e a probabilidade de que ela tenha uma filha com olhos
arredondados, cílios compridos e “furinho” no queixo?
Gene (A)- Olhos amendoados
Gene (a)- Olhos arredondados
Gene (C)- Cílios compridos
Dados
Gene (c)- cílios curtos
Gene (F)- Ausência de furinho
Gene (f)- Presença de furinho
Neste tipo de questão usa-se a
regra do “e”
Ana-(AaCcff) x Marido de Ana(aaccff)
(Aaxaa)= P(olhos arredondados)= ½
P(a e b)= P(a) xP(b)
(Ccxcc)= P(cílios compridos)= ½
(ffxff)= P(furinho)=1
P(olhos arredondados, cílios compridos e presença de furinho no queixo)= ½ x ½ x 1= ¼
a) Genótipo da Ana é AA CC ff e a probabilidade do filho desejado é 3/4.
b) Genótipo da Ana é Aa Cc ff e a probabilidade do filho desejado é 1/4.
c) Genótipo da Ana é Aa CC ff e a probabilidade do filho desejado é 1/4.
d) Genótipo da Ana é AA Cc ff e a probabilidade do filho desejado é 3/4.
e) Genótipo da Ana é Aa Cc ff e a probabilidade do filho desejado é 1/16.
9. (UNAMA - Universidade da Amazônia - 2006/2) Mendel, ao anunciar a sua Primeira Lei
afirmou que “Cada caráter é determinado por um par de fatores que se separam na formação
dos gametas, indo um fator do par para cada gameta, que é, portanto puro”. Associando esses
conhecimentos aos de hoje, significa dizer que:
( V ) 1. em cada espécie de ser vivo, o número de cromossomos é constante.
( V ) 2. os fatores mendelianos são os genes e estariam localizados nos cromossomos.
( V ) 3. na formação dos gametas esse número de cromossomos é reduzido à metade.
( V ) 4. os cromossomos homólogos separam-se na meiose, indo um cromossomo de cada par
para um gameta.
( F ) 5. os cromossomos existem aos pares nas células sexuais do individuo, sendo cada par
denominado homólogo.
Para cada afirmativa acima coloque nos parênteses “V” ou “F”, conforme sejam verdadeiras ou
falsas e, em seguida, assinale a alternativa que contém a seqüência correta:
A alternativa correta, de cima para baixo, é:
a) 1V, 2F, 3V, 4F, 5V
b) 1F, 2F, 3F, 4F, 5V
c) 1F, 2V, 3F, 4F, 5V
d) 1V, 2V, 3V, 4V, 5F
10. (UFPB - PSS 2008 - Provas da 3ª Série) Na mosca de fruta (Drosophila melanogaster), existe
um par de alelos que determina o formato da asa (normal ou vestigial) e outro que determina
a cor dos olhos (marrom ou sépia).
O cruzamento, entre moscas puras de asas normais e olhos de cor marrom com moscas puras
de asas vestigiais e olhos de cor sépia, produziu uma geração F1, em que 100% dos
descendentes tinham asas normais e olhos marrons. Um casal de moscas da geração F1 foi
cruzado entre si e produziu:
· 137 moscas de asas normais e olhos de cor marrom.
· 45 moscas de asas normais e olhos de cor sépia.
· 44 moscas de asas vestigiais e olhos de cor marrom.
· 15 moscas de asas vestigiais e olhos de cor sépia.
De acordo com as informações fornecidas, é correto afirmar que os alelos que determinam o
formato da asa e os que determinam a cor dos olhos das drosófilas estão localizados
a) em diferentes pares de cromossomos homólogos.
b) em um mesmo par de cromossomos homólogos.
c) no par de cromossomos sexuais.
d) em um mesmo par de cromossomos e apresentam ligação completa entre si.
e) em um dos cromossomos sexuais.
Resposta: Letra A- a proporção obtida é de aproximadamente 9:3:3:1 que satisfaz a
expectativa para a geração F2 na segunda lei de Mendel, que só é válida quando se estuda
dois ou mais pares de genes localizados em cromossomos diferentes não homólogos.
Quando os genes situam-se no mesmo cromossomo eles são ligados.