Roteiro das provas - 3º trimestre

Roteiro das Provas do 3º trimestre 2016
2º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Disciplina/Data
Português
Matemática
Ciências humanas
e da natureza
(Ciências/ História
e Geografia)
Conteúdo
Unidade 1 – A escrita e a imaginação
 Leitura e interpretação de texto.
 Separação silábica (p. 19 e 20).
Unidade 2 – A escrita e as histórias
 Nomes próprios e comuns.
Unidade 3 – A escrita e a comunidade
 Masculino e feminino (da p. 141 à 143).
 C ou QU? (p. 144 e 145).
 Ciências para crianças (da p. 146 à 158).
 A escrita pessoal (p. 160).
 A carta (da p. 161 à 164).
 O envelope (p. 164).
 S ou SS? (da p. 170 à 173).
 Objetos e rótulos (da p. 182 à 185).
 R ou RR (p. 186 e 187).
 Os sons do x – cadernos e xerografados.
 Antônimos.
Sinais de pontuação nas frases e textos – ponto final, ponto de exclamação, ponto
de interrogação, vírgula, travessão, dois – pontos - cadernos e xerografados.
Unidade 1 - Conhecer para aprender
 Calendário (p. 67).
Unidade 2- invenções
 Metade, dúzia e dezena (da p. 106 à 115).
 Adição e subtração (da p. 156 à 168).
Unidade 3- Cidades brasileiras
 As construções e os sólidos geométricos (da p. 186 à 192).
 Vértices e faces (p. 192).
 Quanto custa? (p. 193 e 194).
 Sistema monetário - Resolução de problemas e possibilidades (da p.195 à 201).
 Centena (da p. 202 à 204).
 Composição, decomposição e escrita de números (p. 206).
 Cem, centímetro, metro (da p. 207 à 213).
 Ideia da multiplicação: a adição de partes iguais (da p. 215 à 220).
 Multiplicação: ideia proporcional (da p. 221 à 223 e da 230 à 233).
 Divisão (da p. 224 à 229).
 Ampliação em malhas (da p. 235 à 237).
 Sequência numérica com termômetro (da p. 238 à 241).
Unidade 1- Mudar... Transformar...
Evoluir... Cuidar...
 O que há nas paisagens? (da p. 11 à 15).
 Ciclo da água (da p. 41 à 43).
Unidade 2 – Plantar... Colher... Morar e cuidar!
 Tipos de solo: arenoso, argiloso e humífero (da p. 98 à 100).
Unidade 3 – Inspire, expire, respire.
Conhecendo o ar (da p. 158 à 160).
 Mas onde está o ar? (da p. 164 à 169).
 Vento ventania (da p. 170 à 176).
 Preciso do ar puro (p. 179).
 Respirar é preciso (da p. 179 à 186).
 Vamos cuidar do nosso ar (da p. 187 à 197).
 Ar e saúde (da p. 198 à 202).
 Invenções antigas que voam (da p. 205 à 208).
 Meios de transportes: aéreos, terrestres, aquáticos (da p. 211 à 223).
Inglês
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Cores
Numerais de 1 a 10
Partes do rosto e corpo
Animais
Frutas
Estudar pelos livros, cadernos e xerografados.
CALENDÁRIO DAS PROVAS
Quarta-feira
23/11/16
Quinta-feira
24/11/16
PORTUGUÊS
MATEMÁTICA
Sexta-feira
25/11/16
CIÊNCIAS HUMANAS E DA
NATUREZA
(Ciências/História/Geografia)
Segunda-feira
28/11/16
INGLÊS