ESCOLA PE. JOÃO UMBERTO SACHET NOVA ANDRADINA – MS FONE: (67) 3441 4769 e-mail: [email protected] Site: http://anglonovaandradina.wikispaces.com ANO LETIVO 2011 1º ao 4º ano Ensino Fundamental ESTUDAR AQUI FAZ A DIFERENÇA PREZADOS pais: O início de um ano letivo representa um novo desafio para os alunos, para as famílias e para a escola. Por isso, todas as atividades são cuidadosamente planejadas e as experiências anteriores certamente contam muito nessa organização. Precisamos, portanto, estar organizados para que as ações previstas possam se desenvolver da melhor forma possível. Acreditamos que a família e a escola têm papéis distintos, porém absolutamente complementares. É “esse todo” que favorece o crescimento de cada um de nossos alunos, ou seja, para que nossos alunos, seus filhos, possam ter um ano tranquilo, produtivo e feliz é necessário que todos conheçam os procedimentos e rotinas da escola. As informações das próximas páginas são um resumo de assuntos que consideramos importantes para um bom andamento do ano letivo. Ainda assim, muitas outras informações serão encaminhadas no decorrer do ano. Aproveitamos a oportunidade para uma vez mais, colocar nossa equipe a disposição para esclarecer eventuais dúvidas. Um bom ano letivo a todos. Direção O crescimento de uma criança ou de um jovem é fruto de sua capacidade, empenho, talento e também da qualidade de suas vivências e relacionamentos. A escola e a família são o “meio”, os instrumentos que possibilitam que os estudos sustentem as escolhas que cada aluno vai fazer em sua vida pessoal, educacional ou profissional. 2 NOSSOS PROFESSORES BERÇÁRIO - Matutino: Rosilda BERÇÁRIO - Vespertino: Rosilda MINIMATERNAL - Matutino: Poliana MINIMATERNAL - Vespertino: Poliana MATERNAL - Matutino: Juciele / Inglês – Micheli MATERNAL - Vespertino: Juciele e Naomi / Inglês – Sandy PRÉ I – Matutino: Márcia / Inglês – Micheli PRÉ I – Vespertino: Patrícia/ Inglês – Sandy PRÉ II - Vespertino: Viviane / Inglês – Sandy 1º ANO - Matutino: Milene / Inglês – Micheli / Ed. Física – Zanca 1º ANO - Vespertino: Milene / Inglês – Sandy / Ed. Física – Zanca 2º ANO – Vespertino: Andressa / Inglês – Sandy / Artes – Inara / Ed. Física – Zanca 3º ANO - Vespertino: Ana Paula / Inglês – Micheli/ Artes - Inara / Ed. Física – Zanca 4º ANO – Vespertino: Vanessa / Inglês – Micheli / Artes - Inara / Ed. Física – Zanca 5º ANO – Matutino: L. Portuguesa – Fábia / Matemática – Ana / História – Auristela / Geografia – Marineusa / Inglês – Alexandre / Ciências – Edmara / Artes – Rosa / Ed. Física Zanca 6º ANO – Matutino: L. Portuguesa – Fábia / Matemática – Ana / História – Auristela / Geografia – Marineusa / Inglês – Alexandre / Ciências – Edmara / Artes – Rosa / Ed. Física – Zanca / Espanhol - Maristela 7º ANO – Matutino: L. Portuguesa – Valéria / Matemática – Ana / História – Auristela / Geografia – Marineusa / Inglês – Alexandre / Ciências – Edmara / Artes – Rosa / Ed. Física – Zanca / Espanhol - Maristela 8º ANO – Matutino: L. Portuguesa – Valéria / Matemática – Juliana / História – Auristela / Geografia – Marineusa / Inglês – Alexandre / Ciências – Edmara / Artes – Rosa / Ed. Física – Zanca / Espanhol - Maristela 9º ANO – Matutino: L. Portuguesa – Valéria / Matemática – Juliana / História – Auristela / Geografia – Marineusa / Inglês – Alexandre / Ciências – Edmara / Artes – Rosa / Ed. Física – Zanca / Espanhol - Maristela 3 CALENDÁRIO ESCOLAR Senhores pais, o calendário escolar estará disponível no site da escola. http://anglonovaandradina.wikispaces.com Obs. Caso ocorram alterações no planejamento do calendário, estaremos comunicando com antecedência pela agenda do aluno. AVALIAÇÃO A avaliação da aprendizagem é realizada de forma contínua, sistemática ao longo da ação escolar. Deve refletir a aprendizagem do aluno e os diferentes fatores que contribuam para o seu desempenho, objetivando: I - identificar o processo de aprendizagem do aluno; II - orientar o professor e o aluno acerca dos esforços necessários para superar as dificuldades. III - subsidiar professor quanto ao planejamento e replanejamento das atividades curriculares. IV - fundamentar as decisões do Conselho de Classe quanto aos procedimentos de recuperação da aprendizagem, de classificação de alunos. As avaliações para o 2º ao 4º ano serão realizadas a cada bimestre em duas etapas: provas mensais e provas bimestrais, com datas previstas no calendário escolar, no turno em que o aluno estuda. Aqueles que perderem provas mensais ou bimestrais deverão justificar no prazo máximo de 02 (dois) dias úteis posteriores à data da prova, caso contrário, perderão o direito à prova repositiva. O custo de cada prova repositiva é de 15 reais, exceto sob atestado médico, com data referente ao dia da prova que o aluno perdeu. As provas repositivas serão realizadas no contra turno com a Coordenadora Pedagógica. Obs. Os rendimentos dos educandos no 1º ano do Ensino Fundamental serão expressos através de relatório descritivo circunstanciado que represente o desenvolvimento dos alunos nos aspectos cognitivos, afetivos e psicomotor. RECUPERAÇÃO A recuperação da aprendizagem é parte integrante do processo educativo e visa: I - oferecer oportunidade ao aluno de identificar suas necessidades e de assumir responsabilidade pessoal com sua própria aprendizagem; II - propiciar ao aluno o alcance dos requisitos considerados indispensáveis para a sua aprovação. A recuperação será realizada em data prevista no calendário escolar, exceto para o 1º ano, a cada bimestre, com professor da Área de Conhecimento. A mesma será alvo de revisão de conteúdos ministrados, reavaliação e revisão dos resultados obtidos, como estímulo ao compromisso com o processo de permanente crescimento do aluno. A prova de recuperação será aplicada no mesmo período, na hora atividade do professor. 4 INFORMAÇÕES DIVERSAS 1- HORÁRIO O portão será aberto 15 minutos antes do horário de aula. As aulas terão início às 7 horas e término às 11h20 para o matutino e início às 13 horas e término às 17h20 para o vespertino. Será dada a tolerância de 10 minutos para a entrada na primeira aula. Ao ultrapassar a tolerância, o aluno deverá aguardar o início da segunda aula para entrar em sala. Após o início da segunda aula não será permitida a entrada do aluno, exceto com atestado médico para a mesma data. Não dispensaremos o aluno antes do horário previsto para o término da aula, exceto em caso de justificativa plausível, ficando os pais responsáveis por comunicarem a Coordenação Pedagógica com antecedência. Caso venha outra pessoa buscar o filho na saída da aula que não sejam os pais, pedimos que nos comuniquem com antecedência, pois não permitiremos que seu filho vá embora com outra pessoa, exceto com autorização do pai ou da mãe. *IMPORTANTE: Após o término da aula, será dada a tolerância de 10 minutos para que os pais busquem seus filhos, sendo que após este horário as professoras não permanecerão com o aluno, já que as mesmas têm seus compromissos no turno seguinte. Pedimos, portanto, a gentileza de serem pontuais com o horário da saída. O horário de atendimento na secretaria é de segunda-feira a sexta-feira das 7h às 11h da manhã e das 13h às 17h da tarde, portanto pedimos que, os assuntos exclusivos da secretaria como documentações, sejam tratados dentro desse período com a Secretária. 2 – INTERVALO O intervalo será de 20 minutos: de manhã das 9h00 às 9h20 para o 1º ano e 9h30 às 9h50 para 2º ao 4º ano; à tarde das 15h10 às 15h30 para o 1º ano e 15h30 às 15h50 para 2º ao 4º ano. 3 - UNIFORME ESCOLAR O uniforme escolar (camiseta) é de uso obrigatório, sendo opcional somente a bermuda, calça e agasalho do uniforme. A escola dará o prazo de 10 dias úteis após o início das aulas para a aquisição do mesmo. O aluno não poderá assistir às aulas se não estiver com a camiseta de uniforme. Em dias de passeios e atividades extraclasse, também é obrigatório sua utilização. Em dias previstos para aula de educação física, os alunos devem estar calçando tênis. Sugerimos também, que enviem boné e protetor solar. Para adquirir o uniforme, favor entrar em contato com a coordenação pedagógica. 4– RECOMENDAÇÕES IMPORTANTES Pedimos aos pais a compreensão no sentido de não solicitar a atenção do professor ou do filho durante o horário de aula, pois isso pode prejudicar o planejamento das aulas. Sugerimos que utilizem da agenda de recados, para comunicar-se com o professor ou agendar um horário na hora atividade do (a) professor(a) junto à Coordenação Pedagógica; Pedimos, também, que as mochilas sejam conferidas todos os dias para que não haja o esquecimento de materiais, lanche, etc.; É recomendável que seja feita a leitura da agenda diariamente, para facilitar a comunicação entre escola e responsáveis; 5 Caso seu(a) filho(a) venha para a aula já apresentando alguma dor, febre ou outros sintomas, favor comunicar a Coordenação para que possamos observá-lo(a) com atenção especial, lembrando que, em casos de diagnóstico de doenças infecto-contagiosas, o aluno não deve comparecer às aulas, devendo apresentar atestado médico. Estes critérios adotados pela escola é com a intenção de organizar o seu dia-a-dia e prezar pelo seu bom andamento. Pedimos aos pais compreensão e colaboração para que possamos juntos garantir aos seus filhos, “nossos alunos” uma EDUCAÇÃO DE QUALIDADE. Luciana Batista de Oliveira Catarino Diretora Pedagógica 6